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331. 做强成果转化建设技术转移体系 沪上高校陆续推“新政” [100%]

...果转化，推动上大技术转移中心不断发展。技术转移服务人才不仅能获得奖金，还拥有了职称晋升通道。写入上海科改“25条”的“设立技术转移专业岗位，为技术转移人才提供晋升通道”，已催生上理工技术转移中心的转岗案例。中心员工闵华是动力工程硕士，从事技术经理人工作7年，促成了上理工与企业的许多合作。“我有个心病：入职上理工5年了，在科员岗位上没...

标签: 发布日期:2019-03-25 09:10:47 Catid:478 Status:6

332. 工资、编制、减负……事关1732万教师！ [100%]

...。其中就提出，职称评聘向乡村教师倾斜，对长期在乡村和艰苦边远地区从教的中小学教师，职称评审放宽学历要求，不作论文、职称外语和计算机应用能力要求。 为深化乡村教师管理改革，缓解乡村学校人才短缺问题，《意见》鼓励地方探索建立教职工编制“周转池”制度，挖潜乡村教师编制配备。 在提高乡村教师的社会地位、生活待遇等方面，《意见》...

标签:教师 乡村教师 发布日期:2020-09-10 09:24:36 Catid:565 Status:6

333. “港药通”即将落地 首批10多种国际新药深圳率先可用 [100%]

...的方方面面，推动医疗服务跨境衔接做出新贡献。 《措施》提出将在包括港澳医师在内地职称认证、先行先试国际前沿医疗技术、港澳医疗保障在深跨境使用及直接结算、深港医学专科中心建设等方面，以综合改革试点为牵引，依托香港大学深圳医院等13家深港医疗合作平台。 香港大学深圳医院作为深港探索医疗服务跨境衔接的重要试点机构，让跨境病人在深圳也...

标签:新药 深圳 发布日期:2021-03-24 10:31:23 Catid:1828 Status:6

334. 上海已进入老龄化 将试点老人长期护理保险计划 [100%]

...们在职业道路上享有更多的继续教育机会，上海还专门制定了海外交流计划。此外，上海还在职称评审制度上做出重大突破，为社区全科医生特别增加了高级职称的评定。值得一提的是，全科医生如今也可以参与到教学，很多社区卫生服务中心都设置了教学基地，让全科医生承担起培训带教工作。许多全科医生表示，通过教学工作，他们的荣誉感、职业的深度、广度都在增加...

标签:上海 医生 控烟 养老 发布日期:2016-11-25 07:08:59 Catid:478 Status:6

335. 20部门联手整治科研失信行为 提出10条处理措施 [100%]

...正当手段获得科研活动审批，获取科技计划项目(专项、基金等)、科研经费、奖励、荣誉、职务职称等”“违反科研伦理规范”“违反奖励、专利等研究成果署名及论文发表规范”等，均属于科研失信行为。 若发生科研诚信案件，被调查人是自然人的，由其被调查时所在单位负责调查；被调查人担任单位主要负责人或被调查人是法人单位的，由其上级主管...

标签:科研失信行为 发布日期:2019-10-10 06:08:11 Catid:565 Status:6

336. “澜沧这十年”：医疗卫生事业发展迅速 [100%]

...断改革创新，全面推进健康澜沧建设。十年来，该县医疗机构房屋建筑面积增长150%，拥有高级职称的卫生专业技术人员增加将近4倍，持有注册执业医师、助理医师证的人数翻了一番。近三年来，连续打赢多场新冠肺炎规模性疫情防控战，经受住3例确诊新冠肺炎病例的冲击和考验，实现了艾滋病感染者检测发现率、治疗覆盖率、治疗有效率达到“三个90%”的目标任务。

标签: 发布日期:2022-09-28 02:35:37 Catid:575 Status:6

337. 宁波鄞州“十大招才令”战“疫”引“才” [100%]

...助政策。加大企业职称自主评审支持力度，对疫情期间新引进的工程师、设计师和程序员，在职称评审方面优先考虑。 大力实施“平台招才大比拼”行动 充分发挥平台引才“主战场”作用，设立“平台招才引智竞赛场”，鼓励区内各类高端科创平台明确发展重点、拓宽引才渠道、优化人才服务，建立“意向库、资源库、项目库、落...

标签: 发布日期:2020-02-28 03:02:00 Catid:481 Status:6

338. 如何推动中医药人才高质量发展？权威解答来了 [100%]

...县级以下或对口支援的医疗机构提供服务的经历。 “同时，我们也支持各地设立基层职称评审委员会或评审组，对基层一线中医药专业技术人员实行‘定向评价、定向使用’，进一步畅通基层一线中医药人才的职业发展通道。”人力资源和社会保障部专业技术人员管理司副司长刘冬梅说。 中医药院校教育“重经典、读经典、强师承”

标签: 发布日期:2022-06-25 08:53:43 Catid:565 Status:6

339. 高校真的重科研轻教学吗 [100%]

...鼓励科研，学校在制定教师评聘标准时，也偏重科研。” 王国银介绍说，不少高校在职称评审时，更看重科研论文，“科研评价差的教师，教学再好，也很难晋升。相反，科研成果显著的，哪怕教学评价差些，也容易晋升。”在评价科研时，大都看产出，以教师科研成果的数量和质量为基准，而对于教学，则看投入，以教师是否完成工作量、遵守教学秩序为基准...

标签:重科研轻教学 轻教学 发布日期:2015-04-22 10:34:21 Catid:565 Status:6

340. 云南省出台创新驱动高质量发展29条措施 [100%]

...;围绕加大创新人才引进和培养力度，激发人才创新活力，提出了完善财政科研项目经费使用、职称评审等措施，赋予科研机构和科研人员更大自主权，加大培养青年科技人才力度，推动科技计划对外开放;围绕强化区域创新，促进科技成果转移转化，推出了推动州(市)、县(市、区)科技创新，落实科技成果转化激励政策，支持技术交易和技术合同登记等。 在政策引导创新资...

标签: 发布日期:2021-12-30 02:05:33 Catid:565 Status:6

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