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551. 江苏泰州市姜堰区民政局:“八大行动”护航“一老一小一群体” [74%]

...文化三大文化活动。打造了罗塘街道城镇福利院、大伦万维养老服务中心等4示范点,6月18日专题召开全区养老机构服务提升暨“从严治院”现场推进会,以点带面,全面刷新机构内部颜值、丰富长者精神生活。 “文化养老”行动。姜堰区现有21.3万老年人口,老龄化率居全市之冠,他们不仅需求老有所养、老有所医,也需求老有所乐、老有所学...

标签: 发布日期:2021-09-16 05:30:19 Catid:98 Status:6

552. 广东: 税务“讲师团”助力企业紧抓RCEP机遇 [74%]

...服务“走出去”相关措施等进行分析解读,并就RCEP部分成员国营商环境及税收政策进行专题宣讲,向“走出去”企业介绍相关国家的基本情况、投资环境、税制状况、税收征管及税收协定等方面内容,帮助企业了解各国的政治、经济、人文环境,特别是税收合规要求,避免境外投资风险。 宣讲活动采取“线上+线下”的方式进行,不仅在珠海设置主会场...

标签: 发布日期:2021-04-21 11:38:07 Catid:1828 Status:6

553. 全民阅读已蔚然成风 书香陪伴虹口追梦人 [74%]

...的主题活动,如举办虹口文化名人讲坛、“科普知音”&“海派青申活”读书会、“书影随行”专题讲座、“知遇作者”阅读品鉴等8项重点活动,邀请朱惜珍、孔明珠、刘海波等知名作家、学者与广大读者交流分享,营造了“全民阅读、书香虹口”的良好氛围。

标签: 发布日期:2019-04-26 03:12:52 Catid:478 Status:6

554. 中国逾50城市和600所学校为庆祝世界儿童日而点亮, 携手促进儿童心理健康 [74%]

...线上活动的用户提供了“世界儿童日”专属相框。快手平台推出了“世界儿童日”专题页面。口述影像版本的直播通过哔哩哔哩平台播出。 高铁列车和北京地铁10号线车厢上展示了世界儿童日宣传海报和视频。 多企业合作伙伴也通过提供广告位和支持点亮活动的方式为今年的世界儿童日活动提供了支持,它们包括:城市之窗、华铁传媒集团、新世界中国...

标签: 发布日期:2024-11-21 04:47:27 Catid:1940 Status:6

555. 四十年来闵行人的文化生活史一幕幕回放 [74%]

...upload.chinadevelopment.com.cn/2018/1225/1545738195241.png">图书馆里看“国宝”。2006年闵图“世界风情专题区”举办《中国的世界遗产》资源推荐活动周,莘庄中学、华师大学生及古美学校的老师志愿者前来参加。闵图“英语角”深受白领及学生欢迎,以英语爱好者自主交流为主。

标签: 发布日期:2018-12-25 07:43:14 Catid:478 Status:6

556. 小康路上不漏一户 府谷县木瓜镇聚焦三大任务决胜脱贫攻坚 [74%]

...排查,完成了19处饮水安全巩固提升项目和14户危房改造,确保问题动态清零。召开了三次镇村专题研判会,逐户排查存在问题、商议脱贫措施、落实帮扶措施,重点以落实中长期产业项目、集体经济分红、就业创业等增加群众收入,以落实监护人解决五保户、孤寡老人吃饭难问题,以干部捐衣捐物等方式解决特殊困难户穿衣问题。对照各类问题整改内容和要求,做到主动认领...

标签: 发布日期:2020-12-30 09:35:41 Catid:1828 Status:6

557. 第六届羊城“科创杯”创新创业大式启动 [74%]

...,无需参加复赛,并择优推荐晋级中国创新创业大赛(广东赛区)。 二是对往届技术创新专题补助企业给予差额奖励。第二、三、四、五届羊城“科创杯”创新创业大赛获得广州市科技型中小企业技术创新专题奖励性后补助的企业(含优胜企业)在本届大赛中获得较往届更高奖励支持的,给予相应差额奖励支持。 三是首创科创师事务所,科创师事务所是一...

标签: 发布日期:2021-05-25 11:18:07 Catid:1828 Status:6

558. 提升课程领导力,为优质育人提供 “方案” [74%]

...的关系,创建“学生成长系统”。学校根据“系统”调整课程结构,及时补充配套专题课程,推动教学方式变革和教师发展,让学生学会选择,更好地适性发展。 研发拥有自主知识产权的学生成长平台——学校研发具有测评、调控、反馈功能的工具平台,获国家版权局“计算机软件著作权”。学生经历三年、六次、三要素的全方位测评,逐渐明晰...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

559. 提升课程领导力,为优质育人提供 “方案” [74%]

...的关系,创建“学生成长系统”。学校根据“系统”调整课程结构,及时补充配套专题课程,推动教学方式变革和教师发展,让学生学会选择,更好地适性发展。 研发拥有自主知识产权的学生成长平台——学校研发具有测评、调控、反馈功能的工具平台,获国家版权局“计算机软件著作权”。学生经历三年、六次、三要素的全方位测评,逐渐明晰...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

560. 提升课程领导力,为优质育人提供 “方案” [74%]

...的关系,创建“学生成长系统”。学校根据“系统”调整课程结构,及时补充配套专题课程,推动教学方式变革和教师发展,让学生学会选择,更好地适性发展。 研发拥有自主知识产权的学生成长平台——学校研发具有测评、调控、反馈功能的工具平台,获国家版权局“计算机软件著作权”。学生经历三年、六次、三要素的全方位测评,逐渐明晰...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6