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31. 浦东教育“双引擎”：学区化集团化 [81%]

...uo;，将小、初、高三个不同学段的近20位见习教师组织到了一起，开展联合培训，不仅让优质的教育资源得以共享，不同学段的教师也碰撞出新的火花。 从数量递增到内容提升 目前，浦东已成立20个学区和6个教育集团，项目参与学校210所，公办义务教育学校覆盖达68%，提前达到覆盖率50%的工作目标。在推进的过程中，浦东的学区化集团化办学正从数量的...

标签:学校 集团 教育 浦东 发布日期:2017-09-07 01:40:28 Catid:483 Status:6

32. 浦东教育“双引擎”:学区化集团化 [81%]

...uo;，将小、初、高三个不同学段的近20位见习教师组织到了一起，开展联合培训，不仅让优质的教育资源得以共享，不同学段的教师也碰撞出新的火花。 从数量递增到内容提升 目前，浦东已成立20个学区和6个教育集团，项目参与学校210所，公办义务教育学校覆盖达68%，提前达到覆盖率50%的工作目标。在推进的过程中，浦东的学区化集团化办学正从数...

标签:学校 集团 教育 浦东 发布日期:2017-09-07 11:24:33 Catid:496 Status:6

33. 扎实推进共同富裕取得实质性进展 [80%]

...共服务更加普惠均等可及，稳步提高保障标准和服务水平。适应人口城镇化新趋势，促进优质教育资源均衡布局，加快城镇学校扩容增位，改善偏远地区和乡镇学校办学条件和师资队伍。高度重视欠发达地区职业教育，大力培养技能型劳动力。以人口老龄化地区为重点，加快医养和养老设施建设，逐步提高城乡居民基础养老金标准。在欠发达地区农村率先实施学龄前儿童营养...

标签: 发布日期:2021-12-27 03:29:39 Catid:26 Status:6

34. “优势、优质、优享” 浙江丽水共富争先谱新篇 [80%]

...欠发达地区的帽子，历史性消除绝对贫困，与全省同步高水平全面建成小康社会。 优质共享奔共富 25年来，丽水市在公共服务优质共享的道路上持续探索，取得了扎实成效。 围绕托育、教育、卫生、就业、文化、体育、养老、助残等8大公共服务领域，丽水深入推进山区公共服务跨山统筹一体化改革，为近40万名居住分散、交通不便的山区群众带去...

标签: 发布日期:2025-07-15 03:23:00 Catid:484 Status:6

35. 兰州西固：关键词看“西部教育名区”金字招牌 [80%]

...年来，兰州市西固区致力于办好人民满意的教育，坚持把教育当作最大的民生，不断扩大优质教育资源、深化教育综合改革、提升内涵建设水平，围绕“谋发展、聚改革、补短板、强保障、促均衡”的教育发展思路，推进“公平普惠、优质均衡、开放共享、特色鲜明”的现代教育体系建设，教育质量与综合水平保持全省领先，教育条件水平和资源供给能力显著提高...

标签: 发布日期:2021-12-01 04:59:54 Catid:1830 Status:6

36. 推进数据“一地登记、全国通用”，河南省委、省政府发文！ [80%]

...批数据服务企业，发展数据流通交易新模式、新业态。建立健全数据企业服务规范，探索开展优质第三方专业服务机构认证。健全数据资源价值评估服务体系，为开展数据资源入表提供有力支撑。支持符合条件的会计师事务所等机构提供资产识别、价值评估、入表等数据资产化服务。 (十一)加快数据流通利用设施建设。统筹通算、智算、超算设施建设，建设全国重要算力...

标签: 发布日期:2026-04-02 05:23:29 Catid:2204 Status:6

37. 长三角G60科创走廊建设方案 [79%]

...场化的新型研发机构。 （八）建立关键技术联合攻关机制。国家科技计划优先考虑区域内优质科研机构参加。组织实施G60科创走廊重大科技项目，促进央地联动和科技资源跨区域流动，协同攻关重大装备、关键环节，吸引和培养关键人才，形成一批基础研究和应用基础研究的原创性成果，突破一批“卡脖子”关键核心技术，建设具有自主研发能力、国际领先的技术...

标签: 发布日期:2022-10-28 06:08:45 Catid:2100 Status:6

38. 松江区教育局以大调研破题学前教育质量提升 [79%]

持续增加的公办幼儿园在稳固根基和攻坚优质之间如何平衡？阵容庞大的民办托幼机构办园行为如何全面规范？3岁以下托育工作又如何破题？大调研开展以来，松江区教育局托幼办在原有定期专题调研基础上，进一步加强了调研工作顶层设计，深入基层托幼机构调研走访，直面松江学前教育瓶颈问题，一项项制度与方案、相应配套机制与举措紧锣密鼓出台。走基...

标签: 发布日期:2018-12-05 06:03:28 Catid:478 Status:6

39. “连锁跟进”机制突破学前教育发展瓶颈 [79%]

...方向、缺思路、高消耗等问题，降低园所内涵发展成本，结对联动发展，合力助推区域内优质教育资源、经验的互通与共享，助力松江学前教育全面减负增效、优质均衡发展。以荣乐幼儿园为首的集团化办园试点、以人乐幼儿园牵头的委托管理研究项目、以泗泾中心幼儿园为核心的科创学前集群项目……一个个项目逐步启动，立体式推进“雁阵式”发展新格局建...

标签: 发布日期:2018-12-05 06:30:00 Catid:478 Status:6

40. 构建数据基础制度体系 “数据二十条”全文来了 [79%]

...正当竞争，形成依法规范、共同参与、各取所需、共享红利的发展模式。 ——强化优质供给，促进合规流通。顺应经济社会数字化转型发展趋势，推动数据要素供给调整优化，提高数据要素供给数量和质量。建立数据可信流通体系，增强数据的可用、可信、可流通、可追溯水平。实现数据流通全过程动态管理，在合规流通使用中激活数据价值。 ——完善...

标签: 发布日期:2022-12-20 10:08:26 Catid:565 Status:6