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4681. 肯下真功夫，才有硬实力 [97%]

...方能推陈出新、创造转化，需要精耕细作、辛勤培育、逐渐积累方能暴发，只有肯下真功夫，才能练就硬实力。

标签: 发布日期:2024-02-26 04:22:36 Catid:566 Status:6

4682. 人民日报民生观：从一把伞到一百把伞 [97%]

...客，才将伞毫不犹豫地借出，没有考虑任何收益和回报。惟其纯，惟其透，才格外打动人心，才能引发更多善举。此外，我们的社会环境对于行善越来越持鼓励、包容的态度；各种法律制度的出台，对行善主体加以保护、激励，形成了正向反馈的闭环。这样的大环境，让善举的生命力得以不断延续下去。一颗石子，就能激起重重涟漪；一个善举，就能让爱布满天空。

标签: 发布日期:2019-04-09 01:28:44 Catid:484 Status:6

4683. 女儿怄气离家出走7年成婚生子 上海警方全力襄助一家团圆 [97%]

“真是太感谢你们了，金警官！不是你们帮忙，我和老婆不知道什么时候才能再见到女儿。”年过50的郭先生再次见到纪王派出所民警金焘时，难掩激动的心情。正是在金警官的帮助下，郭先生找到了自己失联7年的女儿。 今年7月中旬，在纪王地区打工的郭先生来到纪王派出所求助：女儿郭某于2011年离家出走，之后便一直没有和家人联系。思女心切的郭先生和妻...

标签: 发布日期:2018-08-13 12:17:00 Catid:478 Status:6

4684. 北京大量市民持医保存折取现 封闭管理时间未确定 [97%]

...可以取出来，自由支配。”市民王先生接受记者采访时说，“但从政府的角度，专款专用才能更好地有效利用医保资金。” 　　对于市民们为何要迫不及待地扎堆提现医保资金，专家认为，除了“拿到手的才是自己的”这样一种消费心理的客观存在，更主要的反映出当下市民对于医保资金管理制度的诸多不信任。因此应加快医保制度改革，增加制度的透明...

标签:医保 市民 封闭 闭管 账户 发布日期:2014-12-02 06:17:33 Catid:565 Status:6

4685. 环保税进入立法程序 专家建议污染程度决定税率 [97%]

...了，政府筹资会随之降低，这是再好不过的事情。　　值得注意的是，税收资金如何分配才能调动各方积极性以推动环保税改革?苏明认为，环境税是地方税，应以地方为主，但中央还应占有一定的分配比例。我国的排污收费90%归地方政府，10%归中央，所以从政策连续性的角度讲，费改税之后，中央集中10%左右的资金是十分必要的，可以在地方之间做一些调剂，适当地发挥...

标签:环保税 企业 污染 发布日期:2014-03-21 07:03:45 Catid:25 Status:6

4686. 虹口这个旧改指挥部的老法师，创新工作法大胆做试点，让10万人搬离棚户区 [97%]

...，出乎很多人意料。” 杨叶盛说：“我们必须要坦陈面对失败，不给自己留后路，才能不断总结经验教训，从而全力以赴。” 2013年1月，北外滩59街坊征收第二轮征询通过率大约76%，未达到生效比例。当晚12点，杨叶盛一个人坐在旧改基地外，默默流泪。“毕竟75%的居民是支持旧改的，却没能改变蜗居现状。这让我懂得，做旧改基础工作一定要做好，部门...

标签: 发布日期:2018-07-23 06:37:00 Catid:478 Status:6

4687. 北京：新能源车指标新申请者或需等五年 [97%]

...不太可能。如果按照现行分配原则，即每年有54000个指标可供分配，新增申请者可能需要五年后才能等到新能源指标。北青报记者发现，本期普通车和新能源车申请人数均有增加，总共申请人数已经超过313万人。本月起无需再主动确认延期另外，北青报记者了解到，本月开始市民无需再主动确认摇号申请了。小客车指标办相关负责人介绍，为了...

标签: 发布日期:2018-06-10 09:00:03 Catid:479 Status:6

4688. 金山朱泾镇待泾村以“产业兴旺”牵动乡村振兴 [97%]

...为上海实施乡村振兴战略的先行区。产业兴旺是乡村振兴的关键，先行区必须先‘富’起来，才能切实提高农民的获得感、幸福感。"区委书记赵卫星告诉记者，接下来，金山将通过激发农村三块地的活力、三产融合的动力、社会资本的引力，不断探索完善村级经济和农民收入的可持续增长机制，让乡村振兴在金山"全面开花"。穷村，如何成了"网红"景点74...

标签: 发布日期:2019-01-18 10:41:25 Catid:478 Status:6

4689. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [97%]

...资情况如何？科学课有哪些有待改进的地方？如何提高孩子对科学课的兴趣？厘清这些问题，才能更深刻地认识科学课对学生成长的重要性。 没有思维含量的“虚假探究” 这是一节讲述热传递的科学课。老师手拿一根铜棒，马上丢掉。然后问学生：“为什么老师丢掉了铜棒？”学生答：“因为烫。”老师再问：“为什么丢掉的是那...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

4690. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [97%]

...资情况如何？科学课有哪些有待改进的地方？如何提高孩子对科学课的兴趣？厘清这些问题，才能更深刻地认识科学课对学生成长的重要性。 没有思维含量的“虚假探究” 这是一节讲述热传递的科学课。老师手拿一根铜棒，马上丢掉。然后问学生：“为什么老师丢掉了铜棒？”学生答：“因为烫。”老师再问：“为什么丢掉的是那...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6