大约有7,000项符合查询结果，库内数据总量为703,701项。（搜索耗时：0.0664秒） [XML]

411. 《中国职业教育发展白皮书》发布 [100%]

...建国际化交流平台，致力消除贫困、增加就业、改善民生，在力所能及的范围内承担更多责任义务，为全球教育治理贡献中国方案，为推动构建人类命运共同体贡献教育力量。

标签: 发布日期:2022-08-22 02:50:48 Catid:565 Status:6

412. 东莞市力争到2020年全市公办及普惠性民办幼儿园占比八成 [100%]

...19年教育工作会议了解到，推进49所公办中小学、幼儿园建设，全市新增学位6.92万个，其中新增义务教育公办学位2.89万个……这是2018年东莞教育工作交出的“成绩单”，超额完成了预期目标任务。今年东莞市将继续全力推进教育扩容提质工程，新建扩建85所公办中小学和幼儿园，筹建3所未来学校，推进集团化办学和培育品牌学校。同时，扩充公益普惠性学前教育...

标签:东莞市 发布日期:2019-01-23 04:12:02 Catid:565 Status:6

413. 十部门加强控辍保学：坚决防止因疫情造成新的辍学 [100%]

...讯 据教育部网站消息，近日，教育部等十部门联合印发了《关于进一步加强控辍保学工作 健全义务教育有保障长效机制的若干意见》(简称《意见》)。《意见》强调，要确保除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学，确保2020年全国九年义务教育巩固率达到95%，持续常态化开展控辍保学工作，形成义务教育有保障长效机制。 数据显示...

标签: 发布日期:2020-06-29 11:23:24 Catid:565 Status:6

414. 深圳市加快基础教育增量提质 [100%]

...5年组建80个优质教育集团 基础教育的高质量发展，既要增量更要提质，深圳将加快义务教育优质均衡发展。深入推进基础教育集团化办学，2023年拟新立项25个优质基础教育集团培育对象，到2025年组建80个优质教育集团，实现全市公办义务教育学校集团化办学全覆盖。与此同时，深圳还将在教育质量相对薄弱的大学区优先布点优质学校，并将大学区内薄弱学校纳入优...

标签: 发布日期:2023-10-24 02:54:08 Catid:565 Status:6

415. 南方日报：该教父母“如何做父母” [100%]

...媒体眼中的“虎爸”“狼妈”；有的家庭过分宠爱、盲目跟风，以“国学班”“女德班”代替义务教育；有的家庭自身就有问题，家庭关系差、亲子互动少、隔代教育多……种种现象，影响孩子的健康成长和全面发展，需要重新审视家庭教育的角色和定位。首先要认识到，家庭教育对孩子具有关键性作用。特别是耳濡目染、言传身教，可以影响孩子一生的发展，包括心理...

标签: 发布日期:2019-03-29 01:27:55 Catid:484 Status:6

416. 广东汕头市教育改革与发展成果显著 [100%]

...装备水平跃上新台阶。 阶段来，全市各级各类教育协调发展，如学前教育普惠健康发展、义务教育优质均衡发展、高中阶段优质特色发展以及高等教育高品位发展等。目前，汕头市全力支持汕头大学、广东以色列理工学院等高校发展。在华侨试验区建设汕头大学东校区，在东湖职业教园区建设汕头幼儿师范高等专科学校、扩建汕头职业技术学院，在城区西部建设汕头护理...

标签:广东汕头 发布日期:2019-09-04 05:13:19 Catid:1828 Status:6

417. 国家发展改革委、教育部、市场监管总局：突出民生优先 全面规范学科类校外培训收费行为 [100%]

近年来，义务教育阶段学科类校外培训发展迅速，备受家庭和社会的广泛关注，同时也因为收费高、上涨快、标准不合理，以及背后的资本过度涌入和机构无序扩张，导致学生家长经济负担加重和社会焦虑感加剧。收费是义务教育阶段学科类校外培训的“牛鼻子”。为规范学科类校外培训，国家发展改革委、教育部、市场监管总局适时联合印发了《关于加强义务教育阶...

标签:校外培训 收费行为 发布日期:2021-09-09 10:13:25 Catid:26 Status:6

418. “不浪费考分”就好吗？——教育评价改革剑指“五唯” [100%]

...明远认为，顺应了当今中国教育和总体发展阶段趋势和特点。当前，中国教育发展到新阶段，义务教育全面普及，高中教育即将普及，高等教育正迈向普及化。推动教育评价改革是进一步促进教育公平， 提高教育质量，实现教育现代化，培养实现第二个“一百年奋斗目标”的高素质人才的必然要求。《总体方案》提出，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健...

标签:教育 改革 发布日期:2020-08-25 09:18:09 Catid:565 Status:6

419. 上海奉贤：从跨越走向品质 [100%]

...的“托管”体系。 资源联盟·引领辐射 2010年，奉贤因地制宜推出以城区义务教育学校为主体与乡镇义务教育学校结成紧密型办学资源联盟即“A+X”模式。2013年开始实施“A+X+Y”连环结对模式。经过三轮建设实现基础教育联盟全覆盖。“紧密型办学资源联盟”建设已成为上海郊区基础教育特色品牌之一，被评为上海市教育成果一等奖。 ...

标签:教育 教师 学生 发展 发布日期:2017-10-23 09:10:37 Catid:926 Status:6

420. 山西：临汾曲沃县启动教育“复兴号”强力引擎 [100%]

...校长考核办法》《曲沃县督学管理制度》等一系列制度，加强了教师队伍和教学管理；对全县义务教育阶段学校教职工配置进行摸底，交流了7名校长；以“名师名校”工程为抓手全力推出了一系列改革创新举措，积极开展“校际联盟”，探索推进了县管校聘改革，健全完善了校长队伍选聘机制和优秀教师培养机制，制定了《曲沃县名师名校培训引领工程实施方案》...

标签: 发布日期:2019-09-16 05:17:40 Catid:1828 Status:6

相关搜索:

教育 义务 普及义务教育 教育部 五方教育 教育局