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491. 嘉定区这所“普通小学” 叫响不普通口碑 [100%]

...工坊、小小视界电视台、魔力厨房等，孩子们在快乐游园中，通过表演、游戏、运动、绘画等跨学科的主题性统整活动，全面培育素养。在种植活动中，学生勇当绿色小农夫；在小小拍客、超市小当家等活动中，架构起丰富的在校学习生活，让素养培育融于课程活动中，从而表达自我，张扬个性，全面发展。

标签: 发布日期:2018-12-24 12:11:05 Catid:478 Status:6

492. 香港城市大学（东莞）：办“创新无限”的世界一流大学 [100%]

...资源，港城莞前期以服务大湾区未来产业转型升级为导向进行学科规划，旨在建立一个开放式跨学科教育、研究及知识转移的合作平台。符合学位授予资格的港城莞毕业生，将同时获得港城大的学位。 学校选址于松山湖科...

标签: 发布日期:2025-11-20 03:11:59 Catid:1940 Status:6

493. 华东交通大学智融钻铆与劲铆先锋团队：热辅助技术引领工业连接革新 [100%]

.../upload/doc/20250417/68004e6ace2b3.png" border="0" /> 劲铆先锋与智融钻铆团队的科研突破,不仅彰显了跨学科协同创新的力量,更印证了基础研究对技术革新的支撑作用。随着这项绿色连接技术的广泛应用,工业制造领域将迎来更高效、更可持续的发展模式,为产业转型升级注入强劲动能。（固原新闻网）

标签: 发布日期:2025-04-17 03:11:26 Catid:1940 Status:6

494. 以财政金融协同之力构建化解债务风险的长效机制 [100%]

...龄化、城市化、PPP项目运行等多元影响因素的深度分析，拓展了地方债务研究的边界，传递出跨学科的研究思维与直面问题的学术担当。这部著作既适合财政学、金融学领域的研究者与研究生作为学术参考，也能为从事地方财政、金融监管的实务工作者提供决策思路，同时对高校人才培养中强化系统思维、实证能力与家国情怀具有重要意义，是一部兼具理论价值、教学价值与...

标签: 发布日期:2026-03-20 03:52:20 Catid:565 Status:6

495. 长宁实现基础教育均衡优质发展 [100%]

...于教育对象具有相似的知识基础和心理特点，大大增进了教育交流的必要性和成效。另一种是跨学段学区化集团化办学，比如复旦基础教育集团（复旦中学、复旦初中、复旦小学）。其优势在于各学校之间拥有较强的文化纽带，能够更有效地致力于学段衔接研究和学生的贯通培养。通过学区化集团化办学，长宁教育在学生发展、师资培养、办学水平方面有了较大提升，社会满...

标签: 发布日期:2018-09-08 10:15:50 Catid:478 Status:6

496. 教师节“政策礼包”带来红利 [100%]

...”倾向，而上海师大坚持将每年1300多名师范生与非师范生一起分布至十多个学科院系中，施行跨学科、卓越型师范培养。“师范教育及相关教师职前、职后教育，对区域基础教育的贡献度不能降低。”信息素养和应用“补短板”【改革“原声”】加强人工智能等新技术对教师队伍建设影响的研究，深入推进大中小幼教师信息技术应用能力提升工程。同时，放眼全球，对标国际...

标签: 发布日期:2018-09-12 07:48:33 Catid:478 Status:6

497. 打破垄断改变跟随 联影构建高端医疗器械新格局 [100%]

...、物理、精加工都有很高要求，这么多年以来国内始终没有一个能够搭建跨产品线科技维度与跨学科人才维度的平台，无法吸引来全球顶尖医学影像领域人才加盟。 一组数据显示，美国每百万人拥有ＰＥＴ－ＣＴ的数量是５台，韩国人是４．１２台，可是中国人均只有０．１２台。“虽然历史上高新技术掌握在海外公司手中，在技术垄断的情况下，中国的影像设备的...

标签:中国 产品 张强 影像 医疗 发布日期:2016-09-06 10:04:00 Catid:483 Status:6

498. 山西：引才育才并举，用才留才并重 不断优化人才发展环境 [100%]

...命”，提高课堂教学质量。加强新工科、新农科、新医科、新文科建设，积极探索跨专业、跨学科、跨院系、跨学校人才培养新机制。深入实施一流专业建设和一流课程建设两个“双万计划”以及六个“卓越人才培养计划”，全面营造“质量文化”，让管理严起来，教师强起来，学生忙起来，质量高起来；四是深化研究生培养模式改革。...

标签:山西 育才并举 发布日期:2021-08-30 02:49:24 Catid:1828 Status:6

499. 专家：加快国有经济布局优化与结构调整 [100%]

...国有企业的改革和发展是一个重大的理论问题，也是重大的现实问题，好的研究需要多角度、跨学科协同发力。他提出不同学科在进行国有经济研究时需要考虑以下五个一致性问题。一是要思考世界范围内对于国有经济发展的研究的一致性；二是要思考理论和现实的一致性；三是要思考国有企业内部的一致性；四是要思考国有企业和民营企业发展的一致性；五是要思考动态的...

标签:国有经济 发布日期:2022-12-23 10:52:08 Catid:1504 Status:6

500. 麦考瑞商学院与合作伙伴和校友北京共话合作 [100%]

...仍然是一个强大的全球竞争者。 麦考瑞商学院正以其综合的跨学科研究和创新项目展望未来，例如今年初推出了在线的全球MBA课程。 Brammer教授说：“麦考瑞商学院采用了现代化的商业教育方法，使我们能够应对未来的挑战，...

标签:麦考瑞商学院 发布日期:2019-11-13 12:43:17 Catid:1828 Status:6

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