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391. 长宁区仙霞社会组织服务中心携手居民区开展“文化消夏·彩绘团扇”主题活动 [100%]

...出了令自己满意的画作,每个人的画作都惟妙惟肖,充分展示出了自己的绘画功底。通过寓教于乐的扇面绘制体验活动,让同学们感受从古至今的扇文化魅力,提高了他们动手能力的同时,也提高了大家的绘画技巧、艺术修养和审美情趣,受到了同学们及家长们的一致好评。

标签: 发布日期:2018-08-14 04:46:27 Catid:478 Status:6

392. 2018徐汇电影党课示范课开课 [100%]

...课通过喜闻乐见的形式将党的十九大精神及对口支援扶贫工作的精神传达给大家,形式新颖,寓教于乐,让人意犹未尽。

标签: 发布日期:2018-08-14 10:48:30 Catid:478 Status:6

393. 杨浦区延吉新村街道社会组织服务中心举行“长征新乐趣,环保再利用”公益活动 [100%]

...层层关卡,胜利会师在活动终点站,并兴高采烈地头戴军帽、合影留念。通过丰富多彩、寓教于乐的社区活动,既普及宣传了历史知识和环保意识,又有助于调动起广大市民参与社区公益活动的积极性,为创建和谐温馨、互助共享的“睦邻家园”打下了坚实的基础。

标签: 发布日期:2018-08-13 05:46:01 Catid:478 Status:6

394. 社区定向赛 “分类”添活力 上海沪容环境质量监测中心积极推进垃圾分类 [100%]

...通过制度介绍、游戏互动、问答抢答等环节介绍了垃圾从源头、过程、到处置全过程,以一种寓教于乐的方式让小朋友了解了“垃圾去哪了”。互动了解环节结束后,正式开始“垃圾分类定向赛”活动。党员志愿者与社区小朋友们一起积极参与定向赛活动,小朋友们通过在楼道、楼面中寻找“垃圾”,并将找到的“垃圾”进行分类投放。赛后由专家团对小朋友的成果进行了点...

标签: 发布日期:2018-08-13 04:15:17 Catid:478 Status:6

395. 上海沪容环境卫生水上管理处开展“垃圾分类进课堂”活动 [100%]

...等小卡片准确投入相应的垃圾桶中。课程在“你来分一分”的小游戏中落下帷幕,小朋友们在寓教于乐的气氛中也了解了日常生活里如何识别垃圾种类并进行分类投放,从而进一步提高了他们的环境保护意识。市水管处将继续响应团市委的号召,积极投身垃圾分类公益活动,通过形式多样的宣传教育,为下一步开展垃圾分类进社区宣传工作奠定良好基础,为推进上海市文...

标签: 发布日期:2018-08-10 04:15:37 Catid:478 Status:6

396. 瑞虹新城第二届夏艺营开营 [100%]

...的社区文化艺术品牌,本次夏艺营旨在为小学员带来音乐剧艺术的启蒙教育,同时让孩子们在寓教于乐的游戏过程中,尽情释放天性,培养团队精神。

标签: 发布日期:2018-08-10 01:19:06 Catid:478 Status:6

397. 嘉定发布"绿书签·护苗"宣传片 [100%]

...保利大剧院、嘉定孔庙、嘉定图书馆和法华塔等为背景,利用青少年喜闻乐见的卡通形象,在寓教于乐的氛围中传播文明上网、抵制盗版和保护隐私等安全知识,确保了专项行动的知晓度和参与。今年以来,嘉定区“扫黄办”多...

标签: 发布日期:2018-08-06 10:23:45 Catid:478 Status:6

398. 上海林业总站走进宝山路街道“爱心暑托班”开展垃圾分类知识宣讲 [100%]

...放入自己理解的四类垃圾小纸箱中,青年志愿者对小朋友的投放结果给予了指引与肯定,通过寓教于乐的方式让孩子们更好地掌握了垃圾分类的方法。此次支教课堂讲玩结合,生动有趣,从小培养了孩子们的环保意识,同时对党员及团员青年志愿者们也是一次良好的锻炼和熏陶机会,以身作则进行垃圾分类,共同爱护我们美丽的地球家园。

标签: 发布日期:2018-08-03 05:15:40 Catid:478 Status:6

399. 宝山区友谊路司法所普法深入社区 [100%]

...了普法宣传。得到了台下居民的热烈响应,纷纷踊跃抢答,将整台晚会推向了高潮。该活动既寓教于乐,将“创全”工作融入百姓生活,又进一步加强了居民的法治意识,提高了普法知晓率。“创全”工作没有“旁观者”,依法治国更需要全民的践行和努力。随着居民法治意识的增强,相信我们生活的这座城市会更加美好和谐。

标签: 发布日期:2018-08-01 05:46:20 Catid:478 Status:6

400. 杨浦区四平路街道社会组织服务中心联合开展“暑期儿童情商成长营”活动 [100%]

...长营”训练课程,有利于帮助孩子们在假期中走出家门,更好地融入社区和团队,并使他们在寓教于乐的社区活动中度过一个快乐、健康、安全的暑假生活。

标签: 发布日期:2018-08-01 05:46:11 Catid:478 Status:6