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321. 海亮科技教研产品落地多校，助力教师专业发展 [100%]

高素质的教师队伍是教育高质量发展的中坚力量。8月26日，中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，强调“打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”“构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态”。 海亮科技以教育为帆，科技做桨，搭建&ld...

标签: 发布日期:2024-10-21 03:17:42 Catid:1940 Status:6

322. 上海首次采用“定点组团”方式援藏支教 [100%]

...支教团，怀着助飞高原学子成长之梦的豪情壮志，踏上雪域高原，这也是上海首次选派大规模教师队伍采用“定点组团”的方式援藏。第一批“组团式”援藏教师40人由上海承担对口援藏任务的浦东、普陀、徐汇、杨浦、松江等5区选派，他们将在日喀则市上海实验学校开展支教工作，其中4名教育管理干部将援藏3年，36名学科老师将开展为期一年的援藏教学工作，分...

标签:教师 上海 教育 选派 发布日期:2016-08-08 09:14:27 Catid:478 Status:6

323. 南上海品质教育之“十四五”发展展望 [100%]

...设创新 完善“3233”教育队伍建设体系，培育具有敬业精神、专业智慧、乐业情怀的教师队伍。优化市、区、校三级联动教师培训培养机制，干部、教师双轮驱动，基础、骨干、名优梯次推进。持续加大聘用流动、培训晋升、表彰激励创新力度，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、创新型高素质教师队伍。 强化新时代师德师风长效机制建设。突出课堂育...

标签: 发布日期:2020-09-08 04:16:07 Catid:926 Status:6

324. 天津红桥区教育大会暨庆祝新中国成立70周年和第35个教师节大会召开 [100%]

...中国成立70周年 大力弘扬新时代尊师风尚”红桥区教育大会暨庆祝新中国成立70周年和第35个教师节大会，市委教育工委常务副书记、市教委主任荆洪阳出席会议并讲话，红桥区委、区政府主要负责同志，区委、区人大常委会、区政府、区政协相关负责同志及区委教育工作领导小组各成员单位主要负责同志出席会议。 荆洪阳在讲话中充分肯定了红桥教育多年来取得的成...

标签:天津市红桥区 新中国成立70周年 教师节 发布日期:2019-09-19 02:02:21 Catid:1828 Status:6

325. 教龄津贴“太寒酸”，该与时俱进了 [100%]

...按比例协调联动的办法，规定一个合适的百分比，随着其他津贴、补贴的增长而增长，按当地教师队伍平均工资增长幅度提高。即便不考虑这些，3-10元的教龄津贴的确也该涨涨了。小蒋随想：在全面二孩实施前，社会上也曾质疑“独生子女费”多年不涨，补贴作用微乎其微。即便当下计生政策已发生变化，但对那些曾经响应“只生一个好”号召、已步入中老...

标签: 发布日期:2019-02-22 07:27:42 Catid:484 Status:6

326. “青浦实验” 为立德树人建业 为优质均衡建功 [100%]

...名优教师培养工程，发挥特级校长、特级教师的专业引领作用，以名师来锻造名优群体。健全教师队伍扶持激励机制。持续实施农村教师稳定工程，每年投入约900万元和1000万元，分别用于农村学校教师津贴补贴和偏远农村教师车费补贴。优化绩效分配机制。推动义务教育与非义务教育阶段绩效工资协同增长，提高区、校两级绩效工资统筹部分占比，进一步发挥好绩效工资的激...

标签: 发布日期:2018-12-03 03:50:51 Catid:478 Status:6

327. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...学生们看清热传递的过程。 这样的课，看起来逻辑正确，完美无缺。但是，在江苏省特级教师曾宝俊看来，这属于虚假探究。“学生已经告诉老师，铜棒的热传递过程，老师还要有必要再用实验证明一下吗？”曾宝俊说。 给学生讲热传递这节课，曾宝俊喜欢另一种方式。他一般先准备好酒精灯、凡士林和铜棒，然后用凡士林粘上火柴梗粘在金属棒上，再点燃...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

328. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...学生们看清热传递的过程。 这样的课，看起来逻辑正确，完美无缺。但是，在江苏省特级教师曾宝俊看来，这属于虚假探究。“学生已经告诉老师，铜棒的热传递过程，老师还要有必要再用实验证明一下吗？”曾宝俊说。 给学生讲热传递这节课，曾宝俊喜欢另一种方式。他一般先准备好酒精灯、凡士林和铜棒，然后用凡士林粘上火柴梗粘在金属棒上，再点燃...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

329. 台衢两地援疆教师交流互鉴，共促兵地学校合作发展 [100%]

...校交流合作，共同探讨“双新”背景下的课程改革及课堂教学，充分发挥援疆教师在提高教师队伍素质中的引领示范作用，6月17-18日，新疆生产建设兵团第一师高级中学的台州援疆教师们来到衢州市对口援疆学校乌什·衢州实验中学开展交流学习，两地援疆教师通过专题讲座、座谈会等形式，相互学习借鉴，共同促进提高。

标签: 发布日期:2022-06-30 10:40:52 Catid:1081 Status:6

330. 理性看待、扎实推进教育信息化建设 [100%]

...其次，教育信息化突破了教与学的边界。过去，课堂教学具有“排他性”，一名优秀教师最多承担全班40多名学生的教学工作，其他学生就没办法享受到这位老师的教学资源了。技术加入课堂后，这种排他性的壁垒被打破了，更多的学生可以享受到优质的教育资源。第三，技术与教育的融合，使得人人都成为知识的消费者，也是知识的创造者，教育的权威...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:19:14 Catid:478 Status:6

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