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5031. 宜春市万载县加强师资培养以教育促乡村振兴 [100%]

...在“双减”政策的大背景下，江西省万载县进一步注重教师专业素养，积极推进县域优质学科建设。该县从2020年起，采用“委培种子教师+种子教师示范带动骨干教师”的方式，推进初中语文“种子教师培养工程”项目建设。目前已由该县教师进修学校委托江西省师范大学、赣南师范大学培养50多名初中语文“种子教师”。 近年来，该县大力&l...

标签: 发布日期:2021-11-25 05:19:33 Catid:26 Status:6

5032. 粤港澳大湾区加快绿色低碳技术创新和推广应用 [100%]

...》提出，未来粤港澳大湾区应着力建设引领全国、面向全球的生态环境创新服务平台，组织多学科、跨地域的科技协同创新，建立生态环境前沿科学研究平台、重点实验室和创新基地，同时把粤港澳大湾区建设成为生态环境保护修复领域新技术、新成果应用基地，持续推动新技术、新成果的转化和落地。

标签:粤港澳大湾区 绿色低碳 发布日期:2021-11-18 09:45:00 Catid:566 Status:6

5033. 教育部加强幼小科学衔接：明年秋季学期起 全面推行入学准备和入学适应教育 [100%]

...面向学龄前儿童开展线上培训，以学前班、幼小衔接班、思维训练班、托管班等名义开展线下学科类(含外语)培训、开展违反儿童身心发展规律和接受能力等培训活动的校外培训机构，一经发现，严肃查处，并追究相关人员的责任。

标签: 发布日期:2021-11-11 03:34:48 Catid:565 Status:6

5034. 鞍钢一职工喜获第十三届辽宁青年科技奖 及辽宁青年科技奖“十大英才”称号 [100%]

...时代建设世界科技强国的伟大征程中奋发进取，勇攀科学高峰，培养造就一批引领科技进步和学科发展的青年学术和技术带头人，为辽宁全方位振兴提供坚强人才支撑。 林利主要从事汽车钢应用技术及EVI技术研发工作，参与、负责国家科技支撑计划、国家“十三五”重点专项课题4项，辽宁省重大项目2项，鞍钢集团重大项目8项，先后获全国发明展览会金奖、冶金科...

标签: 发布日期:2021-11-11 02:23:32 Catid:1830 Status:6

5035. “通武廊”10个教育共同体生机勃发 [100%]

...北京小学通州分校进行跟岗研修。两校决定以冰壶、轮滑等冰雪运动项目和书法、音乐等艺术学科为基础，推进同伴教育，每学期联合举行一次竞赛，为不同潜质学生搭建展示才华的平台。 （中国经济导报记者成静综合整理）

标签: 发布日期:2021-11-04 10:19:30 Catid:1830 Status:6

5036. 天津召开“双减”工作现场会 推广借鉴先进经验 [100%]

...和实效性；要坚持多措并举，压实属地责任，强化部门协同配合，稳妥有序做好义务教育阶段学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构等工作，完善资金监管等常态化机制，坚决查处违规开展学科类校外培训的隐形变异问题，运用法律武器坚决严厉打击侵害群众利益的违法行为，推动天津市“双减”工作不断深入。

标签: 发布日期:2021-10-14 09:21:30 Catid:1830 Status:6

5037. 第二届世界乡村复兴大会在太原举行 [100%]

...实际，服务山西“特”“优”农业需要，创新人才培养模式和科研范式，不断擦亮学科特色，实现育人特色、科研特色、社会服务特色与山西省农业产业、农业发展需求的有效衔接，努力为山西省惠及乡村振兴提供强有力的智力支撑和人才支撑，为世界乡村复兴贡献中国智慧、提供中国方案。

标签:乡村 复兴大会 发布日期:2021-10-12 09:40:58 Catid:1828 Status:6

5038. 严厉打击 加强监管 滨海新区保障校外培训机构有序合规 [100%]

...执照、教师资质、培训内容、消课计划，了解存量课程预收费存入托管账户以及义务教育阶段学科类培训机构节假日全面禁课的执行情况，对发现问题的机构采取现场纠正方式，要求限期整改。

标签: 发布日期:2021-10-08 01:56:24 Catid:734 Status:6

5039. 四川：巴中市巴州区残联积极参加“全国科普日”宣传活动 [100%]

...对实施全面小康、助力乡村振兴、满足人民美好生活需要的重大作用，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，14日，四川巴中市巴州区残联组织志愿者在回风新天地广场积极开展了2021年巴中市巴州区全国科普日暨防范邪教宣传月活动。 活动...

标签: 发布日期:2021-09-17 04:31:47 Catid:98 Status:6

5040. 黟县渔亭学校：科普大篷车送来“科普大餐” [100%]

...校园，让孩子们近距离感受科技的魅力，不仅给孩子们普及了科学知识，更极大地激发了他们学科学、爱科学的浓厚兴趣，为培养孩子们的科技创新能力奠定了基础。(通讯员 朱光明 程军)

标签: 发布日期:2021-09-15 05:37:42 Catid:1940 Status:6