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大约有3,000项符合查询结果，库内数据总量为712,591项。（搜索耗时：0.0872秒） [XML]

41. 金轩：新质生产力理论丰富和拓展了习近平经济思想 [85%]

...握国内外形势变化趋势和时代发展潮流，坚持把马克思主义生产力理论同新时代我国经济发展实践相结合，创造性地提出了新质生产力的概念和发展新质生产力的重大论断，科学回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”等重大理论和实践问题，形成了具有鲜明时代性和创造性的新质生产力理论。新质生产力理论具有广阔的时代背景、...

标签: 发布日期:2024-11-04 03:38:45 Catid:26 Status:6

42. 再度齐聚芜湖！铭师堂见证84城在山海教科研大会上擘画教育新篇 [85%]

...专题报告，为新时代教育改革提供新思路。王勇院长以《基础教育拔尖创新人才培养的理解与实践思考》为题，系统阐述基础教育阶段创新人才早期培养的核心逻辑。余胜泉教授在《人工智能赋能教育的变革》报告中指出，AI技术正推动教育向精准化、个性化转型，倡导构建"人机协同"的新型教育生态。两位专家的前瞻性观点为推进教育高质量发展提供了重要参考。 ...

标签: 发布日期:2025-03-31 06:47:11 Catid:1940 Status:6

43. 2026年GEO服务公司推荐，企业选型先看这三点 [85%]

...&CTO余杰分享了《AI为什么不推荐你？从蓝医保案例，看品牌进入大模型答案的技术路径》的实践案例。核心观点是：品牌不被AI推荐，问题不一定出在产品本身，而是AI尚未建立足够充分、清晰、可信的推荐依据。 这个案例展示了GEO的实战逻辑：先通过提示词洞察分析用户真实的提问场景，再基于DSS原则构建高采信内容，然后布局权威信源，最后通过AI答案监测验证效...

标签: 发布日期:2026-06-12 04:46:38 Catid:1940 Status:6

44. 国家发展改革委举办“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”周三大讲堂系列专题讲座第一讲 [85%]

...场观点方法”为题，习近平经济思想研究中心负责同志以“习近平经济思想的浙江溯源与实践—'千万工程'实施20年来的经验启示”为题，分别作报告。讲座由人事司负责同志主持，机关司局和委属单位干部代表约200人现场参会，130余人在线学习。

标签: 发布日期:2023-05-26 03:59:14 Catid:26 Status:6

45. 习近平经济思想创造性地提出构建国内国际双循环相互促进的新发展格局 [85%]

...什么要构建新发展格局、怎样构建新发展格局等基本问题，作出了一系列具有重大理论意义和实践意义的科学论断，形成了逻辑严密、内涵丰富的理论体系，具有鲜明的时代特征和创新性，既坚持从中国国情和新发展阶段出发，又极具世界眼光和前瞻性，是马克思主义中国化的重要创新成果，为新时代我国经济发展指明了战略路径。 当前，学习好阐释好习近平经济思想，...

标签: 发布日期:2022-09-15 11:03:57 Catid:565 Status:6

46. 第四届首都治理论坛聚焦“城市之治：街道改革与发展” [85%]

...面临的重要问题。 中国人民大学公共管理学院毛寿龙教授从日常生活的经历和当前改革的实践为切入点，用秩序理论对城市治理进行了分析。毛教授认为当前城市治理是单中心治理模式，是一个陌生人社会，需要传递的信息太多，又没有形成通畅的信息网络，容易造成治理失灵。很多城市治理的问题是治理模型本身产生的，不是秩序产生的，市民任命制和合伙人的共同体...

标签: 发布日期:2019-12-30 10:52:35 Catid:1828 Status:6

47. 2026年寒假“返家乡” | 深入践行“晋江经验”，解码实业精神 [85%]

为深入领悟“晋江经验”的实践内涵，感受实体经济一线的发展脉搏，福州大学先进制造学院“晋帆远航”实践队于2月5日走进晋江两家代表性民营企业——安踏集团与恒安集团，开展“实业精神·产业解码”主题调研。以下是分企业调研纪实。 【安踏集团篇】 2月5日上午，福州大学先进制造学院“晋帆远航”实践队走进安踏集团...

标签: 发布日期:2026-02-09 08:29:26 Catid:1940 Status:6

48. “安徽三联学院：产教融合的三联探索”入选“2024国家治理创新经验典型案例” [84%]

...dquo;正式发布。“2024国家治理创新经验”课题调研活动通过案例征集、专题调研等，总结实践创新经验，提出有效对策建议，形成系列调研成果。课题调研成果报告分为两部分：一是“2024国资国企高质量发展创新经验案例”，二是“2024国家治理创新经验典型案例”。入选课题调研成果报告的创新经验与典型案例，符合创新性、科学性、有效性、普适性、影响...

标签: 发布日期:2024-12-05 12:59:13 Catid:1940 Status:6

49. 学思想、强党性、重实践、建新功｜国家发展改革委：以担当实干推动主题教育走深走实 [84%]

...握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法”“习近平经济思想的浙江溯源与实践——‘千万工程’实施20年来的经验启示”……5月24日上午，国家发展改革委组织的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”周三大讲堂系列专题讲座正式开讲，有关司局单位负责同志作专题报告，约200人现场参会、130余人在线学习...

标签:主题教育 发布日期:2023-06-02 09:23:00 Catid:26 Status:6

50. 海外版：人民当家作主是历史和现实的选择 [84%]

...模式。中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。今天，中国特色社会主义进入了新时代，要更好推动人的全面发展、社会全面进步，我们就必须坚定不移走中国特色社会主义道路，坚持人民当家作主。    人民当家作主，是现实的需要。改...

标签: 发布日期:2017-12-06 09:32:06 Catid:478 Status:6