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571. 合肥高新区开建智能制造国际创新园 [100%]

...科研成果与奥斯纳布吕克大学、施特拉尔松德应用科学大学等德国大学长期合作的优势，创新应用型人才培养模式，建设中德智能制造国际交流和教育合作基地；加强园区技术创能力建设，通过中德“校企-校校-企企”合作，引进德国大学、企业的先进成果来创新园进行转移转化，为中德留学创业人员、德国项目等提供孵化和加速服务，建设中德智能制造成果转移和企业...

标签:合肥高新区 国际创新园 发布日期:2016-05-04 04:20:53 Catid:1159 Status:6

572. 南京农业大学：实践周如何“刷新”大学课堂？ [100%]

...合、师生融洽、本研融贯、科教融汇”五大融合机制，培养兼具技术素养与学科智慧的复合应用型数智人才。 如何通过实践周培育面向国家战略需求的拔尖创新人才？关键在于构建纵向贯通、横向协同的科研育人生态。农学院以2023级2个实验班为试点，创新推出“以重大科研成果为导向的综合性实验课程”，有机整合《作物育种学实验》《遗传学实验》《分子生...

标签: 发布日期:2026-02-05 04:53:59 Catid:2201 Status:6

573. 中国乡村振兴新模式国际研讨会在沪举行 [100%]

...乡村振兴新型模式，兰桂骐与瓦大开展了“中国现代农业大数据量化及建模”的校企合作应用型研究项目。此项目是国际间校企合作的典范，同时由瓦大园艺生产生理组、作物系统分析中心、商业经济学组参与，体现了交叉学科通力合作在现代农业发展中的重要作用。 各方专家共同探讨乡村振兴。（央广网记者 韩晓余 摄）...

标签: 发布日期:2018-10-18 08:48:00 Catid:478 Status:6

574. 中科曙光全栈AI产品集中亮相WAIC，领跑AI基础设施变革 [100%]

...velopment.com.cn/2025/0728/1753668472246.jpeg" border="0" /> 面对大模型浪潮下激增的算力需求与复杂的应用场景，中科曙光试图通过软硬协同的体系化能力，为金融、制造、医疗等行业提供更低门槛、更高效率的智能化底座。 攻坚算力鸿沟：从点状突破到面状融合 当前大模型训练所需的算力规模呈指数级增长，传统基础设施在能效比和成本控制上逐渐乏力。中...

标签: 发布日期:2025-07-28 12:09:58 Catid:1940 Status:6

575. 到2025年现代职业教育体系基本建成 ！中办国办：鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育 [100%]

...建设职业本科学校和专业，保持职业教育办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变。鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。按照专业大致对口原则，指导应用型本科学校、职业本科学校吸引更多中高职毕业生报考。 加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，在普通中小学实施职业启蒙教育，培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。探索...

标签:职业教育体系 职业教育 发布日期:2021-10-13 03:08:23 Catid:565 Status:6

576. 创新之约，数动蓉城！“2024海纳星火计划”全国巡讲会成都站顺利举办！ [100%]

...合示范点揭牌和启动 为了发挥央企优势,助力高校培养数字创意产业亟需的高素质应用型、复合型、创新型人才,联通在线广州公司和成都大学携手共建了AIGC产教融合示范点,并在巡讲会上举行了揭牌仪式。与此同时,联通在线还与巡讲高校携手启动了海纳星火平台,欢迎更多优秀创作者入驻平台,充分发挥创意和才华,产出精彩作品。接下来,联通在线将与各大高校保持紧...

标签: 发布日期:2024-03-26 04:47:59 Catid:1940 Status:6

577. 胡衡华在两江新区调研科技创新 [100%]

...、智能化、绿色化升级。要引育创新人才，完善创新人才服务体系，大力引进和培育创新型、应用型领军人才和一流创新团队。要优化科技金融服务，完善种子、天使、风投全链条创投体系，发挥政府基金的引导作用，鼓励更多社会资本进入创投领域，促进科技与金融有效对接。 两江新区、市有关部门负责人参加。

标签: 发布日期:2022-02-23 03:34:11 Catid:734 Status:6

578. 浙江职称制度改革有大动作 打破人才成长天花板 [100%]

...之间存在，小到一个单位同样存在；评价标准不科学，对基层人才简单套用论文科研指标，对应用型人才套用基础学科要求；评价和使用相脱节，不能以用为本，不能从实际出发、岗位出发，不能将个人成长和单位建设、事业发展结合起来等等。 针对这些问题，去年年初，中办、国办印发了《意见》，我省改革工作不折不扣地落实中央《意见》的指导思想、基本原则、主...

标签:职称 人才 评价 改革 发布日期:2018-04-10 02:50:00 Catid:478 Status:6

579. 基础软件开源生态研讨会暨OpenHarmony城市技术论坛（延安站）成功举办 [100%]

...大学也揭牌成立首家“OpenHarmony开发者协会”,OpenHarmony开发者协会以应用实践为导向,培养应用型人才,开发OpenHarmony创新应用。自2020年9月开源以来,OpenHarmony已经成为智能终端领域发展速度最快的开源操作系统,且已逐步走向国际化。未来,期待我们以延安精神为指引,艰苦奋斗、开拓创新、勇挑重担,共同构筑起一个充满活力、富有成果的产学研协同平台,推动OpenHarmony的技术发...

标签: 发布日期:2024-05-17 04:15:01 Catid:1940 Status:6

580. 教育部：教授连续三年不承担本科课程将转出教师系列 [100%]

...杜绝教师满堂灌、学生被动听的现象。 据悉，国家级一流本科课程注重创新型、复合型、应用型人才培养课程建设的创新性、示范引领性和推广性，省级一流本科课程注重解决本地区高校长期存在的教育教学问题。 吴岩特别指出，全面振兴本科教育攻坚战，必须在宏观、中观、微观等方面有序推进。在具体落实和推动上，要从宏观上抓思想、抓理念、抓制度；在中...

标签:教育教学 发布日期:2019-11-01 05:13:23 Catid:565 Status:6

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