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321. 国际学校越开越多,好老师缺口大 [100%]

...,但学校连每周排几节课合适、老师在哪里,这种最基础的问题都没有方向。” “教师队伍不稳定,流动性大,优质国际教育师资紧缺,这已经成为目前许多国际化学校校方共同的心头大患。”徐庆明表示。 “重用不重养”是重要原因 为何会出现这种局面?不少业内专家坦言,教师团队意识较弱,学校人才培养意识较弱,重用不重养是重要原因...

标签:国际 学校 教师 发布日期:2017-10-30 09:43:18 Catid:483 Status:6

322. 鲜花映笑脸 证书励匠心——济南艺术学校教师节活动温情上演 [100%]

...,表彰在教育教学、清廉艺术创作、管理服务等领域做出优异成绩的教职工,充分展现了艺校教师队伍的良好风貌。校领导为受表彰代表依次颁发荣誉证书,台下掌声不断,既是对获奖者的肯定,也是对全体教师的激励。

标签: 发布日期:2025-09-12 05:28:59 Catid:1940 Status:6

323. 奉贤开大支招 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...快速发展,突破区域社区教育瓶颈难题,提升社区教师自身能力,建设一支高素质的社区教育教师队伍已刻不容缓。近日,作为承担着区域社区教育指导功能的上海开放大学奉贤分校,主动发挥起了统筹指导服务的功能,相关负责人介绍,“推动区域社区教育更快更好发展,需要建立和优化区域社区教育指导团队,提升社区教育教师五项能力,为社区教育教师队伍能力提升...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:25:00 Catid:926 Status:6

324. 上海奉贤修订“五不准”,健全师德建设长效机制 [100%]

在教师队伍建设过程中,上海奉贤区不断涌现出一批师德教风优良的好学校。为了进一步推进师德师风建设,近日,奉贤区教育局制定颁发了《奉贤区教育局关于建立健全本区教师师德建设长效机制的实施意见》,对教师提出新的师德建设“五不准”,并将师德考评结果与教师、职称评聘、评优评先、绩效考核等挂钩,为推动区域教育改革发展提供了坚强保障。

标签:师德 教师 建设 奉贤区 发布日期:2017-05-22 10:12:01 Catid:926 Status:6

325. 湖南:衡阳县奋力办好人民满意教育 [100%]

...坚持教育优先,促进教育优质均衡发展;办好人民满意教育,必须坚持教师为要,锻造高素质教师队伍;办好人民满意教育,必须坚持立德树人,培养合格的建设者和接班人;办好人民满意教育,必须坚持齐抓共管,共同建设教育强县。 蓝图已经绘就,号角已经吹响。县委、县政府对教育教师非常重视、非常关心、非常支持,既让广大教师和教育工作者感到振奋,更坚定...

标签: 发布日期:2022-09-13 02:52:09 Catid:575 Status:6

326. 工资分配向成绩突出教职工倾斜 [100%]

...多劳多得。 2009年,本市义务教育学校率先实施绩效工资,保障了教师待遇,促进了教师队伍整体素质的提高,推动了义务教育均衡发展。为积极推进上海教育综合改革,建立与本市经济社会发展战略相衔接、与上海建设具有全球影响力的科技创新中心相适应、与上海基础教育在国际上的领先地位相匹配,符合义务教育特点的收入分配制度,继2014年、2015年本市连续...

标签:教职工 分配 工资 成绩 发布日期:2016-04-07 02:25:43 Catid:478 Status:6

327. 海亮科技教研产品落地多校,助力教师专业发展 [100%]

高素质的教师队伍是教育高质量发展的中坚力量。8月26日,中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,强调“打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”“构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态”。 海亮科技以教育为帆,科技做桨,搭建&ld...

标签: 发布日期:2024-10-21 03:17:42 Catid:1940 Status:6

328. 南上海品质教育之“十四五”发展展望 [100%]

...设创新 完善“3233”教育队伍建设体系,培育具有敬业精神、专业智慧、乐业情怀的教师队伍。优化市、区、校三级联动教师培训培养机制,干部、教师双轮驱动,基础、骨干、名优梯次推进。持续加大聘用流动、培训晋升、表彰激励创新力度,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、创新型高素质教师队伍。 强化新时代师德师风长效机制建设。突出课堂育...

标签: 发布日期:2020-09-08 04:16:07 Catid:926 Status:6

329. “青浦实验” 为立德树人建业 为优质均衡建功 [100%]

...名优教师培养工程,发挥特级校长、特级教师的专业引领作用,以名师来锻造名优群体。健全教师队伍扶持激励机制。持续实施农村教师稳定工程,每年投入约900万元和1000万元,分别用于农村学校教师津贴补贴和偏远农村教师车费补贴。优化绩效分配机制。推动义务教育与非义务教育阶段绩效工资协同增长,提高区、校两级绩效工资统筹部分占比,进一步发挥好绩效工资的激...

标签: 发布日期:2018-12-03 03:50:51 Catid:478 Status:6

330. 上海首次采用“定点组团”方式援藏支教 [100%]

...支教团,怀着助飞高原学子成长之梦的豪情壮志,踏上雪域高原,这也是上海首次选派大规模教师队伍采用“定点组团”的方式援藏。第一批“组团式”援藏教师40人由上海承担对口援藏任务的浦东、普陀、徐汇、杨浦、松江等5区选派,他们将在日喀则市上海实验学校开展支教工作,其中4名教育管理干部将援藏3年,36名学科老师将开展为期一年的援藏教学工作,分...

标签:教师 上海 教育 选派 发布日期:2016-08-08 09:14:27 Catid:478 Status:6