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561. “体育改革路 体育四十人”论坛举行 奥林匹克文化见证强国之路 [100%]

...论坛、主题沙龙、专题讲座等形式邀请体育名家、体育名人、体育名师讲述他们的亲身经历和切身体会,让上体师生、与会者深入了解改革开放背景下中国体育的发展历程,理解当今体育人的责任与担当,打造大学生思想政治教育的新课堂。

标签: 发布日期:2018-11-26 08:45:16 Catid:478 Status:6

562. 北京等地开展世界儿童日主题活动 [100%]

...>11月20日,在北京举行的世界儿童日主题活动上,儿童代表和成年人代表共同讨论关系到儿童切身利益的议题。 新华社记者张玉薇摄11月20日,在北京举行的世界儿童日主题活动上,孩子们共同点亮国家游泳中心外墙。 新华社记者张玉薇摄11月20日,在北京举行的世界儿童日主题活动上,联合国儿童基金会大使陈坤与孩子们共同点亮国家游泳中...

标签: 发布日期:2018-11-21 12:50:57 Catid:493 Status:6

563. 推动社会救助事业健康发展 沪人大常委会会议听取审议相关报告等 [100%]

...)审议结果的报告。审议结果报告指出,为推动上海市社会救助事业健康发展,维护困难群众切身利益,制定《上海市社会救助条例》十分必要,条例草案内容基本可行。条例草案修改稿增加了推进城乡社会救助一体化建设、强化政府部门的管理职责和监督职责、加强对社会救助的宣传等方面的内容。会议听取了常务副市长周波所作的关于市政府机构改革有关情况的报告...

标签: 发布日期:2018-11-20 08:45:38 Catid:478 Status:6

564. 推动社会救助事业健康发展 [100%]

...稿)审议结果的报告。审议结果报告指出,为推动本市社会救助事业健康发展,维护困难群众切身利益,制定《上海市社会救助条例》十分必要,条例草案内容基本可行。条例草案修改稿增加了推进城乡社会救助一体化建设、强化政府部门的管理职责和监督职责、加强对社会救助的宣传等方面的内容。 会议听取了常务副市长周波所作的关于市政府机构改革有关情况的报告...

标签: 发布日期:2018-11-20 03:50:00 Catid:478 Status:6

565. 杨浦大桥街道人大工委组织市人大代表集中联系社区 [100%]

...华、周梅参加了本次活动。街道人大工委副主任苏萍陪同。为了解人民群众对规划实施的切身感受,深入了解规划实施取得的实际成效、人民满意程度,街道人大工委结合市人大代表集中联系社区活动,前期在社区居民、园区楼宇白领中开展了问卷调查。座谈中,代表们向与会人员宣传上海市“十三五”规划《纲要》实施情况中期评估监督的相关情况,并围绕“十三...

标签: 发布日期:2018-11-15 10:20:46 Catid:478 Status:6

566. 宝山顾村镇领导走访慰问“上海工匠” [100%]

...断创新、发挥职工的聪明才智,提高职工的积极性与主动性,提升职工的主人翁地位,让职工切身感受到更多的获得感和幸福感。

标签: 发布日期:2018-11-14 11:20:33 Catid:478 Status:6

567. 惊叹花园今日成就 [100%]

...行通过观看馆内片文字资料听取工作人员讲解,生动还原了花园三十多年创业创新的时间轴,切身感受了花园的发展历程产业建设及文化塑造。在花园外国语学校,张晓林一行实地走访了书馆学生宿舍食堂,对学校高规格的住宿条件高标准的硬件设施高水平的师资队伍给予高度评价,认为这将是花园迈向“世界名村”和“世界强村”的有力步伐。其间,花园村鳞次栉比的...

标签: 发布日期:2018-11-09 03:17:23 Catid:478 Status:6

568. 中国之声关注花园 [100%]

...呈现了金华市改革开放一线的火热实践。其间,金华之声通讯员走进美丽富饶的花园村,切身感受改革开放40年来花园经济社会发展取得的巨大成就和丰硕成果。在花团锦簇的花园现代农业生态园里,通讯员还通过现场连线的方式,讲述了花园村从一个普通小村到“中国十大国际名村”的蝶变,介绍了花园村街路纵横高楼林立环境优美的建设现状,分享了花园人走上共同...

标签: 发布日期:2018-11-09 03:17:15 Catid:478 Status:6

569. 奉贤塘外小学校园周边大变样 [100%]

...示,是区委开展的“大调研”活动,让大家有了倾诉的渠道,有了问题的改进,更有了如今的切身感受。

标签: 发布日期:2018-11-07 08:06:15 Catid:478 Status:6

570. 奉贤塘外小学校园周边大变样 [100%]

...是区委开展的“大调研”活动,让大家有了倾诉的渠道,有了问题的改进,更有了如今的切身感受。

标签: 发布日期:2018-11-07 08:06:00 Catid:926 Status:6