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4011. 江西瑞金：十年振兴梦，十年砥砺行 [100%]

...央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府的诞生地。一直以来，瑞金人民秉承传统用浓墨重彩书写着时代篇章，这片红都大地焕发着蓬勃生机。 十年来，瑞金人民砥砺奋进，沐浴在党和国家的春风中，以零漏评、零错退，群众认可度99.38%的优异成绩顺利实现脱贫摘帽，成为赣南革命老区首个实现脱贫摘帽的县市。十年来，瑞金城乡面貌实现大变样，经济和社会面貌...

标签: 发布日期:2022-08-18 02:15:57 Catid:1828 Status:6

4012. 广州越秀税务:政策宣讲+文化共建，开启税企联动新模式 [100%]

... “未来，越秀区税务局将持续探索税企共建新路径，以书香涵养税风，以文化凝聚合力，书写为民服务的时代新篇。”国家税务总局广州市越秀区税务局机关党委专职副书记吴康森指出，本次活动是推动税务文化与全民阅读深度融合的基层实践。 活动中，岭南美术出版社艺术文献编辑室主任、副编审韩正凯以“阅读推广人”身份深情开讲，聚焦其策划的图...

标签: 发布日期:2025-04-29 09:51:11 Catid:1828 Status:6

4013. 四川天府新区正兴街道大安桥社区：露营美食音乐节点亮锦江生态带 打造多元融合社区文化盛宴 [100%]

...极探索了 “公园 +” 的社区治理全新模式，为全力打造宜居、宜业、宜游的幸福社区，书写了浓墨重彩的生动篇章。

标签: 发布日期:2025-05-12 05:36:53 Catid:2201 Status:6

4014. “选择奉贤 选择未来”百人融媒采访活动正式启动 [100%]

...外地的新奉贤人来这里筑巢引凤。他们的故事，令人感动。作为一名作家，有义务、有责任，书写和讴歌这些建设者、奋斗者的奉献精神和感人故事。”《上海支部生活》主任编辑、上海市作家协会会员张志萍表示，这些年来，她曾前往过不少奉贤的街镇采写人物专访，用文字记录着奉贤的发展故事和历史变迁。“这次我要采访的两位‘新奉贤人’，一位是工匠劳...

标签: 发布日期:2022-09-22 03:23:45 Catid:922 Status:6

4015. 以榆中为背景的长篇小说《飘摇》座谈会在兰州召开 [100%]

...过，当时对这部小说的叙述感受较深。在此之前，我还读过彭巨彦的其他小说和散文，对他的书写有较全面的了解。应该说，彭巨彦在他的作品中所呈现的叙述是比较大众化的，也就是说，在叙述中更多地为读者着想，这样的叙述也是比较传统的。传统叙述是一种描摹性的叙述，它没有什么风险，也不必剑走偏锋求陡奇，它贴近地面，贴近乡土和市井。由此也能看出彭巨彦小...

标签: 发布日期:2020-12-14 06:11:52 Catid:1830 Status:6

4016. 金可儿：打造专业床垫，全面助力酒店旅游季复苏！ [100%]

...量身定制的睡眠体验，以更优质的产品和更全方位的服务模式持续支撑每一位合作伙伴，共同书写中国酒店业新篇章。

标签: 发布日期:2023-03-14 05:19:02 Catid:1940 Status:6

4017. 国能（泉州）热电公司成功举办党史学习教育青年讲堂 [100%]

...满青春的羽翼，在奋斗中图画青春的底色，在成长中凝聚青春的能量，在泉州公司这个平台上书写人生的精彩篇章。 传承党建引领作用 ...

标签: 发布日期:2021-04-29 11:21:55 Catid:1940 Status:6

4018. 一座城，一种情！ [100%]

...有丰富多彩的文娱活动。每天，她都在巡访路上，用镜头记录城市里亟待修正的部分，用纸笔书写群众最迫切的需求。但巡访，总归是要得罪人的。在用相机拍摄和记录时，她被店主一路追骂过，也被扔过垃圾，甚至还摔过跤。但换做常人，肯定有是能避就避，但她不同，她还是“顶着上”。她说，“这些事，总要有人做。”其实，当市民巡访志愿者，除了能吃一...

标签: 发布日期:2020-09-29 02:55:28 Catid:926 Status:6

4019. 三月起至今年底 上海音乐厅“闭关”修缮 [100%]

...销售一空，许多观众希望与修缮前的音乐厅亲密接触。音乐厅在B2非文保区开辟一整面墙供观众书写想对音乐厅说的话。“这里有音乐，像家的感觉”“期待更美好的明天”“上海音乐厅，明年见！”参观者纷纷书写下对上海音乐厅的祝福和期待。据介绍，修缮开始后，这些“寄语”将被永久封存。修旧如旧硬件全面升级上海音乐厅建于1930年，原名南京大戏院，1959...

标签: 发布日期:2019-02-25 08:25:28 Catid:478 Status:6

4020. 加强中小学线上教育教学资源建设与应用，服务教师、学生和农村 [100%]

...一般在15—20分钟，中学一般在20—25分钟。授课教师应衣着得体、教态自然、语言简练、书写规范；教学设计要注重创设交互情境，激发学生思考，提高教学效果。 3.精选教师团队。教育部和有关省级教育行政部门依托教育质量比较高的地区，遴选一批办学水平高的资源学校，按学科、分年级组建若干以特级教师、高级教师、优秀年轻骨干教师为主体、以相关专家和...

标签:质量 教育差距 发布日期:2021-03-01 02:51:02 Catid:1830 Status:6