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41. 汕头市促进和保障农村学前教育普惠健康规范发展 [100%]

...活动。区县教育行政部门应当加强对农村幼儿园教学活动的监督管理和指导。农村幼儿园应当尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,科学安排一日活动,防止和纠正小学化倾向;注重从农村实际出发,因地制宜构建具有农村特色的幼儿园课程,挖掘和利用当地民间游戏、歌谣、手工艺品等农村自然和社会文化资源,自制教学设施和教玩具,丰富教...

标签:学前教育 普惠幼儿园 农村幼儿园 发布日期:2019-07-17 05:55:13 Catid:565 Status:6

42. 有得玩啦!沪小学2017学年全面试点“快乐30分”! [100%]

...生在原有基础上得到发展。 提高质量,增强综合活动吸引力 各学校要尊重、顺应不同年龄学生认知发展规律和学习特点,保护和激发学生的好奇心与求知欲,倡导自主、合作、实践、探究的学习方式,让学生经历实践与探究的过程。 各学校要深入开展“快乐30分”展示交流和主题研修活动,共享试点经验,不断提高活动设计和实施效果。 ...

标签:学校 活动 学生 试点 发布日期:2017-06-23 10:00:13 Catid:478 Status:6

43. 上海参事叶澜:她构建了中国自己的基础教育改革学派 [100%]

...基础教育改革不能把希望全押在课程这条线上,而应加强以学校为整体的系统改革;三是不够尊重教育研究的内在规定性。应当认识到教育是人的事业、文化的事业。教育虽然与社会一切方面都有关联,但不能简单套用经济、政治等方面的改革目标、策略与措施。不尊重教育的内在规定性,许多改革就会事与愿违。 中国基础教育的改革发展以及取得的成果来之不易,也为...

标签: 发布日期:2018-11-12 07:19:00 Catid:485 Status:6

44. 黄春景:教师教师需要“尊敬”而非“孝敬” [100%]

...无限放大,在幼小的心灵中灌输错误认识,甚至误导他们长大后步入歧途。  对老师的尊重,不该异化为请客送礼,导致原本高雅的教师节变得世故庸俗。祝福若是真诚,感恩若是真切,即使礼物十分朴素,对教师来说也无比珍贵。毕竟,老师们需要的是“尊敬”,而不是世俗的“孝敬”。事实证明,在今年廉洁过节的风气下,学生和家长们不再执著于给老...

标签:教师 教师节 家长 发布日期:2014-09-10 04:02:37 Catid:565 Status:6

45. 可以忘带课本不能忘手机? [100%]

...做了深入的观察与思考。“抬起头来,回归课堂”不仅是对学生自身负责,也是对教师尊重,对知识的尊重,对文明规范的尊重。“无手机课堂”应成为校园文明的题中之义,教师则应用生动的课程让学生主动“放下手机”。  今年秋季学期,广西师范学院学生会在校内发起了“无手机课堂”倡议活动,21个试点班的学生率先响应,上课不带手...

标签:手机 学生 课堂 发布日期:2014-11-04 06:50:10 Catid:565 Status:6

46. 可以忘带课本不能忘手机? [100%]

...做了深入的观察与思考。“抬起头来,回归课堂”不仅是对学生自身负责,也是对教师尊重,对知识的尊重,对文明规范的尊重。“无手机课堂”应成为校园文明的题中之义,教师则应用生动的课程让学生主动“放下手机”。  今年秋季学期,广西师范学院学生会在校内发起了“无手机课堂”倡议活动,21个试点班的学生率先响应,上课不带手...

标签:手机 学生 课堂 发布日期:2014-11-04 06:50:10 Catid:565 Status:6

47. 焕发课程活力 激活课堂磁力 展现教师魅力 [100%]

...uo;有限时空”和“无限效能”的和谐统一。 作为生命化的课堂,有其表征:一是尊重教师对学生生命个体价值、生命发展权利予以充分尊重;二是和谐,教师和学生建立民主、平等、融洽的师生关系,使课堂充满人文关怀和情感滋润;三是灵动,建立师生、生生平等的对话沟通机制,充分激发智慧、发扬潜能、共享经验;四是快乐,让学习过程成为一种经历体...

标签: 发布日期:2018-09-12 04:48:00 Catid:478 Status:6

48. 以个性化教育培养多元化人才 [100%]

...,因人而异,因材施教,努力培养符合时代特色的多元化人才。办学以来,花园外国语学校从尊重教育规律和学生身心发展规律的要求出发,致力给每位学生提供最适合的教育,使学生的个性特长得到充分发展,进而满足现代社会多元化人才结构的需求。“关注细节关注过程关注差异关注个体生命成长需要,提供丰富的课程,让每位学生都得到最充分的发展。”韦红斌一...

标签: 发布日期:2019-06-06 04:26:08 Catid:478 Status:6

49. 人民日报谈家长群变味儿:家长与老师的角色须摆正 [100%]

在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。 现实中,一些教师和家长对家校共育的理解还不到位。个...

标签:家长群 发布日期:2020-11-19 11:43:14 Catid:1830 Status:6

50. 2018年普陀区教育系统热烈庆祝第34个教师[100%]

...之眼,用人所长,成人之美”是徐校长的用人之道,她带领班子成员努力营造“关爱、合作、尊重、平等”的管理氛围,让每一位教师得到尊重理解,潜能得到充分发挥。——中北一小副校长梅芳

标签: 发布日期:2018-09-07 05:21:44 Catid:478 Status:6