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511. 河北将推进中小学校长教师"异校交流" [100%]

...年限的校长、教师，原则上必须参与交流。超过50周岁的男教师、超过45周岁的女教师(具有高级职称且选择延迟退休的女教师为50周岁)，可不纳入交流范围;现承担学校特色课程的领衔教师、承担学校重大教科研项目的教师，可暂不纳入交流，但延长时间一般不得超过3年。 　　今后，农村地区将逐步实现县域内农村学校间、学区间教师定期交流;在城区和县城，由优质校与...

标签:教师 交流 发布日期:2014-08-11 06:44:53 Catid:565 Status:6

512. 四川对口支援流于形式将被追责 [100%]

...追究受援单位主要负责人责任;下派支援医务人员擅自脱岗的，将在全省通报批评，并取消当年职称晋升资格。　　据了解，近段时间以来，四川省卫生厅暗访部分地区城乡医疗卫生机构对口支援工作，发现部分下派支援人员有脱岗现象。为确保城乡医疗卫生机构对口支援工作产生实效，四川省卫生厅要求各地方、各单位将其纳入民生工程统一管理，明确目标，责任...

标签: 发布日期:2014-02-13 06:25:34 Catid:565 Status:6

513. 东莞市人才工程2.0版出炉 最高奖励1.5亿元 [100%]

...出站博士后人才来莞工作创业出站资助。吸引高学历人才在莞留莞发展，对新引进硕士、中级职称、高级职称人才给予最高6万元综合补贴，新引进本科学历人才给予最高1万元补贴。创新人才载体建设，对新设立的博士后流动站、工作站、分站、创新实践基地按照招收人数最高给予120万元建站资助。 实施百万技术技能人才计划。引进培育工匠型高技能人才，对于技能领军...

标签:东莞市 人才工程 发布日期:2021-12-10 04:54:29 Catid:566 Status:6

514. 杭州、上海人才审核标准 [100%]

...也是在动态的修订调整中的。这几年大家都比较诟病的是在人才评价当中唯学历，唯资力，唯职称、头衔、帽子，这些是反映人才水平的一个方面，但是不能唯这些指标，因此我们希望能够探索形成一个涵盖品德、知识、能力、业绩、贡献为一体的人才分类认定的评价体系，实现分层分类，精准认定。 6、杭州努力给予各类人才应有的尊重和礼遇 陈键：&...

标签:人才 审核标准 发布日期:2020-07-02 11:33:32 Catid:1830 Status:6

515. 奉贤向困难群体送上系列迎新“政策大礼包” [100%]

...籍人口拓展到在奉持有上海市居住证人口，奉贤户籍人口的非户籍配偶、在奉工作的中、高级职称（相当于中、高级职称）的人员，保障范围扩大到交通事故逃逸伤亡、触电伤亡等。其中，奉贤籍49周岁及以上失独家庭成员理赔金按理赔标准2倍计算。这次圆梦行动给零就业家庭也带去了“新春礼物”。区人社局专门推出了“乐业伴行”圆梦计划，对法定劳动年龄段内，有...

标签: 发布日期:2019-01-25 11:51:43 Catid:478 Status:6

516. 教育部：防疫期不得违规安排教师超前超纲在线教学 [100%]

...从紧做好学校疫情防控需要返校教师的妥善安排，不得组织教师参加线下集中面授培训、集中职称评审、大型会议等集聚性活动，确保教师立足教育教学岗位助力打赢疫情防控阻击战。 《通知》强调，要加大对在防疫一线作出突出贡献教师的激励表彰力度，做好对防疫一线医护人员子女的关怀工作。支持高校改革创新医药卫生等相关学科领域教师科研评价办法，鼓励专家...

标签:教师群体 疫情防控 新冠肺炎 发布日期:2020-02-14 02:04:41 Catid:565 Status:6

517. 徐汇2018年教育系统教师招聘开始啦 涵盖多个学科 [100%]

...学前教育岗位的非本专业人员应提供艺术类特长证明和上海市学前教育专业岗位证书。5、职称：工作五年以上的在职教师一般应具有一级及以上教师职称，教育教学成果突出或紧缺学科可适当放宽。6、从业资格要求：1）须持有教师资格证，应届毕业生可持有《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》（有效期内）。2）须持有普通话等级证书（语文学科教...

标签: 发布日期:2018-10-01 10:23:46 Catid:478 Status:6

518. 宜春市实施人才强市和创新驱动战略 [100%]

...出去”引才，开展重点产业链人才对接会等，目前全市已有博士611人，硕士9829人，具有副高职称17133人、正高职称575人。同时围绕重点产业，推动重大人才工程实施。全市入选省‘双千计划’项目共113个，获省级项目资助资金1.275亿元，入选数和资助资金数均列全省设区市第一，为宜春经济高质量跨越式发展提供了强劲动力。 二是围绕平台载体建设聚人才。聚焦...

标签: 发布日期:2021-08-13 01:56:40 Catid:565 Status:6

519. 高等教育法实施情况报告：一些教师兼职当主业，授课当副业 [100%]

...ldquo;坐冷板凳”。 报告建议，应改革教师考核评聘机制,克服“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”顽瘴痼疾。 10月21日，全国人大常委会副委员长王晨在十三届全国人大常委会第十四次会议上作关于检查《中华人民共和国高等教育法》实施情况的报告。 根据监督工作计划,全国人大常委会组成执法检查组于今年6月至9月开展了高等教育法执法检...

标签:教育 发布日期:2019-10-22 11:23:45 Catid:1830 Status:6

520. 教育部：防疫期不得违反相关规定安排教师超前超限超纲在线教学 [100%]

...从紧做好学校疫情防控需要返校教师的妥善安排，不得组织教师参加线下集中面授培训、集中职称评审、大型会议等集聚性活动，确保教师立足教育教学岗位助力打赢疫情防控阻击战。 《通知》强调，要加大对在防疫一线作出突出贡献教师的激励表彰力度，做好对防疫一线医护人员子女的关怀工作。支持高校改革创新医药卫生等相关学科领域教师科研评价办法，鼓励专家...

标签:新冠肺炎 发布日期:2020-02-14 02:06:47 Catid:1855 Status:6

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