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4881. 海口美兰司法部门开展教育整顿工作 [100%]

...题,我们要求对工作中还存哪些问题,群众还有哪些呼声,集中汇总到领导小组办公室,根据现实工作中问题制定我为群众办实事工作方案,目前初稿已形成。未来将逐步解决群众遇到的问题,为他们办好一件件的实事。”(罗津)

标签: 发布日期:2021-03-18 02:08:00 Catid:1830 Status:6

4882. 国网万载县公司开展3▪15消费者权益日宣传活动 [100%]

...宣传活动,进一步增进公司与广大电力客户的交流和沟通,切实解决客户最关注、最迫切、最现实的用电问题。 现场解答客户用电疑问是此次活动的一项重要的服务内容。咨询台前,康乐供电所的客户经理们现场为消费者讲解安全用电常识,网上国网...

标签: 发布日期:2021-03-16 02:03:51 Catid:1830 Status:6

4883. 内蒙古工信厅优化营商环境重点开展八项工作 [100%]

...要提高政治站位,从政治大局和发展全局充分认识深入开展优化营商环境工作的极端重要性和现实紧迫性,按照内蒙古自治区党委坚决打好优化营商环境、净化政治生态整体攻坚战的部署,明确任务目标,压实责任、强化落实,确保工作有序展开。(冯博)

标签:营商环境 发布日期:2021-03-15 01:56:15 Catid:565 Status:6

4884. 四川德阳市服务业发展研究旌城智库 召开第一次专家座谈会 [100%]

...座专家、智库等,构建松散型、务实型的新型智库。主要以全市服务业发展全局性、战略性、现实性问题为研究方向,为德阳服务业战略谋划、前瞻研判、规划实施等提供智力支撑、建言献策。(王顺银)

标签: 发布日期:2021-03-12 04:46:07 Catid:98 Status:6

4885. 李郁华代表:建立东西部科技合作新机制 [100%]

...展改革委党组书记李郁华表示,开展全国东西部科技合作是提升西部欠发达地区科技创新力的现实选择和最佳途径。但与此同时,“尽管东西部科技合作取得一定成效,但也存在机制不健全、领域受限制、人才紧缺、合作项目质量不高等问题。”因此,他建议进一步完善东西部科技合作机制,推动形成东西部科技联动、互惠互利、合作共赢的新发展格局。李郁华建议:

标签: 发布日期:2021-03-11 11:25:04 Catid:2000 Status:6

4886. 李素萍代表:培育大国工匠,提高技术工人待遇 [100%]

...育大国工匠工作机制还存在着与高质量发展不相适应的地方,制造业工人队伍面临人才断层的现实问题。因此,她建议: 一应加强培育大国工匠的整体规划设计。认真落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》《关于提高技术工人待遇的意见》等政策要求,加强总体规划设计,制定培育大国工匠的发展规划,细化政策措施,切实保障产业工人技能素质的提升和工匠人才的...

标签: 发布日期:2021-03-11 11:02:16 Catid:2000 Status:6

4887. 梁永小学开展教学教研活动 [100%]

...对本学期的教学教研工作提出相关要求。学校校长雒洪斌对教学教研工作提出建议:一要直面现实,认清形势;二要抓常规,想办法,提质量;三要互相学习,互相研讨,有效提高教学质量。(罗雪梅)

标签: 发布日期:2021-03-05 06:41:43 Catid:1830 Status:6

4888. 陕西佳县:少年拾金不昧送钱包 民警想方设法找失主 [100%]

...谢绝! “我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边”这首儿歌耳熟能详,现实生活中也不乏有许多这样的活雷锋。 2月21日18时20分,米脂某小学一学生黄鲲霖(男,13岁)与父母亲一同到佳县乌镇派出所,给值班民警送来一个钱包,请求民警帮忙找失主。 事情的原委是这样的。米脂少年黄鲲霖的父母亲带着儿子到神泉革命纪念馆接受革命传统教育...

标签:陕西佳县 拾金不昧 发布日期:2021-02-25 03:36:26 Catid:1830 Status:6

4889. 江西渝水区供电公司开展配电网技术比武冲刺“开门红” [100%]

...拼中学经验、找差距、补短板。 通过技术比武,该公司摸清了员工工作技能底数,找准了现实问题差距,为该公司实现新年开门红目标起好步、打好底、开好局。(谢菲)

标签: 发布日期:2021-02-22 01:57:19 Catid:25 Status:6

4890. 巧家县加强综合研判精准识别干部 [100%]

...体研究、综合比较、深入分析,得出客观准确的考察结论,形成专项考察报告,纳入干部个人现实表现档案,为县委领导班子建设和干部队伍建设提供重要依据。(刘后能)

标签: 发布日期:2021-02-04 09:57:00 Catid:1374 Status:6