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521. 崇明东滩保护区开展第三期学生暑期活动 [100%]

...时也加深学生们对叶子的知识了解。一个半小时的活动不足以使学生们学到高深的知识，但与大自然的近距离互动却能让他们收获颇丰，作为活动的组织者，我们衷心希望孩子们能

标签: 发布日期:2018-08-15 06:15:51 Catid:478 Status:6

522. 崇明千亩向日葵盛放 金色花海免费对外开放 [100%]

...销售，不大的个头也便于携带，而且整个花期内，市民都可以随时随地来这里免费观赏，享受大自然的美好景色。 据了解，这里还将逐步发展成花博会的供苗基地，提供更加丰富的花卉品种。

标签: 发布日期:2018-08-08 04:49:00 Catid:491 Status:6

523. 青浦区奇妙"科学之夜"别样观星之旅 [100%]

...等在内的140个梅西耶天体均可再现。据介绍，四联幕沉浸式投影仪还能够模拟出极光胜景，看大自然难得一见的奇观如何在这里变化起舞。该展览还展示了100余幅国内著名景点的星空摄影作品，通过多种手段把荒野之上的壮美带回城市，让可望不可及的苍穹变得触手可摘。不管是孩子还是成人，都可以在展览中感受到星空的启示。本次科学之夜的一个重要组成部分，...

标签: 发布日期:2018-08-07 10:19:07 Catid:478 Status:6

524. 崇明东滩保护区举行第二期学生暑期活动 [100%]

...，并逐渐培养良好的观察、探索和学习习惯。我们期望能够为孩子们埋下一颗保护的种子，将大自然的神奇和美好传递给更多的人，从而也影响更多的人珍惜和保护自然，保护生态，尤其是保护东滩这片熟悉而亲切的家园湿地。

标签: 发布日期:2018-07-26 05:34:34 Catid:478 Status:6

525. 香港将推出2018新钞票系列 [100%]

...主题与香港市民息息相关，呈现了香港这个国际大都会的生活节奏、余暇消遣以及拥有丰富的大自然和文化遗产的多元面貌。5个面额的钞票上分别描绘了香港作为金融中心的地位、景观壮丽的香港联合国教科文组织世界地质公园、承传艺术文化的粤剧、在本港栖息的蝴蝶，以及深受市民喜爱的点心和饮茶文化。金管局总裁陈德霖表示，每隔一段时期设计和推出新系列钞票...

标签: 发布日期:2018-07-25 09:33:58 Catid:479 Status:6

526. 普陀学子参与科普夏令营 探究自然奥秘 [100%]

...风向标，和同学们探讨了河湾的小小“环境检测器”。短暂的夏令营时光，让队员们投入大自然的怀抱，探索地质世界的神奇，真切体验了自然之美、人文之美、科学之美。

标签: 发布日期:2018-07-24 12:07:53 Catid:478 Status:6

527. 长山乡卢家村：游人赏荷花摘莲蓬享乐趣 [100%]

...rdquo;“莲服秀大比拼”活动，吸引了近500名游客前来畅游浩瀚花海，享受采摘乐趣，亲近大自然，感受原生态，体验这充满诗意的田园风情。 在农村中，许多小学生还挨家挨户发放创建全国文明城市基本知识的小册子，进一步提升村民的知晓率、满意率和支持率，引导广大村民成为创建全国文明城市的倡导者、参与者，实现者，通过“小手拉大手 共创文明城&rdqu...

标签: 发布日期:2018-07-23 08:34:00 Catid:478 Status:6

528. 闵行第二座万达广场奠基 [100%]

...，引入景观绿植，形成层次丰富的绿色生态生活体验，比如其屋顶花园，在购物中体验绿色和大自然。浦江万达广场由中建二局建造，未来将是一个集家居体验、美食汇聚、巨幕影院、精品超市等为一体的大型商业体，不仅为浦江居民提供全生态消费模式及全能型服务，也为周边人群娱乐休闲提供好去处。浦江万达具体范围为：东起永寨路，南至鲁南路，西至永跃路...

标签: 发布日期:2018-07-20 03:37:02 Catid:478 Status:6

529. 金山58亩晚荷进入盛花期 水晶天赏"接天莲叶" [100%]

...片绿洲。荷花亭亭玉立，随风摇曳，露水在荷叶里荡漾。听着虫鸣，看着鱼跃，让人仿佛置身大自然的画卷。中洪村也是中国农民画村之一，市民来这里赏夏荷，还可以看到农民画家们现场创作，把农村生活变成一幅幅惟妙惟肖的农民画。

标签: 发布日期:2018-07-19 11:07:57 Catid:478 Status:6

530. 让办学闪烁“教育生态”之光 [100%]

...与活力、成长与发展的写照。人与自然和谐相处，不仅是客观必然，也是主观使然。大自然是如此，教育又何尝不是这样呢。青浦一中由坐落青浦优越的生态环境而应运而生，由追逐教育哲学的生态教育而探索前行，于是在创建特色高中的征程中，明确提出以生态素养培育为特征，这种选择，既是对生态文明的追求，也是对教育生态的追寻，更是对师生生态人生的追...

标签: 发布日期:2018-07-06 03:52:02 Catid:478 Status:6

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