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36021. 虹口区组织校园演练 体验“火场逃生” [100%]

图为学生们学习如何火场逃生。齐传彬 摄秋冬季是火灾事故的高发时期，为做好学校等人口密集区域防火工作，11月23日，公安虹口分局曲阳路派出所、区残联在上海市民办迅行中学，组织了主题为“学技能、练一招、会自救”的学生疏散逃生实战演练，为学生们带来一堂生动的消防安全课。下午2时许...

标签: 发布日期:2018-11-26 09:51:08 Catid:478 Status:6

36022. 浦东保育员技能比武竞赛举行 [100%]

...幼儿安全，将理论知识“熟于心、用于行”。主办方表示，此次竞赛为保育员搭建了相互学习、切磋和交流的舞台，帮助保育员展现风采、树立自信，提升专业技能水平，提高优质服务意识，激发更多保育员重视基本功训练和强化保教理念，打造出一支有实力、有朝气的保育员队伍，从而全面提升幼儿园的保教质量。

标签: 发布日期:2018-11-26 09:50:40 Catid:478 Status:6

36023. 共建公益保护格局维护浦东生态环境 [100%]

...浦东资深行政执法人员担任特邀检察官助理。同时，浦东检察院选派干警赴行政部门驻点跟班学习，与行政部门开展双向交流，通过信息共享、司法协作等机制，多方合力维护公共利益。另外，浦东检察院创设“公益诉讼办案智能辅助平台”，区检察院与区城市运行中心建立数据通道，通过平台抓取数据61000多条，智能推送案件线索。

标签: 发布日期:2018-11-26 09:50:31 Catid:478 Status:6

36024. 宋庆军中国画作品展在惠南镇开展 [100%]

...创作舒枝展叶、萌蕾坐果，不仅涌现了一批市级以上的书画家，而且带动了一股群众性的书画学习风潮。今年70岁的鞠老伯是土生土长的惠南人，他说：“看了今天的画展很激动，很多作品和小时候的生活场景一模一样，让我想起了儿时的家乡风貌。”

标签: 发布日期:2018-11-26 09:50:00 Catid:486 Status:6

36025. 校园演练体验“火场逃生” [100%]

.../p>图为学生们学习如何火场逃生。

标签: 发布日期:2018-11-26 09:30:06 Catid:478 Status:6

36026. 上音附中举办“扬琴艺术周” 这件乐器与钢琴同宗同源 [100%]

...音附中民乐学科副主任、扬琴艺术周策划人应皓同告诉记者，“现在上音附小和附中，各年级学习扬琴的学生加起来只有10来个，量不多，质就必须保证。我们希望每颗种子种下去，都要长成一棵大树。”在本次音乐周上，张文禄呼吁，希望能促进扬琴演、创、研三位一体式的发展，让这件虽然冷门却不可或缺的乐器焕发新生。

标签: 发布日期:2018-11-26 08:45:20 Catid:478 Status:6

36027. 通讯：中文教学在西班牙结硕果 [100%]

...区就有32所中小学开设了中文课。据中国驻西班牙大使馆教育组统计，目前全西班牙有5万余人学习中文，参加中文水平考试人数居欧洲第一。 新华社记者 郭求达 摄3月16日，在西班牙马德里，市民参观由马德里中国文化中心、马德里孔子学院和敦煌研究院等联合举办的《朝圣之路·圣迹——从敦煌到伊比利亚半岛》主题展览。新华社记者 郭求达 摄

标签: 发布日期:2018-11-26 06:51:40 Catid:493 Status:6

36028. 浙江嘉兴：铁路家长讲述“中国速度” [100%]

...;徐惠英 记者沈贞海 浙江嘉兴电平常忙碌的家长如何参与小朋友的学习成长，是一个值得思考的问题。在浙江嘉兴第一幼儿园（英伦园），家长课堂成为了该园一道亮丽的风景线；走进课堂的家长，也在使劲浑身解数，用不同的方式为孩子们开展着丰富而又多彩的课堂。 2018年11月19日上午，嘉兴第一幼儿...

标签: 发布日期:2018-11-25 11:48:50 Catid:478 Status:6

36029. 普陀足校与比利时标准列日俱乐部签约合作 [100%]

...进一步加强两国的交流，中比合作成果将越渐丰硕。”通过此次合作，普陀足校将借鉴和学习比利时青训的成功经验，把比利时优质的青训体系引入到中国校园，帮助中国足球培养出更多的优秀人才，提高中国足球的竞技水平和国际影响力。后续，普陀足校将派球队赴比利时进行训练、交流和比赛，未来或将引进比利时标准列日俱乐部独创的“比利时在线足球学院”...

标签: 发布日期:2018-11-24 11:19:56 Catid:478 Status:6

36030. 查分啦，浙江省下半年学考选考成绩发布！今天上午即可查询 [100%]

...了解自己在本次考试中对各项知识、能力的掌握程度，并结合自身实际分析总结，改进今后的学习。 小链接：成绩诊断报告怎么看 诊断内容包含试题得分情况、学科知识掌握情况、学科能力情况、考核目标达成情况四个方面，具体到某道试题、某个学科知识点、某项学科能力，以及“理解”、“掌握”、“综合应用”等考核目标，分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、...

标签: 发布日期:2018-11-24 09:15:00 Catid:481 Status:6