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51. 受权发布丨中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见 [96%]

...氛围，现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风...

标签:教育家精神 发布日期:2024-08-27 10:05:57 Catid:565 Status:6

52. 以习近平文化思想引领宣传思想文化事业发展一年间 [96%]

...国宣传思想文化工作会议上正式提出。习近平文化思想明体达用、体用贯通，标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。 举旗帜、明方向，守正道、开新局。 一年来，在以习近平同志为核心的党中央...

标签: 发布日期:2024-10-08 09:46:48 Catid:565 Status:6

53. 奉贤教育构建中小幼一体化"贤文化"德育课程 [96%]

...越”走向“品质”的转型发展期，需要以更大的创新力度，将立德树人贯穿教育工作始终，使社会主义核心价值观不仅在教育系统，而且在整个南上海奉贤大地落地生根、开花结果，打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区。中小学德育如何更有效，一个重要的突破口就是实践育人。奉贤教育树立立德树人、整体育人的理念，坚持一体化、课程化、活动化、“贤文...

标签: 发布日期:2017-12-11 03:51:40 Catid:926 Status:6

54. 奉贤教育构建中小幼一体化"贤文化"德育课程 [96%]

...越”走向“品质”的转型发展期，需要以更大的创新力度，将立德树人贯穿教育工作始终，使社会主义核心价值观不仅在教育系统，而且在整个南上海奉贤大地落地生根、开花结果，打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区。中小学德育如何更有效，一个重要的突破口就是实践育人。奉贤教育树立立德树人、整体育人的理念，坚持一体化、课程化、活动化、“贤文...

标签: 发布日期:2017-12-05 04:00:36 Catid:922 Status:6

55. 教育部：课程思政建设要在所有高校所有学科专业全面推进 [96%]

...等重点优化课程思政内容供给，提升教师开展课程思政建设的意识和能力，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，坚定学生理想信念，切实提升立德树人的成效。 《纲要》对推进高校课程思政建设进行了整体设计。一是强调要科学设计课程思政教学体系。根据不同课程的特点和...

标签: 发布日期:2020-06-05 02:16:52 Catid:565 Status:6

56. 红“新”向党 “青”力同行——天津红桥区赴新疆开展共建帮扶活动 [95%]

...导报 中国发展网讯 李揽月朱伟为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府新疆生产建设兵团工作汇报时的重要讲话精神，扎实推进县域共青团基层组织改革，进一步引导青年铸牢中华民族共同体意识，有效提高新疆班教育教学质量，8月24日至27日，天津红桥区区委副书记靳凡带...

标签: 发布日期:2023-08-29 10:46:27 Catid:1869 Status:6

57. 党建引领淬炼税务铁军 文明创建催开税苑新花——宕昌县税务局文明创建工作侧记 [95%]

...准化工作要求，县局三个支部党务公开栏内容按月更新；制作更新宣传扫黑除恶、精准扶贫、社会主义核心价值观、民族团结、税费改革、中国税务精神、精神文明创建等主流思想内容展板30多块，横幅12条，布置主题展厅1个。 聚力创建齐力催开税苑新花 丰富职工创建活动内容，掀起全民创建氛围。积极探索开展符合税务行业特色社会主义核心价值观宣...

标签: 发布日期:2020-09-01 05:54:38 Catid:1828 Status:6

58. 教育部：中等职业学校要配置心理健康教育和服务设施 [94%]

...教学，德育课是各专业学生必修的公共基础课，是学校德育的主渠道。德育课教学应充分体现社会主义教育的方向和本质要求，充分反映马克思主义中国化的最新成果，全面反映中国特色社会主义理论体系的基本内容、社会主义核心价值观的基本要求。要紧密联系实际，坚持以价值观教育引领知识教育，改进教育教学方法，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习...

标签:职业学校 中等职业大纲 发布日期:2015-01-20 01:26:57 Catid:565 Status:6

59. 奉贤教育构建中小幼一体化"贤文化"德育课程 [94%]

...走向“品质”的转型发展期，需要以更大的创新力度，将立德树人贯穿教育工作始终，使社会主义核心价值观不仅在教育系统，而且在整个南上海奉贤大地落地生根、开花结果，打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区。 中小学德育如何更有效，一个重要的突破口就是实践育人。奉贤教育树立立德树人、整体育人的理念，坚持一体化、课程化、活动化...

标签:文化 学生 教育 奉贤 发布日期:2017-11-15 10:20:00 Catid:926 Status:6

60. 文化浸润校园 互助学习共进 [94%]

...来源。奉贤开大致力于“贤文化”的传承与创新，一方面从“贤文化”中汲取践行社会主义核心价值观的智慧与力量，一方面打造“融贤于行”的校风，形成既满足学生精神需求、又符合时代发展要求的校园文化。尤其是根据新时期成人大学生思想政治工作的总体要求，结合开大学生的构成复杂性、需求多样性、学习功利性、行为自主性、社会联系性等特点...

标签:学习 学生 文化 小组 发布日期:2018-02-09 01:01:00 Catid:926 Status:6