大约有2,000项符合查询结果，库内数据总量为652,469项。（搜索耗时：0.1142秒） [XML]

481. 奉贤举办五校创客沙龙活动 [87%]

...随后，资深创业课程研发与主讲老师陈玲以“美丽健康产业”为主题带领大学生拓展创业思维，分享交流如何组建高效创业团队。活动现场，大学生们积极参与，分别组成团队模拟创业历程，并以漫游挂图的方式展示团队创业项目，分享创业理念，现场参与氛围热烈。 本次奉贤五校创客沙龙活动，为有创业意愿的大学生提供创业支持，搭建平台促进奉贤五校大学生...

标签: 发布日期:2019-05-26 08:08:00 Catid:926 Status:6

482. 奉贤举办五校创客沙龙活动 [87%]

...随后，资深创业课程研发与主讲老师陈玲以“美丽健康产业”为主题带领大学生拓展创业思维，分享交流如何组建高效创业团队。活动现场，大学生们积极参与，分别组成团队模拟创业历程，并以漫游挂图的方式展示团队创业项目，分享创业理念，现场参与氛围热烈。 本次奉贤五校创客沙龙活动，为有创业意愿的大学生提供创业支持，搭建平台促进奉贤五校大学生...

标签: 发布日期:2019-05-26 08:07:00 Catid:922 Status:6

483. 奉贤举办五校创客沙龙活动 [87%]

...随后，资深创业课程研发与主讲老师陈玲以“美丽健康产业”为主题带领大学生拓展创业思维，分享交流如何组建高效创业团队。活动现场，大学生们积极参与，分别组成团队模拟创业历程，并以漫游挂图的方式展示团队创业项目，分享创业理念，现场参与氛围热烈。 本次奉贤五校创客沙龙活动，为有创业意愿的大学生提供创业支持，搭建平台促进奉贤五校大学生...

标签: 发布日期:2019-05-26 08:01:00 Catid:926 Status:6

484. 代表委员当“老师” 助推发展新作为 [87%]

...势，采取“委员讲、委员听、委员议”的自治方式，聚焦乡村振兴等问题深入分析，启迪思维，推动委员由“界别”型人才向“综合”型人才发展，使之成为委员学习交流的重要课堂、展现履职风采的精彩舞台、加强沟通联系的桥梁纽带。 据介绍，设立两个“讲坛”的最终目的，是整合“两代表一委员”的资源，从市、区、镇三个层面以&ldqu...

标签: 发布日期:2019-03-29 10:50:00 Catid:926 Status:6

485. 奉城镇“人大讲坛”“政协委员曙光讲坛”开讲 [87%]

...源优势，采取“委员讲、委员听、委员议”的自治方式，聚焦乡村振兴等问题深入分析，启迪思维，推动委员由“界别”型人才向“综合”型人才发展，使之成为委员学习交流的重要课堂、展现履职风采的精彩舞台、加强沟通联系的桥梁纽带。据介绍，设立两个“讲坛”的最终目的，是整合“两代表一委员”的资源，从市、区、镇三个层面以“讲”来推动改革开放、向纵...

标签: 发布日期:2019-03-26 04:55:19 Catid:478 Status:6

486. 奉城镇“人大讲坛”“政协委员曙光讲坛”开讲 [87%]

...势，采取“委员讲、委员听、委员议”的自治方式，聚焦乡村振兴等问题深入分析，启迪思维，推动委员由“界别”型人才向“综合”型人才发展，使之成为委员学习交流的重要课堂、展现履职风采的精彩舞台、加强沟通联系的桥梁纽带。 据介绍，设立两个“讲坛”的最终目的，是整合“两代表一委员”的资源，从市、区、镇三个层面以&ldqu...

标签: 发布日期:2019-03-26 04:55:00 Catid:926 Status:6

487. 奉城镇“人大讲坛”“政协委员曙光讲坛”开讲 [87%]

...源优势，采取“委员讲、委员听、委员议”的自治方式，聚焦乡村振兴等问题深入分析，启迪思维，推动委员由“界别”型人才向“综合”型人才发展，使之成为委员学习交流的重要课堂、展现履职风采的精彩舞台、加强沟通联系的桥梁纽带。据介绍，设立两个“讲坛”的最终目的，是整合“两代表一委员”的资源，从市、区、镇三个层面以“讲”来推动改革开放、向纵...

标签: 发布日期:2019-03-26 04:43:20 Catid:478 Status:6

488. 代表委员当“老师” 助推发展新作为 [87%]

...势，采取“委员讲、委员听、委员议”的自治方式，聚焦乡村振兴等问题深入分析，启迪思维，推动委员由“界别”型人才向“综合”型人才发展，使之成为委员学习交流的重要课堂、展现履职风采的精彩舞台、加强沟通联系的桥梁纽带。 据介绍，设立两个“讲坛”的最终目的，是整合“两代表一委员”的资源，从市、区、镇三个层面以&ldqu...

标签: 发布日期:2019-03-26 10:52:00 Catid:926 Status:6

489. 围绕“融合课程”切磋探讨 [87%]

...碎和割裂，应对知识的变化，联系知识的不同领域，体味知识的有用性上；在培育学生的深度思维、创造力、沟通能力、自主学习能力、问题解决能力、领导力等方面都能起到非同一般的作用，是对分科课程的有效补充，富有价值。在现场，日新实验小学展示了融合课程《安塞腰鼓》，它原来只是音乐课程的一个内容，现在把语文、美术和音乐三门课程融合，实施“...

标签: 发布日期:2018-12-29 03:11:10 Catid:478 Status:6

490. 嘉定区创享嘉创业大赛举行总决赛 [87%]

...领域。参赛项目“大好设计河山”聚焦传统材料、工艺和文化创新研究领域，“通过现代设计思维与系统性材料工艺创新方法，将传统生活中独特的艺术美感和手工温度融于产品，将原生态的东西呈现给大家。”创办人大好先生介绍。参赛项目“驾悦青少年汽车”致力于打造青少年汽车、赛车产品，“培养孩子们的冒险精神，让孩子更喜欢探索这个神奇的世界。”创始人说。

标签: 发布日期:2018-12-25 11:26:05 Catid:478 Status:6

相关搜索:

数学思维与小学 法律方法与 思维 公关与沟通 传播与沟通 沟通与交流 沟通