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511. 教育部：加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作 [100%]

...等机制，承担随班就读残疾学生照护以及康复训练、辅助教学等工作。在教师资格定期注册、职称评审、岗位聘用、评优评先和绩效奖励等工作中，对直接承担残疾学生教育教学工作的教师给予适当倾斜。依据国家有关规定，认真落实资源教师特殊岗位补助津贴政策。要切实抓好组织落实，加强部门协作，加大推进力度，强化家校共育，共同为残疾学生成长创造良好的教育环...

标签:残疾儿童少年 义务教育 发布日期:2020-06-29 02:50:19 Catid:565 Status:6

512. 对台先行先试 福建自贸试验区一批新举措“走起” [100%]

...材料参与政府采购活动。 在鼓励台胞来闽就业创业方面，在闽台湾地区居民可按规定参加职称评审，台湾专业技术人员持台湾地区有关机构颁发的规划、建筑、金融、医疗、旅游等执业证书，按其证书许可范围，可在福建自贸试验区内按规定开展相应业务。同时，福建省还将率先制定台湾技术士证书匹配规范，促进两岸技术人员交流合作，并继续推进放宽台湾护士等专业...

标签: 发布日期:2018-12-19 03:14:52 Catid:1159 Status:6

513. “党群连心 网格走亲”丽水经开区惠民助企服务“零距离” [100%]

...+答疑交流”的方式进行，市经信局从企业码、工业企业运输通行证办理、工业和信息化领域职称评审等方面解答了企业疑惑；市商务局围绕企业开拓市场、行业疫情防控、交通保障等进行讲解；有关银行则带来了各类融资、贷款产品和优惠政策，共收集企业及群众各类问题100多个，提供各类咨询700多次。 丽水经开区党工委委员、管委会副主任周伟表...

标签:丽水经开区 发布日期:2022-09-20 05:56:50 Catid:1830 Status:6

514. 国家林草局、科技部联合发文加强林草科普工作 [100%]

...草科技奖励范围，在林草相关科技奖项中增加科普奖项。科普作品与科研论文一样，均可作为职称评审业绩成果。探索建立科普效果评估机制和以公众关注度和满意度为导向的科普工作评价体系。加强对国家林草科普基地的定期认定、业务指导和动态管理，建立健全林草科普基地年度考核和5年综合评估的工作制度。 据介绍，国家林业和草原局已成立科普工作领导小组，...

标签:林草科普 发布日期:2020-03-31 03:40:36 Catid:565 Status:6

515. 招贤纳士打“组合拳”：包头、赤峰东西联动线上线下聘英才 [100%]

...才库，吸纳了工业、农业、水利、商贸、流通等11大类1408名在外赤峰籍高层次人才；针对人才职称评审、子女入学、医疗保障等方面诉求，全力优化人才服务措施。人才周活动期间，赤峰分会场将举办3类9项活动。（梁喜俊 齐喻）

标签: 发布日期:2023-08-21 02:24:50 Catid:1830 Status:6

516. 医药购销不正之风咋破？官方将建卫生系统征信体系 [100%]

...工作中，自觉落实行风建设要求，将行风表现纳入医院评审评价、重点专科评审和干部任用、职称晋升、评优评先工作中，实行行风一票否决制。 四是要建立卫生计生系统征信体系。制定卫生计生系统征信系统信息共享和联合惩戒实施办法，经行政机关认定、司法机关判定或仲裁机构裁定后，发生医药购销领域和医疗服务不正之风案件的机构和个人列入卫生计生系统征信...

标签:医药购销 发布日期:2017-06-13 08:50:07 Catid:565 Status:6

517. 鞍山钢铁出台今后五年技能人才培养方案 [100%]

...尽聘。落实工程技术人才、高技能人才双向贯通评价机制，破除人才申报职业技能等级鉴定、职称评审障碍。加强对技能人才前瞻性培养，通过开展外部交流、新技术讲座、精益管理轮训等方式，培养技能人才创新管理能力，助力突破实践瓶颈。成果转化类研项目和技改项目原则上必须有技能人才参与。 强化平台基地建设，实施技能提升培训，让技能人才“后继有人&r...

标签:鞍山钢铁 技能人才培养 发布日期:2020-07-11 11:08:47 Catid:566 Status:6

518. 天津市出台推动公立医院高质量发展实施方案 [100%]

...向，增加临床工作数量和质量指标，探索实行成果代表作制度，淡化论文数量要求。稳慎下放职称评审权限，探索在岗位设置合理、人事管理完善、具有自主评审意愿的三级公立医院试点自主开展高级职称评审。（市教委、市卫生健康委、市人社局、各区人民政府按职责分工负责） （四）深化医疗服务价格改革。建立灵敏有序的价格动态调整机制，统筹兼顾医疗发展需要...

标签: 发布日期:2022-11-01 05:44:23 Catid:1871 Status:6

519. 教育部官员:整治学术不端须改变功利评价体系 [100%]

...，成果转化率、奖励等级、论文数量、期刊层次等;科研人员的工作动力是功利的价值取向，评职称，涨待遇，晋职务;学术界内部环境是功利的氛围，以利己主义的心态参与学术活动，学术道德的约束力下降。 　　记者：这种不良导向的直接后果是什么?　　李志民：科研从起点上就多以功利为目的。以经费到账、论文数量、排名次序和刊物等级等来应对...

标签:教育部 学术 发布日期:2014-10-21 06:17:40 Catid:565 Status:6

520. 教育部:不鼓励东部高校从中西部、东北高校引进人才 [100%]

...方面，《意见》要求，要加强思想理论教育和政治引领，在人才引进、人才选聘、课题申报、职称评审等过程中，坚持思想政治素质和师德规范要求，实行“一票否决”制；通过完善人才发展投入机制、加大人才开发投入力度等方式，加大人才发展支持力度；通过深入实施国家重大人才工程、支持高校设立杰出人才工作室等多种形式，着力造就杰出人才、领军人才及高水...

标签:高层次人才 东部高校 东北高校 发布日期:2017-08-22 02:58:00 Catid:565 Status:6

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