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4881. 『僵尸车』换购『日用品』 [100%]

...dquo;屡清屡现,让社区居民伤透了脑筋。这些大块头既不雅观又不整洁,长期侵占社区公用空间资源不说,还给小区的生活环境、出行带来诸多不便。针对这一问题,海湾镇燎原居委想出了个好办法。为了保障活动顺利开展,燎原居委花了不少功夫。在活动准备阶段,“社区小喇叭”的志愿者们在每天下午五点巡逻时就进行广播,提前告知居民“绿色靓典”闲置车...

标签: 发布日期:2019-04-21 04:50:00 Catid:926 Status:6

4882. 创建整洁社区 奉贤海湾镇“和美楼组”出新招 [100%]

...”屡清屡现,让社区居民伤透了脑筋。这些大块头既不雅观又不整洁,长期侵占社区公用空间资源不说,还给小区的生活环境、出行带来诸多不便。针对这一问题,海湾镇燎原居委想出了个好办法。为了保障活动顺利开展,燎原居委花了不少功夫。在活动准备阶段,“社区小喇叭”的志愿者们在每天下午五点巡逻时就进行广播,提前告知居民“绿色靓典”闲置车辆换购活动。...

标签: 发布日期:2019-04-19 02:52:13 Catid:478 Status:6

4883. 创建整洁社区 奉贤海湾镇“和美楼组”出新招 [100%]

...dquo;屡清屡现,让社区居民伤透了脑筋。这些大块头既不雅观又不整洁,长期侵占社区公用空间资源不说,还给小区的生活环境、出行带来诸多不便。针对这一问题,海湾镇燎原居委想出了个好办法。为了保障活动顺利开展,燎原居委花了不少功夫。在活动准备阶段,“社区小喇叭”的志愿者们在每天下午五点巡逻时就进行广播,提前告知居民“绿色靓典”闲置车...

标签: 发布日期:2019-04-19 02:52:00 Catid:926 Status:6

4884. “僵尸车”换购“日用品” [100%]

...dquo;屡清屡现,让社区居民伤透了脑筋。这些大块头既不雅观又不整洁,长期侵占社区公用空间资源不说,还给小区的生活环境、出行带来诸多不便。针对这一问题,海湾镇燎原居委想出了个好办法。为了保障活动顺利开展,燎原居委花了不少功夫。在活动准备阶段,“社区小喇叭”的志愿者们在每天下午五点巡逻时就进行广播,提前告知居民“绿色靓典”闲置车...

标签: 发布日期:2019-04-19 10:50:00 Catid:926 Status:6

4885. 普陀宜川街道领导巡查垃圾箱房改造试点情况 [100%]

...洁的生活环境。垃圾,是放错了地方的宝贝。倡导垃圾分类投放、分类处置,实现可回收资源的循环利用,可以从根本上减少垃圾量,创造更绿色宜居的生态环境。

标签: 发布日期:2019-04-19 09:56:02 Catid:478 Status:6

4886. 诸翟村党总支开展垃圾分类主题党日活动 [100%]

...而且每年持续增长,处理垃圾的费用日渐提高,通过垃圾分类工作,可以最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善大家的生活环境。接着就如何对垃圾进行分类进行知识普及。垃圾主要分为有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾以及湿垃圾四大类,并对生活中不同垃圾的归类进行详细说明。最后,倡导大家从自身做起,从今天开始,开展好生活垃圾的分类工作,养成分...

标签: 发布日期:2019-04-17 05:25:32 Catid:478 Status:6

4887. 创新在杨浦 勇做追梦人 [100%]

...展参访实践、职业规划、就业实习、创新创业等形式多样的活动,不断拓展大学生的第二课堂资源和空间,助力高校实践育人,为杨浦发展网聚青年优秀人才。

标签: 发布日期:2019-04-02 10:40:45 Catid:478 Status:6

4888. 松江区岳阳小学学生踏上“寻梦气象之旅” [100%]

...空间等更是为学生们搭建了探索学习的载体。接下来,该校将继续运用“云间气象站”的宝贵资源,汇聚符淙斌院士的专家团队力量,深刻挖掘课程育人价值,做强科普教育。

标签: 发布日期:2019-03-28 01:41:24 Catid:478 Status:6

4889. 岳阳小学学生踏上“寻梦气象之旅” [100%]

...空间等更是为学生们搭建了探索学习的载体。接下来,该校将继续运用“云间气象站”的宝贵资源,汇聚符淙斌院士的专家团队力量,深刻挖掘课程育人价值,做强科普教育。

标签: 发布日期:2019-03-28 09:55:54 Catid:478 Status:6

4890. 岳阳小学学生踏上“寻梦气象之旅” [100%]

...空间等更是为学生们搭建了探索学习的载体。接下来,该校将继续运用“云间气象站”的宝贵资源,汇聚符淙斌院士的专家团队力量,深刻挖掘课程育人价值,做强科普教育。

标签: 发布日期:2019-03-28 07:42:09 Catid:478 Status:6