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...程建设,相关宣传多以活动形式开展,未能形成常态化、课程化的传承机制。当前桂剧文化在学校教育中面临着这样的传播困境,停留在短效的表面上,桂剧文化声入人心、润泽文心还需将桂剧文化系统化融入校本课程。
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