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421. 探索未来学校教育模式，松江区爱菊学校高中部年内开设 [100%]

...报道2月20日下午，上海松江区爱菊学校与上海未来教育研究院签约，在高中教育、师资培养及未来教育模式探索等领域达成战略合作意向，计划年内合作开设松江爱菊高中部，携手打造国内特色高中教育的领跑者及中西融合教育的高地，为松江乃至长三角地区教育增添新的活力。 上海未来教育研究院是由复旦基础教育学校共同发起的教育智库和平台，致力于整...

标签: 发布日期:2025-02-25 03:09:30 Catid:2098 Status:6

422. 广东省推进消防队伍正规化专业化职业化 未来3年培养1000名初中级消防人才 [100%]

...过定期研判人才需求、严把人才选拔关口、精准实施培训计划、深化人才交流合作、整合内外师资力量、鼓励在职学历教育、建立课题工作室、实施粤东西北地区帮扶计划、实现人才“大数据”管理及建立人文关怀机制等10项措施，实施千名高初级层次人才培养计划，重点培养消防队伍管理指挥、专业技术、特殊任务技能等三类人才。 在人才培养开发方面，《意见...

标签:广东消防 消防人才 发布日期:2020-04-24 08:43:49 Catid:1159 Status:6

423. 河北这些人待遇要提高啦！工资、聘用、培养都有新变化 [100%]

...变化 岗位聘用、绩效工资分配向这些教师倾斜 高校对教师教育师资的工作量计算、业绩考核等评价与管理，应充分体现教师教育工作特点。在岗位聘用、绩效工资分配等方面，对学科课程与教学论教师实行倾斜政策。 公费师范生 任教服务期缩短 依法保障和提高教师的地位待遇，通过多种方式吸引优质生源报考师范专...

标签: 发布日期:2018-04-06 02:16:00 Catid:478 Status:6

424. 北京西城深化教改方案出台 试行名校与普校绑定 [100%]

...享。在教育资源中，最重要的当属教师，那要实现资源共享的目标，首先要考虑如何做到探索师资力量的均衡? 　　赵蓬欣：骨干轮岗、师资派遣、名校挂职、教师互换、师资调配、统一招聘等多种形式结合的队伍建设。 　　赵蓬欣介绍，北京西城今年将扩大教育集团规模，涉及69所中小学。采取高校、优质中学办附属小学的方式，促进学校发展。同时，北京西城将...

标签:学区 教育 资源 发布日期:2014-04-12 01:07:08 Catid:565 Status:6

425. 浙江衢州：第三届马兰花全国创业培训讲师大赛浙江分赛省级选拔赛举行 [100%]

...面考查讲师创业培训和创业指导的综合能力、教学设计和课程呈现能力，全方位展现创业培训师资风采，促进创业培训师资交流和队伍建设。 经过激烈角逐，来自绍兴的罗娜雯获得“创办你的企业”培训讲师综合能力赛一等奖，来自宁波的蒋洵获得网络创业培训讲师综合能力赛一等奖，衢州选送的《确定岗位职责》、金华选送的《筛选你的企业构思》、宁波选送的...

标签: 发布日期:2021-08-04 05:41:47 Catid:481 Status:6

426. 上海松江倾心打造“家门口”的高品质学校 [100%]

...教团队”，引领教师专业成长；特聘教育专家学者，组建“高校导师团队”，为学校师资队伍建设提供指导。学校校长杨立东表示，将以高校和基础教育专家学者的高位引领、教育集团群落办学经验的带动为依托，推动教育教学及管理资源精品化、专业化、体系化发展。除了拥有华东师范大学教育集团优质的教育教学资源供给，学校还将引入东北师范大学高水平师资...

标签: 发布日期:2022-07-28 04:40:09 Catid:2098 Status:6

427. 北京市第十三中学 [100%]

...基础知识教学，理化仪器、生物标本和实验设备都比较好，并且有一支业务优秀、专心教育的师资队伍（许多教师后来成为大学教授，在科技、学术领域里取得了卓异的成绩），他们知识渊博，治学严谨，作风朴实，不仅为国家和民族培育出许多基础扎实的优秀人才，而且在学生中培养起尊敬师长、刻苦读书、生活勤俭的良好风气，逐步形成了辅大附中的传统校风。

标签: 发布日期:2018-08-22 09:52:00 Catid:1499 Status:6

428. 北京市第十三中学 [100%]

...基础知识教学，理化仪器、生物标本和实验设备都比较好，并且有一支业务优秀、专心教育的师资队伍（许多教师后来成为大学教授，在科技、学术领域里取得了卓异的成绩），他们知识渊博，治学严谨，作风朴实，不仅为国家和民族培育出许多基础扎实的优秀人才，而且在学生中培养起尊敬师长、刻苦读书、生活勤俭的良好风气，逐步形成了辅大附中的传统校风。

标签: 发布日期:2018-08-23 09:01:00 Catid:1544 Status:6

429. 构建快乐“大本营” 点亮多彩“童年梦” [100%]

...设乡村“复兴少年宫”，精心设计服务项目、公益课程。 在现有基础好、经验足、师资强的乡村学校少年宫，九台区升级建设乡村“复兴少年宫”，进一步提质扩面，扩大服务范围，充实公益课程，实现服务阵地从学校向乡村延伸，服务对象从本校中小学生扩展到少年儿童和学龄前儿童。 根据新时代文明实践所、站、点阵地体系，九台区还选择成熟实践...

标签: 发布日期:2022-11-14 05:03:00 Catid:575 Status:6

430. 南桥小学教育集团工作会议召开 [100%]

...色与培育目标，对如何进一步提高徳育品质又引起了各校的反思。 师训工作——育师资，求发展：会议中各方意识到集团办学的关键在教师队伍的培养，基于各校教师队伍结构的不合理，集团从青年教师共建成长工作坊、骨干教师各设特色工作室、中层干部各列业务团队三个方面进行师资的统筹共建。 通过本次集团会议，南桥小学教育集团内部逐渐形成固定...

标签:集团 南桥小学 教学 工作 思言 发布日期:2018-03-16 10:32:00 Catid:926 Status:6

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