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411. 教育部：做好“优师计划”师范生就业工作 [100%]

...履约管理 各省级教育行政部门要加强“优师计划”师范生的履约管理。除以下三种特殊情况外，未到定向县中小学任教，或者履约任教未满6年且不继续履约的国家优师专项师范生，视为违约。 （一）在学期间经学校指定的三级甲等医院认定因身体原因不适合从教。 （二）协议规定服务期内，经省级教育行政部门指定的三级甲等医院认定因身体原因不适...

标签:优师计划 发布日期:2024-11-13 10:36:38 Catid:565 Status:6

412. 花园村成为研学实践教育基地 [100%]

...营地。据了解，浙江省中小学生研学实践教育基地营地的认定和管理实行“准入条件前置特殊要件审查分级公布监管不符摘牌退出”的机制，在省级有关部门直接推荐各设区市教育部门与文化和旅游部门共同推荐的基础上，经组织对基地营地的课程审核营地的实地踏勘专家评审和综合评定而最终确定。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排和指导推...

标签: 发布日期:2019-03-07 03:56:48 Catid:478 Status:6

413. 南上海品质教育之学校特色品牌发展 [100%]

...爸爸陪伴孩子成长激情的爸爸俱乐部，有让爷爷奶奶拥有全新的育儿价值的祖辈志愿者，有让特殊孩子的家庭重拾信心“月月有约”心理咨询，指导每个家庭成为孩子成长的坚实后盾。 创新规范性“家委会办公制”是推动家校合育的助燃剂。学校让家长全方位参与教育:家委会驻校值班、家长开放日、周五爸妈课堂——点燃每个家长的激情，成为附小最...

标签: 发布日期:2020-09-08 04:16:06 Catid:926 Status:6

414. 校企合作成职教“软肋” 政策激励和保障是关键 [100%]

...作的主动性、有效性等方面存在一定的差异，学校校企合作的内容、形式及程度等方面也有其特殊性，合作形式比较单一，主要表现在校企之间虽然签订合作办学的协议，而真正开展实质性合作的学校比较少，况且协议的内容多为松散式的合作意愿，缺乏实质性的合作模式。”首都经济贸易大学劳动经济学院院长冯喜良告诉中国经济导报记者。 对此种现象产生的原因...

标签:校企合作 职业教育 发布日期:2016-04-16 01:27:15 Catid:565 Status:6

415. 宜春市袁州区义务教育均衡发展成绩喜人 [100%]

...”的问题，2015年至2020年共发放教师的乡镇工作补贴8952万元；发放艰苦边远山区中小学教师特殊津贴时，向最边远的17个村小、教学点的教师倾斜，每位教师最高达1100元/月；投入250万元，在全市率先实施农村教学点教师“八个一”关爱工程，全区共有112个教学点380多位教师受益；为农村学校教师开辟职称评聘岗位晋升“绿色通道”，有250名在农村任教25年以上的...

标签: 发布日期:2021-07-22 04:58:00 Catid:1828 Status:6

416. 暨南大学打造海外华文教育两项国家标准 [100%]

...也是加快推进海外华文教育事业发展的一项重要举措。华文教育是中华语言文化在海外传播的特殊形式。它与海外华侨华人社会相生相伴、相依相偎，是广大侨胞保持中华文化特性的根本保障，是维系情感和联系的重要纽带，也是促进海外华侨华人社会和谐发展的内生动力，华文教育因此被誉为中华文化在海外传承弘扬的“留根工程”、华侨华人社会繁荣进步的“希...

标签:暨南大学 华文教育 国家标准 发布日期:2016-05-06 06:41:00 Catid:565 Status:6

417. 对未达刑事责任年龄的涉罪未成年人，如何教育矫治？ [100%]

...且与未成年人的身心特点不符而收效甚微。相反，与教育相辅相成的惩罚性措施在系统中具有特殊的价值，甚至可以被视为教育措施得以实现其功能的保障和支撑，例如对不履行相应教育矫治要求的惩戒措施等。一般而言，违法犯罪的未成年人年龄越小、行为的违法性越轻微，教育矫治措施的惩罚性就应该越低，相反则可以适当提升其惩罚性。对于一定年龄以下的未成年人实...

标签:未成年人违法犯罪 发布日期:2019-11-20 01:54:11 Catid:565 Status:6

418. 教师节设立30年教师队伍建设成就综述 [100%]

...年11月，教育部联合相关部委分别出台了关于农村义务教育、学前教育、职业教育、高等教育、特殊教育教师队伍建设和教师教育改革等6个配套文件，着力解决各级各类教师队伍存在的瓶颈问题和突出矛盾，教师队伍建设由此进入新的历史阶段。　　教师专业培养和师德建设同时加强，是30年来我国教师队伍建设的一个明确思路。从党的十一届三中全会以来，我国先后4次...

标签:教师 教师队伍 队伍建设 发布日期:2014-09-10 04:00:35 Catid:565 Status:6

419. 寂静中的生命之美 [100%]

7月20日，在蓬蒿剧场的汇报演出中，云南普洱市景谷县特殊教育学校的黄娟老师（后中）指导学生刘小贝（前右二）、韩国雯（前左三）用手语“朗诵”曹禺剧作《雷雨》的台词。当日，由中国教师发展基金会主办、蓬蒿棱艺学院承办的融合教育公益戏剧营的汇报演出《寂静》作为第十届南锣鼓巷戏剧节工作坊邀演剧目，在北京蓬蒿剧场公演。 此次公益戏剧营从全...

标签: 发布日期:2019-07-20 10:27:42 Catid:493 Status:6

420. 学大教育创始人金鑫：扎根教育热土，坚持长期主义做难而正确的事 [100%]

...帮助更多孩子圆梦大学的同时，也会助力职校学生拥有更闪亮的未来；面向更低龄孩子和需要特殊教育的儿童，我们希望通过阅读和融合教育帮助他们拥抱更加美好的人生。学大希望能做一家对客户有价值，对社会有价值、对国家有价值的企业。我们会坚持做好每天的事，从而打造真正可持续的商业模式！”

标签: 发布日期:2024-01-25 11:17:36 Catid:1940 Status:6

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