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331. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [100%]

...知识技能、过程方法、情感价值观的三个维度明确要求，有效保障学科课程的育人成效。二是跨学科相近的主题，经过统整，以主题综合课程的方式呈现，加深学习的体验。拓展型课程重价值引领：一是德育谈话课程建模，以学生身边真实的人与事为例，开展主题式的有一说一大讨论，教师加以适切的指导，引导学生逐步树立核心价值观。二是精心设计分年级、系列化的德育...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:07:00 Catid:926 Status:6

332. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [100%]

...知识技能、过程方法、情感价值观的三个维度明确要求，有效保障学科课程的育人成效。二是跨学科相近的主题，经过统整，以主题综合课程的方式呈现，加深学习的体验。拓展型课程重价值引领：一是德育谈话课程建模，以学生身边真实的人与事为例，开展主题式的有一说一大讨论，教师加以适切的指导，引导学生逐步树立核心价值观。二是精心设计分年级、系列化的德育...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:06:00 Catid:922 Status:6

333. 青岛海洋国家实验室：创新驱动海洋强国事业 [100%]

...过程与能源矿产安全、深海与极地极端环境研究、健康海洋与生态安全）五大战略任务，开展跨学科、综合集成、协同创新研究，服务国家安全，拓展蓝色经济空间，抢占全球海洋科技的制高点。 在海洋国家实验室，采访团成员现场体验了模拟真实海底状态的VR头显设备。“这个设备挺酷的，带上以后彷佛整个人都置身海底世界一般，甚至能清楚看到海洋世界里的浮游...

标签:国家实验室 海洋科学 实验室 发布日期:2016-09-23 04:37:36 Catid:565 Status:6

334. 杭州城西科创大走廊涌动创新澎湃动能 [100%]

...进取。”胡辉说。 不久前，西湖大学合成生物学与生物智造中心正式启用运行，10余位跨学科特聘研究员、博导聚焦于新一代生物药物、生物材料，以及基于二氧化碳和太阳能的大规模绿色生物制造核心技术等，着手推进项目研发。 “理论上，全球相当一部分重要化学品、燃料、天然产物及原材料等，都可以采取生物合成的方法得到。但事实上，目前真正实现...

标签: 发布日期:2022-12-01 09:25:51 Catid:566 Status:6

335. 2023生物数据与人工智能国际研讨会即将启幕 [100%]

...="0" width="600" alt="" height="254" data-uploadpic="U020230831554876481452.jpg" data-needdownload="true" /> 为促进跨学科对话，以应对数据科学及人工智能在生命科学领域所带来的机会与挑战。由深圳国家基因库、国际数据委员会和广东省科技基础条件平台中心共同主办的2023生物数据与人工智能国际研讨会将于9月9日在深圳举办。 本次会议致力...

标签: 发布日期:2023-08-31 04:49:22 Catid:1940 Status:6

336. 同济大学长三角G60科创走廊研究院揭牌 [100%]

...，助力长三角G60科创走廊可持续高质量发展。 据悉，研究院作为区政府与同济大学共建的跨学科科创平台，将以定期会晤、常态化交流、项目对接等方式，围绕产业链、创新链部署教育链、人才链，研究制定研究院的工作任务、合作计划、推动方案、落地措施，切实推动各项合作落实落地，高质量共建长三角G60科创走廊。

标签: 发布日期:2024-05-27 01:44:34 Catid:2098 Status:6

337. 探索长江经济带协同发展之路 [100%]

...具有国际水平的产业集群。 推进协同创新的着力点 营造重点领域跨省跨学科跨部门协同创新的环境。 一是探索跨省跨学科有效组织重大创新活动的新机制、新模式，营造协同创新的微环境，建设具有国际先进水平的长江口造船基地和长江中游轨道交通装备、工程机械制造基地，实现重点领域创新驱动发展。本文来源：瞭望观察网 二是启动长...

标签:经济带 长江 之路 发展 发布日期:2015-04-09 10:50:35 Catid:55 Status:6

338. 发展实体经济 夯实高质量发展之基 [100%]

...颖一委员 提高大学培养创新型人才能力 在知识层面，增加学生跨学科、跨领域的知识。建议教育部门允许研究生跨学科修双学位，以利于培养复合型的创新人才。 更加注重对学生的能力培养，特别是培养学生批判性思维和创造性思维能力。当前教育部门对大学的各种考核越来越量化，虽然这便于操作和管理，但是高度量化和“一刀切&rdqu...

标签: 发布日期:2018-08-11 10:15:00 Catid:479 Status:6

339. 五四中学：个性化课程丰富孩子成长体验 [100%]

...三所学校的教学质量。未来，还会借鉴静教院的经验，进一步打造符合五四中学校情和学情的跨学科课程体系，优化学生综合素质评价，提升学校课程品质。

标签: 发布日期:2018-09-21 10:51:19 Catid:478 Status:6

340. 让黄浦每位师生都成为文明城区建设受益者 [100%]

...容设计、实施途径和方法上不断创新，经过普适化、具象化和本土化改造，逐步开发了一系列跨学段、多维度、承载不同育人目标的区域德育课程，使黄浦区德育特色课程体系从整体框架到具体内容逐步明晰起来。"代入式体验"强化家国情怀黄浦区不断优化开发模式，强调资源共享，优势互补，相互借力，补齐社会实践资源开发中的短板，发掘了大量优...

标签: 发布日期:2019-02-25 11:27:24 Catid:478 Status:6

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