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4681. 两部委发文:严禁建筑抄袭,不破坏地形地貌、不砍老树,一般不得新建500米以上建筑 [100%]

...项目管理,严禁建筑抄袭、模仿、山寨行为。 《通知》要求,各地应加强自然生态、历史人文、景观敏感等重点地段城市与建筑风貌管理,健全法规制度,加强历史文化遗存、景观风貌保护,严格管控新建建筑,不拆除历史建筑、不拆传统民居、不破坏地形地貌、不砍老树。

标签:摩天楼 建筑风貌 发布日期:2020-05-07 07:59:01 Catid:26 Status:6

4682. 海南大学退休教授发表不当言论,校方:已与省教育行政部门沟通 [100%]

...•2003年度诗歌奖"、"新诗界国际诗歌奖"、"美国西蒙斯大学诗集奖"等。2004年秋,被海南大学人文传播学院诗学研究中心聘为教授。著有《我的纸里包着我的火》、《上课记》等作品。

标签:海南大学 王小妮 发布日期:2020-04-30 03:49:26 Catid:565 Status:6

4683. 闯上海创巅峰,热土催生新机遇 [100%]

...、惠商、安商、稳商的环境优势,这是创新创业的强劲助力;我们拥有崇尚创造、追求卓越的人文优势,这是创新创业的丰厚滋养。上海将加快构建开放型经济新体制,加大产业转型升级力度,倾力打造更优更好的营商环境。市委、市政府将一如既往心系青年、心向青年,永远做广大青年朋友创新创业的坚强后盾。 以“信心·机遇——全球疫情背景下的创新...

标签: 发布日期:2020-04-26 10:23:37 Catid:478 Status:6

4684. 湛江市成立全国首个地级市医疗保障研究院 探索创新医疗保障改革 [100%]

...”试点城市,对湛江市医保工作创新提出新要求。广东医科大学是广东省重点建设大学,其人文与管理学院设有管理与法学系、卫生经济与医疗保险系、健康社会学系等院系,其中劳动与社会保障(医疗保险)专业创办于2005年,是全国开办该类专业较早的院校之一,已为医疗保障相关领域输送1600多名本科毕业生。

标签:湛江 医疗保障 发布日期:2020-04-25 11:45:35 Catid:1828 Status:6

4685. “源味武川”区域公用品牌 飘出“乡味”“香味” [100%]

...”这一宣传语,运用“红色”和“绿色”两个鲜明的色彩,来体现武川县的历史人文和绿色纯净的产业情况,贴合武川县“生态立县、绿色强县”的发展思路。(张文)

标签:源味武川 品牌 发布日期:2020-04-24 10:29:05 Catid:1828 Status:6

4686. 杭州2022年亚残运会吉祥物发布 [100%]

...解,“飞飞”的设计灵感源自良渚文化中“神鸟”的形象,她身上融合了杭州历史人文和科技创新,也承载着人与自然和谐共生的企盼。“神鸟”在中国有着传递佳音的传说,因此,她也是文化和幸福的使者。 这是杭州2022年第4届亚残运会吉祥物“飞飞”。

标签: 发布日期:2020-04-17 09:08:26 Catid:575 Status:6

4687. 刚刚,杭州亚残运会吉祥物发布! [100%]

.../p> “飞飞”的设计灵感源自良渚文化中“神鸟”的形象。它身上融合了杭州历史人文和科技创新,也承载着人与自然和谐共生的企盼。“神鸟”在中国有传递佳音的传说,因此,它还是文化和幸福的使者。网友:好可爱!迎风飞翔,又萌又棒!

标签:杭州 亚残运会 吉祥物 发布日期:2020-04-16 04:05:07 Catid:1830 Status:6

4688. 济南:“硬核”政策助力产业园建设 [100%]

...dquo;;创新环境上,将加快搭建CIM管理平台,整合与应用城市自然资源、社会资源、基础设施、人文经济等全方位时空大数据,同步建设与贯通规划、建设、运营三大阶段的信息化系统,通过各系统之间的关联、联动与信息共享,打造济南国际招商产业园三大集聚区“规、建、审、管”一体化的完整服务链条。

标签:国际招商产业园 发布日期:2020-04-03 10:07:43 Catid:565 Status:6

4689. 宜春市实验小学荣获江西省“校园文化建设示范校”称号 [100%]

...“五个一百美育工程"工作,是推动学校美育工作创新性发展的重要举措;是提高学生审美和人文素养,坚定文化自信、增强文化自觉的重要途径。 据了解,为加快改进全省学校美育教学,深入开展素质教育,2018年11月,江西省启动第一批“五个一百美育工程”。历经专家组初评,实地复核,最终确定29所学校为“校园文化建设示范校”,宜春市实验小学成...

标签:宜春市 宜春市实验小学 发布日期:2020-04-02 09:45:10 Catid:1830 Status:6

4690. 青岛西海岸新区:峨眉山路中学项目建设按下“快进键” [100%]

...路两侧设置生物滞留带、生态植草沟、下凹式绿地,确保将学校建设成为独具生态特色、独具人文内涵的绿色建筑。(毕海虹)

标签: 发布日期:2020-03-23 11:58:07 Catid:734 Status:6