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371. 宝山人看病不用再舍近求远 仁济医院分院揭牌 [100%]

...宝山居民。今天，上海交通大学医学院附属仁济医院宝山分院揭牌，一批仁济医院的优势王牌学科落户，服务区域的健康与医疗需求。仁济医院宝山分院前身是大场医院，于2013年迁建位于环镇北路1058号的新址，紧邻上海大学宝山校区。该院是上海市医保定点医疗机构，核定床位455张，占地面积2万多平方米，...

标签: 发布日期:2018-12-25 03:58:54 Catid:478 Status:6

372. 天津医科大学朱宪彝纪念医院开诊 [100%]

...朱宪彝纪念医院举办开诊仪式暨专家联合义诊活动。朱宪彝纪念医院命名是为纪念我国内分泌学科的创始人之一、天津医科大学和天津市内分泌研究所的缔造者朱宪彝教授。 新华社记者 岳月伟 摄 6月16日，天津医科大学朱宪彝纪念医院开诊仪式后举行义诊。 当日，天津医科大学朱宪彝纪念医院举办开诊仪式暨专家联合义诊活动。朱宪彝...

标签: 发布日期:2019-06-16 10:27:50 Catid:493 Status:6

373. 转基因争论需要跨学科理性对话 [100%]

.../>转基因技术和社会的相互影响，是人类当前面临的最复杂问题之一，为了取得共识，更需要跨学科的理性对话。黄志澄转基因的争论，随着科普作家方舟子和著名主持人崔永元的论战，迅速升温。对此，我们不妨从STS视角进行一番新的审视。所谓STS，是科学、技术与社会(Science，TechnologyandSociety,STS)的简称。其是一门研究科学、技术与社会相互关系的规律及其...

标签:科技 转基因 技术 sts 发布日期:2014-02-08 08:38:28 Catid:565 Status:6

374. 双减在两江|两江新区：教育教学提质 打造“高质量课堂” [100%]

...馈上，两江新区给出了明确指导意见。 “我们组织教研员加强作业设计与研究，指导学科教师精准分析学情，针对不同学生、不同学科、不同内容设计分层作业、多样化作业和实践性作业的实践研究，推进作业管理向科学育人延伸。”两江新区教育局相关负责人表示。 这意味着，以往传统上课、下课、布置作业的惯常思维，将变为针对学生对知识点掌握情况...

标签: 发布日期:2021-09-13 02:16:15 Catid:734 Status:6

375. 中国医院科技量值排名出炉 这三家医院居前列 [100%]

中新网客户端北京12月19日电(记者 张尼)19日，中国医学科学院在北京发布了《2018年度中国医院科技量值报告》与《2018年度中国医学院校科技量值报告》。四川大学华西医院、中国人民解放军总医院、中国医学科学院北京协和医院进入医院科技量值综合排名前三甲。 2014年开始...

标签:医院科技量值 发布日期:2019-12-21 02:04:11 Catid:565 Status:6

376. 人民日报大家手笔：深化中国特色政治学研究 [100%]

...升我国高等教育综合实力和国际竞争力，2015年国务院制定公布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。方案强调，坚持以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向，加快建成一批世界一流大学和一流学科。哲学社会科学作为人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。...

标签: 发布日期:2019-03-25 01:28:13 Catid:484 Status:6

377. 宝山这批风华正茂的教师团队 有才有德有内涵! [100%]

...，已初步形成了由名师主持人、团队领衔人、导师及学员共同组成的千人学研共同体，为打造学科高地、培养学科人才发挥着核心引领的作用。微电影《风华正茂》展现的15支团队是活跃在宝山教育改革前沿的83支优秀骨干团队的缩影，他们正努力成为引领宝山教育改革的核心力量。他们，是宝山教育综...

标签: 发布日期:2018-09-10 08:32:32 Catid:478 Status:6

378. “双减”政策实施三年来情况如何？教育部最新回应 [100%]

...;双减”工作，概括起来就是“双降双升”。 第一个“降”是义务教育阶段学科类培训机构数量大幅度下降，大规模学科类培训无序发展趋势已经基本上得到了遏制。第二个“降”是学生作业负担和校外培训负担的下降。第一个“升”是全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展了课后服务，自愿参加课后服务的学生比例由“双减”前的50%左...

标签: 发布日期:2024-09-26 03:54:11 Catid:565 Status:6

379. 我国加快构建中国特色“双一流”建设评价体系 [100%]

...效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法（试行）》）。 成效评价是对建设高校及其学科实现大学功能、内涵发展及特色发展的多元多维评价，2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，把制定“双一流”建设成效评价办法作为教育评价改革的重要任务。根据《评价办法（试行）》，在评价内容上，涵盖“双一流”建设五...

标签:成效评价 双一流 发布日期:2021-03-31 05:10:59 Catid:1830 Status:6

380. 开课啦 |“TCL智慧教室”项目点开展四校跨学科融合联动课堂 [100%]

...学校、赤湾学校、河源连平县元善镇小学和第十八小学四所学校在“TCL智慧教室”开展跨学科融合联动课堂,175名来自不同地区的学生跨屏相见,通过“1+N”智慧网络同上一节课,共享优质教育资源。 “请全体...

标签: 发布日期:2024-12-12 01:38:20 Catid:1940 Status:6

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