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5061. 开放式党建的虹口实践：把党组织的优势发挥在一线 [100%]

...者按:“庆祝改革开放40周年虹口首创案例展”在上海浦西第一高楼白玉兰广场66层举行。经济、社会、文化等领域的各种不同创新案例在此集中呈现，展示了虹口始终不移的首创精神，以及持续坚定改革再出发的信心和决心。即日起，东方网推出“改革开放40年看虹口”系列报道，追昔抚今，讲述这些案例背后一个又一个改革创新的故事。东方网记者朱贝尔12月24日...

标签: 发布日期:2018-12-24 11:28:27 Catid:478 Status:6

5062. 村民自治方兴未艾 [100%]

...体系逐步完善，组织载体日益健全，实践内容不断丰富，村民自治制度已经发展成为中国特色社会主义民主政治的重要组成部分，为促进农村基层长治久安发挥了重要作用。 但是，这项涉及亿万人的村民自治实践，目前也面临着诸多挑战，主要是在村民自治的“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”有机整体中，除了“民主选举”得到较好的施行外，...

标签:村民自治 发布日期:2015-02-28 08:28:15 Catid:565 Status:6

5063. 贡献志愿力量 创造幸福生活 [100%]

...际，奉贤区举行“志在贤城愿你同行”国际志愿者日主题活动。本次活动由奉贤区委社会工作部主办、南桥镇承办、南桥镇曙光社区协办，引领广大市民践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动建设“人人有责、人人尽责、人人享有”的社会治理共同体。 活动以舞台仪式+志愿大集的形式，展示奉贤浓厚的志愿文化氛围。伴着铿锵悦...

标签: 发布日期:2024-12-03 03:23:24 Catid:926 Status:6

5064. 建设银行大兴安岭分行倾力支持地方经济高质量发展 [100%]

...进学党史与抓业务相结合，多渠道听取意见，多举措找准问题，大兴安岭地区建行着眼于服务社会、服务客户、服务员工三个维度，围绕6个重点方面，制定35项“我为群众办实事”项目清单，持续用心用情用力解决好“急难愁盼”。把“我为群众办实事”实践活动，作为党史学习教育的重要内容和检验学习成效的重要标尺，树立鲜明的实践导向，切实把省分...

标签:建设银行大兴安岭分行 高质量发展 发布日期:2022-03-08 11:27:00 Catid:1830 Status:6

5065. 奉贤每所中小学都有一片“开心菜园”，引领学生走出教室探索科学奥秘 [100%]

...quo;开心菜园”创新实验室的辅助岗位上，翻地松土，修枝剪叶，洒水播种。作为首批高中生社会实践基地，“开心菜园”面向全市高中学校开放志愿者岗位，格致、建平、位育、上师大闵行分校、帕丁顿双语学校、曙光中学、奉城高级中学等多所高中生志愿者服务队，组队参与实践体验。 亲近自然，探究植物，培养学生综...

标签:菜园 孩子 蔬菜 种植 学校 发布日期:2018-02-28 12:32:00 Catid:922 Status:6

5066. 视源股份入选2023中国企业ESG优秀案例！5个数字揭秘其ESG发展新路 [100%]

...eg" border="0" alt="" style="max-width: 600px;" /> 作为本次入选的优秀企业ESG案例,视源股份在环境、社会和公司治理方面综合表现堪称当代中国企业的样板。观察该公司ESG实践经验,其中有5个数字尤为亮眼,让众人感受到其以ESG理念指导企业发展、推动高质量发展的卓越成效。

标签: 发布日期:2023-12-06 10:25:20 Catid:1940 Status:6

5067. 环保与创新的融合：硅基仿生“回硅计划”推动行业可持续发展 [100%]

...血糖仪行业的领导品牌，硅基仿生日前宣布启动“回硅计划”，将珍爱生命的信念与践行社会责任的可持续发展理念深度融合，通过科学有效的对废弃CGM集中处理，引领医疗健康行业迈入绿色可持续发展的新阶段。这是继血糖数据手表直连、CGM会员卡后，硅基的又一行业创新举措。这一举措不仅体现了硅基仿生对生态环境的深切关怀，更彰显了其作为行业领导者对社会公...

标签: 发布日期:2024-06-03 05:57:18 Catid:1940 Status:6

5068. 践行公益显担当——蒙牛学生奶荣获第十四届公益节两项大奖 [100%]

...长 一直以来，蒙牛践行乳业“国家队”使命，积极响应国家战略，全面承担社会责任，积极开展公益慈善活动，以实际行动创造更大的社会价值。从2002年开始，蒙牛在行业内率先开展“牛奶助学行动”，2017年，将其拓展为“蒙牛营养普惠计划”，2021年再度升级为“蒙牛营养普惠工程”。蒙牛不断用实际行动，助力青少年儿童营养健康成长...

标签: 发布日期:2025-01-10 05:38:10 Catid:1940 Status:6

5069. 如何减作业负担？教育工作者们“各出奇招” [100%]

...假，学校各学科结合劳动实践制定了系列作业“菜单”，学生可自主选择参与动手制作、社会实践、家务劳动等，让作业不再局限于坐在书桌前完成，而是在实践中培养学生学习知识的能力和思维。

标签:作业负担 教育工作者 发布日期:2021-10-12 09:13:05 Catid:1830 Status:6

5070. 如何减作业负担？教育工作者们“各出奇招” [100%]

...假，学校各学科结合劳动实践制定了系列作业“菜单”，学生可自主选择参与动手制作、社会实践、家务劳动等，让作业不再局限于坐在书桌前完成，而是在实践中培养学生学习知识的能力和思维。

标签:作业负担 教育 发布日期:2021-10-11 10:28:04 Catid:1830 Status:6

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