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381. 长三角学校少年宫发展联盟成立 [100%]

中国经济导报讯 记者张朝登上海报道 为进一步加强城乡一体化学校少年宫建设，着力解决学校少年宫发展不平衡不充分问题，10月26日，长三角地区未成年人思想道德建设与新时代城乡一体化学校少年宫发展论坛在金山区落下帷幕，沪苏浙皖三省一市文明办共同签订了战略合作框架协议，正式成立长三角地区未成年人思想道德建设与新时代城乡一体化学校少年宫发展联...

标签: 发布日期:2018-10-27 11:15:12 Catid:478 Status:6

382. 为奉贤偏远学校"补短板" [100%]

“好的教师招不到，教师队伍结构不合理，制约学校发展。”“我们乡镇学校，骨干教师留不住，职初教师太多，缺少学科带头人，教育教学质量难提高。”前不久奉贤区开展大调研期间，区教育局集中走访了奉贤区海湾小学、塘外小学、四团中学等多所偏远地区中小幼学校，展开大调研。一系列偏远学校正面临的困境和难题，引起了调研人员的重视。 一...

标签: 发布日期:2018-04-18 01:05:00 Catid:922 Status:6

383. 为奉贤偏远学校"补短板" [100%]

“好的教师招不到，教师队伍结构不合理，制约学校发展。”“我们乡镇学校，骨干教师留不住，职初教师太多，缺少学科带头人，教育教学质量难提高。”前不久奉贤区开展大调研期间，区教育局集中走访了奉贤区海湾小学、塘外小学、四团中学等多所偏远地区中小幼学校，展开大调研。一系列偏远学校正面临的困境和难题，引起了调研人员的重视。 一...

标签: 发布日期:2018-04-18 01:05:00 Catid:926 Status:6

384. 为偏远学校“补短板” [100%]

本报讯 “好的教师招不到，教师队伍结构不合理，制约学校发展。”“我们乡镇学校，骨干教师留不住，职初教师太多，缺少学科带头人，教育教学质量难提高。”前不久全区开展大调研期间，区教育局集中走访了海湾小学、塘外小学、四团中学等多所偏远地区中小幼学校，展开大调研。一系列偏远学校正面临的困境和难题，引起了调研人员的重视。 一方...

标签:教师 学校 流动 乡镇 发布日期:2018-04-13 11:01:00 Catid:926 Status:6

385. 奉贤中等专业学校获全国暑期社会实践优秀 [100%]

近日，团中央学校部、全国学联秘书处对2017年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中表现突出的集体和个人开展总结通报工作。奉贤区奉贤中等专业学校荣获全国“三下乡”社会实践活动优秀单位，也是全国唯一一所获奖中职学校。 “我们在仁怀职业学校和当地学生一起汇演，这是我第一次这样深入去了解一座城市。”今年7月，学校...

标签:学生 学校 社会 实践 发布日期:2017-11-28 01:14:34 Catid:926 Status:6

386. 中国第一所贫困失学孤儿学校面临关门窘境 [100%]

　　原标题：中国第一所贫困失学孤儿学校面临关门窘境　　据中国之声《央广新闻》报道，曾经是我国第一家贫困失学孤儿学校，鼎盛时期招收过1818名全国各地生源，如今却遭遇无人入学，可能面临被“关门”的窘境。　　这所大同希望学校是大同市型煤厂在1993年利用自己企业的100万元资金创办的，全封闭式的小学至高中阶段教育寄宿制希望学校，招生...

标签:学校 学生 希望 中国 贫困 发布日期:2014-11-12 06:29:08 Catid:565 Status:6

387. 教育部：义务教育阶段学校不得投资举债 [100%]

　　从14年1月1日起，新修订的《中小学校会计制度》正式施行。14日，教育部财务司相关负责人表示，义务教育阶段学校不得从事经营活动，不得对外投资，更不得举债。　　2012年，全国公办中小学校共约37.8万所，在校生1.9亿余人。全国两万多亿元的财政性教育经费中，一半以上用于义务教育。此外普通高中经费占10%、中职教育占7%、学前教育占3%，整个财政性教育经...

标签:中小学校 义务教育 发布日期:2014-05-15 11:08:11 Catid:565 Status:6

388. 民进中央:建议加强对城镇化中大规模学校的管理 [100%]

　　关于在城镇化进程中强化管理大规模学校的提案　　摘要：伴随着我国城镇化进程的快速推进，大量农村人口向城镇转移，“教育移民”带来城镇教育的资源短缺、质量下降、区域教育责权不对称等问题。城镇学校快速扩张、超负荷运行，“超大班额”、“超大规模”在许多地方已成为义务教育重要的甚至是主导的存在形态。超大学校是教育工业...

标签: 发布日期:2014-02-28 10:11:17 Catid:167 Status:6

389. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [100%]

从听说到听进，“课程领导力”，如今在上海的小学校长眼里，已不是束之高阁的“镜中月”，而是随时想尝的“香饽饽”。 从仰视到亲近，“课程领导力”，如今在上海的小学教师心里，已不是高不可攀的“楼中阁”，而是随地走近的“桃花园”。 自2010年起，上海推出了上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力三年行动计划...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:07:00 Catid:926 Status:6

390. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [100%]

从听说到听进，“课程领导力”，如今在上海的小学校长眼里，已不是束之高阁的“镜中月”，而是随时想尝的“香饽饽”。 从仰视到亲近，“课程领导力”，如今在上海的小学教师心里，已不是高不可攀的“楼中阁”，而是随地走近的“桃花园”。 自2010年起，上海推出了上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力三年行动计划...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:06:00 Catid:922 Status:6

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