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...,撤并规模较小学校(含教学点)27所,调配教师128名,形成了“城内学校+乡村学校”等联盟式、集团化办学模式,为实现优质教育资源共享、促进城乡教育一体化发展奠定了基础,进一步提升了全区教育质量。
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