大约有1,000项符合查询结果,库内数据总量为721,110项。(搜索耗时:0.1068秒) [XML]

351. 金华开发区:打造浙中教育标杆,“学在金开”有底气 [100%]

...数字是枯燥的,却是最有温度的—— 2018年,新建3所小学、3所公办幼儿园,实施8所薄弱学校提升改造计划,实施2所高端民办学校建设和1所中学迁建;2019年,开工新建5所学校、3所公办幼儿园,改扩建4所学校、1所幼儿园,迁建1所学校;2020年,启动新(改、扩)建幼儿园1所,改扩建2所农村普惠园,实现乡镇公办中心园全覆盖,新(改、扩)建中小学校4所…&hel...

标签: 发布日期:2021-07-12 10:44:57 Catid:490 Status:6

352. “学区房”价格检验教育均衡化成效 [100%]

...立名校联盟、实行强弱校对口帮扶等等,而不是从根本上改变义务教育资源配置方式,加大对薄弱学校的投入,比如在广州市内,由市级财政统筹所有义务教育学校的办学标准,各校办学标准一致。 治理择校热、择学区热,通过限制老百姓的权利,只能起到治标的作用,却难以治本。根本的途径是政府履行投入责任、转变投入模式,同时放权给学校自主办学。这都需要建...

标签:学区 成效 检验 价格 教育 发布日期:2015-03-11 02:43:11 Catid:1159 Status:6

353. 金山普洱结对帮扶 “好经验”带出“新活力” [100%]

...播作用。在景东县一中执教的这些日子中,赵辉跃发现当地孩子英语语法和词汇方面比较薄弱,英语成绩也不太理想,满分150分的英语卷孩子们平均得50余分。为此,他把孩子们的词汇积累当做了重点,每天课堂上都会考核孩子们30到40个词汇的默写,早读时也带领孩子们一起学习,这也是他所在华东师大三附中的英语课堂上比较常见的教学方法。而在距离景东县一中...

标签: 发布日期:2019-04-19 04:41:12 Catid:478 Status:6

354. 北京:启动2015年教育改 继续整合增加优质学位 [100%]

...nt-family: 宋体;">  朝阳区将在去年转型升级28所学校的基础上,继续整合10至15所相对薄弱的学校,涉及9个学区、14个片区,其中包括5个农村地区,将有9800余名学生受益。  目前,海淀区的12个学区都是单一的小学学区。2015年会在现有的12个小学学区基础上,拿出一个学区作为试点,打开原有学区,将...

标签:教育改革 发布日期:2015-01-20 04:42:05 Catid:565 Status:6

355. 山东:同心助力重庆打赢脱贫攻坚战 [100%]

...程研修对贫困区县教师全覆盖。先后选派900余名教师赴重庆支教,全部安排在重庆14个贫困区县薄弱学校一线支教,实现了山东支教老师薄弱学校全覆盖。同时,帮助贫困山区改善学校、教室、食堂、网络化教室等办学设施,提升贫困区县各类学校软硬件办学条件和水平。 精准施策,健康扶贫惠及民生。截至目前,山东省46家省市级医院与重庆14个贫困区县医院结成协作对...

标签: 发布日期:2020-10-29 10:07:53 Catid:1828 Status:6

356. 村暖花开·三村人物志|乡村校长阮张政,二十余载教育梦 [100%]

...挤在一间办公室里。虽然这两年来了美丽中国及平安支教项目的志愿者老师,但师资力量仍然薄弱。阮张政只有以身作则,加倍努力弥补人力的短缺,常常一教课就错过了饭堂午餐。 好运总是会青睐努力的人。2018年,中国平安把岜皓小学当成援助田东县的第一所学校,决定在这里挂牌成立田东县第一所平安智慧小学,并为学校装上了远程直播课堂吊麦系统。从此,这里...

标签:村暖花开 发布日期:2019-03-01 10:04:35 Catid:1510 Status:6

357. 从基本均衡向优质均衡迈进——我国多举措部署推进义务教育优质均衡发展 [100%]

...,前瞻研判义务教育需求变化,增强资源配置的灵活性和适应性,加大财政性义务教育经费向薄弱环节倾斜力度,着力补齐义务教育发展的短板。 教育部基础教育司相关负责人介绍说,改革开放以来,我国义务教育得到快速发展,2000年实现基本普及,2011年实现全面普及。党的十八大以来,我国持续推动义务教育均衡发展。到2021年底,全国所有县区均通过国家义务教育基...

标签: 发布日期:2024-03-13 10:55:15 Catid:565 Status:6

358. 泰州姜堰:创新“三联”机制 校园餐“暖心暖胃” [100%]

...-07-28/6887268bed1f3.png" border="0" /> 线下联管促规范,推动校园餐制度化管理。聚焦校园餐管理薄弱环节,完善部门综合监管制度。筑牢廉洁“防火墙”。牢牢把住“食材验收”这个总开关,严格执行“查资质、查车辆、查品类”“三查”制度,落实“一看二摸三闻”现场感官验收规定,确保食材新鲜、安全;建立数据录入、核算、验证机制,及...

标签: 发布日期:2025-07-29 03:13:15 Catid:565 Status:6

359. 社区急救“渐入佳境” [100%]

...陈海英介绍,技能考核包括各项医疗技术操作及急救技能操作。同时,每月也会进行一次针对薄弱时间、薄弱地点、薄弱人群的急救演练。 “社区全科医生的急救能力其实决定着百姓对他们及社区中心的信任度。”她说,社区要为上级医院搭好院前急救这座“桥”,社区医护人员尤其是全科医生,掌握好急救理论和急救能力,是最基础的,也是最必须的。陈...

标签: 发布日期:2019-01-13 08:50:00 Catid:926 Status:6

360. 山西小学和高中生均一般公用预算教育经费在中部六省位列第一,初中位列第二 [100%]

...幼有所育”的美好期盼。 在义务教育阶段,深入开展薄弱环节改善与能力提升工作,每年新改扩建一批公办寄宿制学校,全面推进城乡学校共同体建设,持续开展教师交流轮岗,县域内城乡义务教育差距进一步缩小。 2024年普通高中招生占比超过70%,有效缓解群众升学焦虑,支持每个...

标签: 发布日期:2024-12-11 02:08:02 Catid:1830 Status:6