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5291. 花园村喜获年度奖 [100%]

...现代农业花园游乐园的惊险刺激等,是一个集中国名村考察游红木家具采购游生态休闲观光游中小学生研学实践游以及现代工业示范游于一体的旅游目的地,处处见旅游项目,时时有旅游开发,行行涉足旅游融合,人人共享旅游成果,全域旅游发展氛围浓厚,旅游产业影响力辐射面广,为金华旅游发展提供了品牌力量。2018年,花园村接待游客达460万人次,同比去年增长31.5%,...

标签: 发布日期:2019-06-19 04:26:15 Catid:478 Status:6

5292. 长宁震后12小时:灾难总会过去,努力回归原来的生活方式 [100%]

...个集中安置点以及珙县的珙泉镇、巡场镇集中安置点放映抗震救灾影片《地震逃生与自救》《中小学生防震常识》,故事片《战狼2》《红海行动》《最后一公里》。”红星新闻记者| 马天帅 杨灵 罗敏 姚永忠杜玉全 逯望一 彭亮 顾爱刚 王效 摄影报道

标签: 发布日期:2019-06-19 07:27:27 Catid:483 Status:6

5293. 金山区分减联办组织开展生活垃圾分类骨干讲师培训 [100%]

...类的原因、日常生活垃圾如何分类和分类工作的要求,分享了针对单位在职职工、社区居民、中小学生和学龄前儿童等不同对象的不同授课方式,传授了让课堂丰满的授课技巧。干货满满的培训获得阵阵掌声。培训结束后,现场进行了测试,成绩合格后的志愿者领取了证件及教学工具包,正式加入了金山区垃圾分类骨干讲师团队伍。金山区分减联办将对骨干讲师分配...

标签: 发布日期:2019-06-18 05:27:55 Catid:478 Status:6

5294. 科普创造未来 [100%]

近日,奉贤各中小学举行“科普创造未来”主题系列活动,启发孩子们的科学思维,培养学生的科学素养。图为青村小学三年级学生在自然老师指导下观察水下植物腐烂后如何被黑壳虾分解的过程。

标签: 发布日期:2019-06-06 02:36:17 Catid:926 Status:6

5295. 长宁区新泾镇举办少儿书画展 [100%]

...真、草、行,绘画有国画、素描、卡通、粉彩、钢笔画以及篆刻作品等,吸引了书画爱好者、中小学生、居民前来欣赏。

标签: 发布日期:2019-06-05 06:25:21 Catid:478 Status:6

5296. 奉贤区开展校园人工智能嘉年华活动 [100%]

5月15日,奉贤区第五届学生活动节重点项目——2019校园人工智能嘉年华暨青少年科技节主题活动在奉贤区实验中学(崇实校区)举行。来自区内40多所中小学的300多名学生参加了活动。人工智能嘉年华主题活动分为智能机器人竞赛和智能型创意展示两大类。

标签: 发布日期:2019-05-26 08:09:02 Catid:478 Status:6

5297. 奉贤区开展校园人工智能嘉年华活动 [100%]

5月15日,奉贤区第五届学生活动节重点项目——2019校园人工智能嘉年华暨青少年科技节主题活动在奉贤区实验中学(崇实校区)举行。来自区内40多所中小学的300多名学生参加了活动。人工智能嘉年华主题活动分为智能机器人竞赛和智能型创意展示两大类。

标签: 发布日期:2019-05-26 08:09:00 Catid:926 Status:6

5298. 奉贤区开展校园人工智能嘉年华活动 [100%]

5月15日,奉贤区第五届学生活动节重点项目——2019校园人工智能嘉年华暨青少年科技节主题活动在奉贤区实验中学(崇实校区)举行。来自区内40多所中小学的300多名学生参加了活动。人工智能嘉年华主题活动分为智能机器人竞赛和智能型创意展示两大类。

标签: 发布日期:2019-05-26 08:07:00 Catid:922 Status:6

5299. 奉贤区校园人工智能嘉年华活动开展 [100%]

5月15日,区第五届学生活动节重点项目——2019校园人工智能嘉年华暨青少年科技节主题活动在奉贤区实验中学举行。来自区内40多所中小学的300多名学生参加了活动。人工智能嘉年华主题活动分为智能机器人竞赛和智能型创意展示两大类。

标签: 发布日期:2019-05-26 08:01:00 Catid:926 Status:6

5300. 红色精神培育联盟校推进 进一步传承弘扬红色基因 [100%]

...o;——红色精神培育联盟校推进会举行。目前,“红色精神培育联盟”已扩容至23所中小学,其中奉贤区占了8所。 如何以“红色精神培育、红色文化学习实践”为载体,做好青少年政治信仰的培育工作?现场,来自曙光中学校长程立春,上海市晋元高级中学校长季洪旭、上海市南洋中学校长陈宏观、辽宁省本溪市高级中学校长张喜忠、江西省上饶中学校...

标签: 发布日期:2019-05-10 07:00:00 Catid:926 Status:6