大约有2,000项符合查询结果,库内数据总量为694,730项。(搜索耗时:0.0772秒) [XML]

491. 全国450余名中小学校长及骨干教师齐聚浙江金华,纵论创新人才培养与学校特色发展 [100%]

...重要的还包括行动,从而发展学生的综合能力。她希望课程改革转向生态学习、跨文化学习和学科学习。 “我们是该培养‘聪明的孩子’还是‘智慧的学生’,我们应该追求高分数还是高创新?”教育学博士、特级教师、特级校长、上海金瑞学校总校长程红兵分享的题目是《面向未来的教育,是培养创造力的教育》,他引用国内外相关专家对未来人类...

标签: 发布日期:2025-10-31 02:21:28 Catid:481 Status:6

492. 教育部:充分利用人工智能等新技术助推教师专业发展 [100%]

...定向帮扶乡村教师提高专业水平与信息技术应用能力。 三是引领发展方向,包括促进教师学科教学能力提升、加强智能化教育领航名校长名师培养等2项措施,充分利用互联网、大数据、人工智能等新技术成果助推教师专业发展。 四是升级服务体系,包括提升培训团队信息技术应用指导能力、创新信息素养培训资源建设机制、构建成果导向全程监测评价体系等3项...

标签:教育部 发布日期:2019-04-03 08:42:06 Catid:1159 Status:6

493. 芯位教育亮相2025数博会:以可信数据赋能高等教育新生态 [100%]

...p>在教师赋能层面,系统基于教师教学行为数据的深度洞察,为课程体系设计、教学过程优化、学科研究协作等核心工作提供精准化决策支持与资源供给。通过双向响应教师与学生的个性化需求,平台成功构建起教与学的高效协同闭环,推动教育教学效能升级。 目前,芯位蜜线已服务数万名教师、20余万名学生,累计学习时长超5亿分钟,充分印证了该系统在多元化教育...

标签: 发布日期:2025-10-20 04:18:34 Catid:2220 Status:6

494. 2025年中国罕见病大会在京举行 共筑罕见病防治协作新生态 [100%]

...理事长、中国科学院院士、北京协和医院名誉院长赵玉沛表示,期待各界继续携手努力,深化学科协作与产学研协同,实现罕见病服务模式从“疾病诊治”向“全生命周期健康管理”升级,同时加强患者健康教育与心理疏导,提升其疾病认知与应对能力。 据悉,本届大会由全国罕见病诊疗协作网办公室、中国罕见病联盟、中华医学会罕见病分会、中国医院...

标签: 发布日期:2025-09-22 04:45:53 Catid:1828 Status:6

495. 西湖大学即将开学 首批学生亮相 来看记者深度探访 [100%]

...善在考察对比过许多院校后觉得,生命科学是西湖大学的一个强势的学科,“更重要的是在学科方面这个学校可以做得更好。” 人工智能实验室开发的软件 给生物学实验室工作效率提高千倍 事实证明,阿里出身的软件工程师是个行动派。作为西湖大学人工智能和机器人实验室的新成员,几个月前,导师就鼓励陆妙善到生命科学学院“窜门”,并找...

标签: 发布日期:2018-08-09 09:15:00 Catid:478 Status:6

496. 国家能源局科技司、科技部高新司负责同志就《“十四五”能源领域科技创新规划》答记者问 [100%]

...创新协同机制。在加强部门协同基础上,指导地方完善能源科技配套政策,支持建立跨领域、学科的创新联合体。二是完善能源科技创新平台体系。建立健全国家、部门、地方、企业各级各类能源科技创新平台体系,构建开放合作、共创共享创新生态圈。三是推动能源科技成果示范应用。完善能源装备首台(套)政策,鼓励地方、用户制定配套措施...

标签: 发布日期:2022-04-06 04:55:28 Catid:25 Status:6

497. “STEM”到底有什么魅力?这群孩子用创意回答 [100%]

...学(Mathematics)四门学科英语首字母的缩写,是近年来颇受关注的教学理念,业界认为可以通过学科的教育,激发孩子们的创新能力。记者注意到,在“STEM”教育中,被外界认为可能会让孩子沉湎其中的iPad、增强现实技术等,反而变成了让孩子们集中注意力,发挥创造力的平台。六一小学的小朋友介绍说,他们使用的Dash机器人和Jumi Robot机器人看起来是拼装玩具,...

标签: 发布日期:2018-12-11 06:19:46 Catid:478 Status:6

498. 农业强国建设背景下高校思政教育助力新农人培养的策略探究 [100%]

...、生态保护理念等融入专业课程教学过程,达成知识传授与价值引导的深度融合。 第二,学科课程模块的构建已然成为顺应农业新型生产力演进趋势的必然举措。随着智慧农业、数字农业等新兴领域的快速发展,新农人需要具备多学科交叉的知识结构。高校应设立“农业+思政”交叉课程,如农业伦理学、乡村振兴战略与政策、数字农业与社会发展等,培养学生的...

标签:农业强国 高校思想政治教育 服务“三农” 发布日期:2025-05-16 02:36:07 Catid:1830 Status:6

499. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现,人工智能的多领域应用和学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准,专业师资团队尤其欠缺,硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因,这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河&rdq...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

500. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现,人工智能的多领域应用和学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准,专业师资团队尤其欠缺,硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因,这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河&rdq...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:922 Status:6