搜索：学校教育制度 -

大约有3,000项符合查询结果，库内数据总量为665,067项。（搜索耗时：0.1589秒） [XML]

...央到地方直至基层的食品药品监管体制，建立覆盖从生产加工到流通消费全过程的最严格监管制度。并直言让食药监管体制改革进度缓慢的地方要制定时间表、拿出硬措施。对待转基因食品，农业部部长韩长赋曾表示，一是在研究上要积极，坚持自主创新；二是在推广上要慎重，做到确保安全。因此，2014年，农业部一方面在各类农产品和农业技术推广文件中均强调“...

标签:两会“民生” 发布日期:2015-03-14 05:06:00 Catid:522 Status:6

...教育资源，并将幼儿资助类奖补资金由10亿元扩大到15亿元，支持各地进一步健全学前教育资助制度，优先确保建档立卡家庭经济困难幼儿获得资助，帮助农村贫困家庭幼儿接受学前教育。二是农村义务教育薄弱学校改造补助资金336亿元，支持各地全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，优先支持集中连片特困地区县和国家扶贫开发工作重点县加快工作进...

标签:学前教育发展资金 发布日期:2016-09-02 09:50:00 Catid:565 Status:6

523. 宜春市“十四五”多方位增强民生新福祉 [100%]

...还将充分发挥宜春红色资源等优势，开展红色教育、传承红色基因，推动理想信念教育常态化制度化。繁荣发展社会主义文艺，实施文化精品创作等重点工程，深入开展文艺工作者“深入生活、扎根人民”主题实践活动，打造一批有温度接地气的文艺精品。实施健康宜春行动，健全基本养老服务体系健康是每个人全面发展和实现幸福生活的基础。...

标签:十四五基本养老服务 发布日期:2021-04-29 09:23:49 Catid:26 Status:6

524. 终身学习推行学分制可累计与转换 [100%]

...　人民网北京9月15日电 (赵英梓)“建立健全与就业准入、工作考核、岗位聘用、职业注册等制度相衔接的终身学习、继续教育激励机制。”在谈到学习型城市建设有哪些具体政策举措时，教育部职业教育与成人教育司负责人重点提到在激励制度方面的举措，“推动地方政府根据实际情况，研究出台学习型城市建设和终身学习的相关地方法规与政策。推进各级各类学校(...

标签:学习终身制度学习型城市建设 发布日期:2014-09-16 05:48:15 Catid:565 Status:6

525. 9名非京籍学生状告教育考试院获法院受理 [100%]

标签:中考异地高考 发布日期:2014-05-21 06:46:15 Catid:565 Status:6

526. 奉贤区教育局展开大调研破解难点、堵点问题 [100%]

...2076条，解决答复教育类问题建议4137个，撰写调研手记（手札）29篇、调研报告7篇，出台文件及制度32个。教育局局长施文龙坦言，“要做到全面了解区域教育改革发展中存在的问题，切实解决老百姓实际需求，还是需要通过教育教学常态调研和检查，学生“七彩成长”、教师“乐业育人”等教育满意度调研，市民热线和教育信访工作，与作风建设落实年各项工作与大调研...

标签: 发布日期:2019-03-01 01:52:25 Catid:478 Status:6

527. 奉贤区教育局展开大调研破解难点、堵点问题 [100%]

标签: 发布日期:2019-03-01 01:41:17 Catid:478 Status:6

528. 多地学校周边现安全事故教育部要求安全隐患排查 [100%]

...公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》要求，指导学校落实各项安全管理制度，加大安全教育力度，健全安全应急机制。会同相关部门制定区域性学校安全风险清单，提供安全风险提示，指导学校健全风险评估和预防制度。加强与公安、综治等部门沟通协作，健全联动机制，及时会商和处理涉及学校周边地区安全稳定的突出问题。通知指出，要强化排...

标签:安全风险防控 发布日期:2017-06-16 04:28:52 Catid:565 Status:6

529. “老校长”眼中的崇明教育40年变迁 [100%]

...制高中。对于这样的变化，他说，那些年里学校憋足了一股劲，彻底更新校舍，健全规章制度，探索办学特色，让学生在更高层次上全面发展，学校也一步步成长壮大起来。在崇明，像董耀棠这样经历学校翻天覆地变化的校长有不少。40年来，如变魔术般，崇明学校的品质和口碑日新月异。从“贴着”讲台到大数据分享上世纪70年代，董耀棠高...

标签: 发布日期:2018-12-13 11:54:42 Catid:478 Status:6

530. 南科大证明“自主招生，自授学位”有价值 [100%]

...了，因为他们知道，这根本不可能，就是导师看中了南科大的学生，可却难以逾越现在的考研制度。这正是我国教育管理体制的核心问题所在。我国目前实行国家统一授予文凭、学位制度，这一制度貌似可以保证人才培养的质量，但却限制了高校的办学活力，对应统一授予文凭，实行按计划招生、按计划培养和按计划管理，高校办学陷入千人一面，与此同时，有一些获得...

标签:学位招生价值自主 发布日期:2015-02-13 10:08:51 Catid:565 Status:6

521. 检验去年今日的两会“民生”承诺 [100%]

522. 中央财政下达2016年相关教育专项转移支付资金 927亿元 [100%]

523. 宜春市“十四五”多方位增强民生新福祉 [100%]

524. 终身学习推行学分制可累计与转换 [100%]

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526. 奉贤区教育局展开大调研破解难点、堵点问题 [100%]

527. 奉贤区教育局展开大调研破解难点、堵点问题 [100%]

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