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401. 互联网并没有带来真正的教育革命 [100%]

...给孩子更多的作业。 　　有意思的是，互联网已改变很多人的生活方式，但是，相当多的家庭并不希望孩子接触网络、上网，禁止孩子上网的家庭不在少数。这也与我国的升学教育模式有关，在这一模式之下，无论是学校，还是家庭，对学习之外的生活教育、人格教育、心理教育、生存教育等并不关注，家长不愿意花时间多与孩子一起上网，引导学生养成良好的上网习惯...

标签:互联网 教育 发布日期:2014-05-07 11:44:19 Catid:565 Status:6

402. 在线教育瞄准电视APP:内容是瓶颈 免费无出路 [100%]

...操作性和技巧性的内容要弱化一些，理念性的内容应该会更受欢迎。 　　与移动端相比，家庭客厅场景下的在线教育重要区别是，用户体验更强烈，而且K12群体和义务教育群体更为集中。其他并没更大的区别。其二，大屏更难做一些，客厅本身就是娱乐型场景，很容易受到外界干扰。而且要求的体验感和带入感更强一些，大屏很容易发现小问题。 　　另外，在线教...

标签:教育 内容 用户 发布日期:2014-10-08 10:01:56 Catid:1159 Status:6

403. 发展普惠性学前教育需多措并举 [100%]

...对教育投入内部结构进行较好调整，总体上并不会对教育财政支出形成太大增量压力。当然，家庭也应合理分担学前教育支出，但对于老少边穷和农村地区以及家庭经济困难等群体，政府应加大幼儿资助力度，确保其享受普惠性学前教育服务。从长期看，应建立以公共财政投入为主的学前教育成本分担机制，这是政府的职责，也是确保学前教育公平与质量的基础条件。 调...

标签: 发布日期:2020-11-12 11:11:41 Catid:1932 Status:6

404. 嘉定普通小学数十年成长背后…… [100%]

...校校本课程体系的构建立足四个基于：基于学生（个性需求），基于教师（价值需求），基于家庭（课程资源需求）和基于学校（内涵发展需求）。此外，学校还创全市教育之先，开设“网上选课系统”，支持学生自主选择课程，60多门校本课程的开设，充分满足了学生的个性需求，走班授课的形式，进一步为学生提供了成长空间。汤雁常说：“多一把尺子，多一批...

标签: 发布日期:2019-03-11 08:28:48 Catid:478 Status:6

405. 重庆市九龙坡区铁马小学举办首届“骐骥杯”好老师演讲比赛 [100%]

...师示范让她悟出“留白”的道理。她说在自己所教的第三届学生中，班里有位小周同学因家庭变故状态不佳，多次沟通无果后为其抄儿童诗，小周大哭，熊老师留时间让他渡过悲伤。虽不知小周是否改变，但收到短信，感受到教育“留白”有回应，虽回应有延时，却体会到了有一种“留白”的爱。 王丽丽老师先将教师生命比作诗篇和n次根号，体现教育...

标签: 发布日期:2024-10-31 05:22:34 Catid:1940 Status:6

406. 教育部：到2035年全国绝大多数县域实现义务教育优质均衡发展 [100%]

...民办同步招生政策，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，健全资助帮扶制度，做好家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童等群体的关爱帮扶工作，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育。

标签: 发布日期:2023-07-06 05:52:14 Catid:565 Status:6

407. 浙江教育的四个“关键词”——浙江教育发展深度观察 [100%]

...会参与”的全社会助学格局，惠及各学段所有需要资助的学生，全面实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。为了让每一个孩子“上好学”，近年来，浙江积极构建公益普惠的学前教育公共服务体系，到2017年底，全省共建有幼儿园8645所，其中普惠性幼儿园7005所。放眼全省，杭州今年将在全市732个小学（校区）周边开展食品安全、交通秩序、文化环境等优化...

标签: 发布日期:2019-03-22 12:10:09 Catid:478 Status:6

408. 发展普惠性学前教育需多措并举 [100%]

...对教育投入内部结构进行较好调整，总体上并不会对教育财政支出形成太大增量压力。当然，家庭也应合理分担学前教育支出，但对于老少边穷和农村地区以及家庭经济困难等群体，政府应加大幼儿资助力度，确保其享受普惠性学前教育服务。从长期看，应建立以公共财政投入为主的学前教育成本分担机制，这是政府的职责，也是确保学前教育公平与质量的基础条件。 调...

标签: 发布日期:2020-11-12 03:36:38 Catid:1828 Status:6

409. 边学边游，四川仪表工业学校开启老年教育“康养学游”新模式 [100%]

...有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”,是党和政府、社会各界及家庭成员为老年人尽其所能提供物质赡养、生活照料的真实写照,也是对老年人获得更好精神追求的美好愿望。而“老有所教、老有所为”的老年教育,更是任重而道远。四川仪表工业学校,对内大力组织教师开发课程及资源、努力提升专业建设水平,对外积极开展老年教育公益培训...

标签: 发布日期:2021-11-09 04:11:09 Catid:1940 Status:6

410. “心灵呵护 快乐生活”家庭心理健康教育系列宣教项目推进会在京举行 [100%]

6月20日，由中国婚姻家庭研究会主办、北京同仁堂股份有限公司协办的家庭药箱进万家—“心灵呵护 快乐生活”家庭心理健康教育系列宣教项目推进会在北京成功举行。中国婚姻家庭研究会会长孟晓驷，副会长兼秘书长蒋月娥，中国家庭教育学会副秘书长刘小平，中国北京同仁堂（集团）有限责任公司（以下简称：同仁堂集团）党委书记、董事长王贵平，同仁堂集...

标签: 发布日期:2023-06-21 02:29:03 Catid:1940 Status:6

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