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381. 新时期中小学图书馆建设确立六项具体任务 [100%]

...学校之间建设水平不均衡，管理服务水平不高，藏书数量不达标，藏书质量参差不齐，与教育教学融合不够，信息化基础薄弱，专业化队伍匮乏等问题。 近日，教育部、文化部和国家新闻出版广电总局三部门联合印发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》。《意见》明确了新时期中小学图书馆的发展定位，针对当前不同程度存在的馆藏质量不高、与教...

标签:图书馆建设 深化教育综合改革 发布日期:2015-06-01 05:00:00 Catid:565 Status:6

382. 奉贤区初中“强校工程”工作例会在西渡学校召开 [100%]

...加了会议。 会前，大家听了上海市攻关计划培养对象夏艺、区卓越教师培养王晶晶的随堂教学课，关注了西渡学校“强校工程”背景下课堂教学改进的现状。 在西渡学校校长高安平引导下，大家观摩了学校创新实验室和校本特色课程展示。从图书馆、机器人创新实验室到劳动基地和体育场上的篮球队、机器人马球队、旋风足球队，到行政大厅中现场演示的编...

标签: 发布日期:2019-04-09 03:50:00 Catid:926 Status:6

383. 广东祈福医院挂牌“暨南大学附属祈福医院” 成该校第25所附属医院 [100%]

...展的原则，共同努力把医院建设成为集疾病预防、诊疗服务、健康管理等功能于一体的临床、教学、科研高地，助力健康中国建设。百年历史的暨南大学，有了第25所附属医院。 院校联手建设储备人才梯队 广东祈福医院与暨南大学有着深厚的历史渊源。祈福医院彭磷基院长表示，祈福医院从18年前兴建开始，前进的路上一直有暨南大学的关心和帮助。2014年起祈...

标签:广东省 祈福医院 发布日期:2018-11-27 04:41:09 Catid:565 Status:6

384. 央馆举办创客教育培训 点猫科技受邀助力全国教师科技素养提升 [100%]

...,一直使用点猫编程平台的课程资源为学生讲授编程课。“点猫编程平台的功能很强大,而且教学资源丰富有趣,很好地解决了教学问题。同时,平台的课堂教学功能还改变了教学的应用场景,师生在家、在校都能进行交流和学习。”她说道。 在培训中,点猫科技的培训师现场指导老师们完成了《青蛙旅行记》的作品。当青蛙“呱呱”提出的问题被回答正确后,“呱...

标签: 发布日期:2023-08-02 11:04:57 Catid:1940 Status:6

385. 眉山职业技术学院旅游与财贸学院：深化产教融合，提升餐饮人才培养质量 [100%]

...业用人需求。 在订单班培养过程中，学院和企业共同制定人才培养方案，企业深入参与到教学内容的设计中，根据自身岗位的实际需求，明确学生在知识、技能和素质等方面应达到的标准，学院优化教学内容，将企业的需求融入到课程设置和教学大纲中，实现教学内容与企业岗位需求的无缝对接，确保学生毕业后能迅速适应职场工作。 为吸引更多有志于餐饮领域的...

标签:产教融合 餐饮业 眉州东坡 发布日期:2025-04-15 12:13:04 Catid:1828 Status:6

386. 全国城市节约用水宣传周 | 康师傅水教育公益活动落地天津 [100%]

...”“水源地保护”“安全饮水小挑战”等多个趣味互动游戏。通过沉浸式的实验教学，让孩子们深刻了解水的奥秘所在，帮助他们提升水资源保护意识，树立正确的用水价值观，成为未来社会保护水资源的绿色力量。

标签: 发布日期:2024-05-14 05:56:09 Catid:1940 Status:6

387. 优教行动助推广州天河高质量发展 [100%]

...7个百分点，达市示范性普通高中录取线学生数近六成。这是天河大力推进优教行动，提高教育教学质量的生动写照。未来三年，天河将切实遵循教育规律、补齐发展短板、加强队伍建设、推进教学改革、完善教育评价、构建良好生态，打造“幼有善育、学有优教”民生幸福标杆。 在学前教育方面，天河区不断扩大教育资源供给。2019年，天河区新开办18个公办幼儿园...

标签: 发布日期:2020-08-25 12:14:26 Catid:1828 Status:6

388. 教育部报告：班主任非教育教学性事务干扰大，减负愿望强烈 [100%]

...民族乐器、传统美术作品的辨识和鉴赏能力较弱。八成以上学生喜欢艺术课和艺术教师。艺术教学资源配备情况与2016年相比有明显改善，但部分资源的使用率仍有待提高。艺术专职教师比例与2016年相比有所提高，但农村小学艺术教师缺口较大。

标签:班主任 教育部 发布日期:2020-08-24 06:24:55 Catid:565 Status:6

389. 浦东:盘活区域资源打造"临港大学堂" [100%]

...要和未来城市定位配套，临港要成为一个未来之城，而未来最需要创新，通过释放资源、创新教学模式，有望培养更多孩子成为未来创新型的人才。从2007起第一所学校开办至今，南汇新城镇已落成14所中小幼儿园学校与5所高校。2015年底，南汇新城教育发展联盟组建成立，大中小学校合作初具雏形，形成儿童大学、少年创客等教育品牌，参与各类比赛获得国家级奖项16个。...

标签: 发布日期:2018-09-11 10:49:43 Catid:478 Status:6

390. 逐步实现义务教育资源均等化——三部门发文为义务教育“补短板” [100%]

...教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》，要求持续改善学校基本办学条件，提高义务教育教学水平和质量，突出加强农村义务教育薄弱环节这个事关全局的重点，逐步实现义务教育资源均等化。 近年来，我国着力提升农村薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，促进教育公平。截至2019年底，全国有2767个县（市、区）通过了义务教育基本均衡发展督导评估认定，...

标签: 发布日期:2021-07-05 03:14:54 Catid:1956 Status:6

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