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571. 乡村旅游创新驱动下的袁家村发展路径——陕西省咸阳市袁家村 [76%]

...“三个阶段”： 第一阶段：解决人怎么来 2007年，郭占武书记提出来发展乡村旅游，当时乡村旅游的概念基本上是农家乐，袁家村距离西安市70公里，光做农家乐人来不了，那么“靠什么能让人来？”便成为摆在眼前的主要问题。所以袁家村起步的时候是在农家乐的基础上做旅游，用旅游的形式吸引人来，让农民在自己家里卖农家乐。...

标签:乡村旅游 袁家村 发布日期:2020-04-24 08:32:39 Catid:26 Status:6

572. 山西晋中绘就了“三农”高质量发展新画卷 [76%]

... 乘势而上千帆竞，策马扬鞭正当时。晋中，将始终坚持深入贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述和考察调研山西重要指示精神，久久为功，接续奋斗，持续推动农业强起来、农村美起来、农民富起来，奋力建设农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足的“三农”高质量发展先行区，以...

标签:高质量发展 发布日期:2022-10-11 04:13:46 Catid:565 Status:6

573. 奉贤农村宅基睦邻“四堂间”入选首批全国农村公共服务典型案例，怎么做到的？ [76%]

...置等实际情况，在青村镇李窑村探索成立了宅基睦邻点。同时，四团镇引导三团港村退休的老书记成立了赛家便民服务社，由老书记负责在三团港村寻找合适的点位，政府进行简单的装修以及桌椅、电视机等设备的添置。经过总结提炼之后，全区统一将之称为农村宅基睦邻“四堂间”。

标签: 发布日期:2019-12-11 04:09:41 Catid:922 Status:6

574. 金山区“15分钟学习圈”逐渐形成终身教育特色品牌 [76%]

...、枫泾镇、漕泾镇、金山卫镇等镇分别建立了“15分钟学习圈”建设工作领导小组，由镇党委副书记或分管镇长任组长，指导协调15分钟学习圈建设工作。廊下、山阳等镇吸纳多部门共同参与学习圈的建设，形成了齐抓共管局面。各街镇（工业区）也相继制定《推进十五分钟学习圈建设的实施方案》以及《十五分钟学习圈建设村居学习点考核细则》。同时建立了学习点干部...

标签: 发布日期:2018-11-22 12:30:04 Catid:478 Status:6

575. 首届童诗中国论坛在望 “中国诗歌童诗月”先启 [76%]

...“云”在场的方式，共同完成和见证了去年8月中国诗歌学会会长黄怒波和中共兰溪市委书记陈峰齐，在安徽宏村首届“中外童诗现状与发展研讨会”上达成的“童诗中国论坛”永久落户意向，正式花落兰溪。 本届童诗中国（兰溪）论坛的主题是：风起钱塘韵漾兰江。将于今年9月举行，论坛前后，还将开展一系列活动。今年是首届后，以后每两年举...

标签:童诗中国论坛 中国诗歌 发布日期:2020-05-29 04:20:00 Catid:1828 Status:6

576. 充分发挥新乡贤作用 破解乡村振兴人才瓶颈 [75%]

...的深度蹲点调研。3天调研中，随机访谈了农户、乡贤代表16户，夜访村民5户，重点访谈了县委书记、县农办主任、镇委书记、驻村干部、村两委主要负责人等三级主要干部7名；利用半天时间，列席了下王村两委主持召开的村民主协商议事会，村民议事员围绕本村重点项目进行广泛讨论，认真听取他们的意见；利用半天时间，主持召开下王村、平桥镇乡贤代表等参加的乡村振兴...

标签: 发布日期:2018-07-13 04:26:00 Catid:478 Status:6

577. 湖北宣恩：文化为乡村振兴“铸魂” [75%]

...也正是有这些传统文化的存在，乡村才有了根基和内涵，乡村文化才灿烂和多样。”县委副书记、县长习覃说，为凸显传统村落在乡土文化传承中的重要作用，宣恩将加大对传统村落的建设和保护力度，在充分发掘乡村传统文化的底蕴基础上，发挥其在凝聚人心、淳化民风的作用，使之成为推动乡村振兴的精神支撑和道德引领。

标签:乡村振兴 传统文化 宣恩 发布日期:2018-10-28 08:55:46 Catid:565 Status:6

578. 努力打造易地扶贫搬迁的“贵州样板” [75%]

...及以上的可设立街道办事处，并要求适当调整周边乡镇（街道）区划，街道办事处党（工）委书记可由县（市、区）党委常委或政府负责人兼任。主要考虑搬迁群众特殊，需要强化组织保障，确保长治久安。 四是权益保障创新，文件首次提出衔接好搬迁群众农民和新市民“两种身份”、迁出地和安置地“两种利益”，明确农户进城后享受城镇居民劳动就业、...

标签:贵州 脱贫攻坚 发布日期:2020-04-09 11:10:35 Catid:1828 Status:6

579. 财智小镇让金融小社工们“涨”财商、促成长 [75%]

...调研，了解社区居民对流浪猫救助的态度和看法。项目设计小组责任制，设置组长、宣传员、书记员等角色分工，让孩子们以组为单位展开猫窝设计和流浪猫中转家庭意愿调研。在这个过程中，孩子们不仅学会了如何精确控制成本，还习得了如何大方表达自我，社会情感能力得到了很大提升。

标签: 发布日期:2025-04-10 04:08:27 Catid:1940 Status:6

580. 高等农林教育引导大学生投身乡村振兴一线 逐梦沃野 绽放青春 [75%]

习近平总书记强调，“新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，我国高等农林教育大有可为。” 在乡村振兴战略引领下，我国大力推进农业强国建设，利好政策不断推出，为有知识、有本领的涉农院校大学生提供了机会和舞台。 我们聚焦的4所院校，丰富高等农林教育教学方式，推动社会...

标签: 发布日期:2023-04-23 03:39:22 Catid:2074 Status:6

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