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291. 甘肃武都:2020年教育工作稳步提升 [100%]

...实验中学，实施了薄弱学校改造、教师周转房、“两类学校”建设和温暖工程等一批教育基础设施项目，义务教育阶段办学条件达到了全省中上水平，教育教学基础设施得到了显著改善。 图为安化中心小学...

标签:教育工作 甘肃武都 发布日期:2020-08-17 10:41:38 Catid:1830 Status:6

292. 沪苏浙皖四省市制定三年行动计划 为长三角一体化发展注入“教育动能” [100%]

...角地区教育一体化发展三年行动计划》，明确将在提升高等教育协同创新服务发展能力、推进基础教育优质发展、加快职业教育协同平台建设、推进各类教育人才交流合作、加快长三角教育现代化建设、健全长三角教育协同发展体制机制等方面加强项目推进，为一体化发展加速奔跑注入“教育动能”。 探索高层次人才联合培养新途径 在长三角教育...

标签: 发布日期:2020-12-02 01:25:15 Catid:483 Status:6

293. 北京乐成学校创思课程，定义未来教育的创新实践 [100%]

..." border="0" /> 作为乐成学校的创新典范，创思课程诞生于2017年。在十二年丰富的IB办学经验基础上，北京乐成教育研究院携手国际教育专家共同打造了这一特色项目。创思课程以项目式学习为核心，聚焦个性化实践与行业深度探索，允许学生根据个人的优势和兴趣在特定领域（如科技、商业、艺术）积累作品集与实习经验，运用于真实项目。 经过多年的打磨和优化，...

标签: 发布日期:2025-06-30 03:04:30 Catid:1940 Status:6

294. 教育部：国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供支撑 [100%]

...o;停不不停学”和共享优质教育资源。 为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”，并于3月1日正式上线试运行。 目前，国家中小学智慧教育平台有专题教育、课程教学、课后...

标签: 发布日期:2022-03-17 03:58:43 Catid:565 Status:6

295. 拥抱每一位学生的发展 静安教育学术季迎来第三季 [100%]

...精神和教育主张得到了弘扬，学术交流氛围日趋浓郁，涌现了一批实践创新成果。在第二届“基础教育国家级教学成果奖”评选中，本区获得3个一等奖；在“2017年上海市基础教育教学成果奖”评选中，我区获得了6个特等奖，6个一等奖，14个二等奖。在为期2个月的本届静安教育学术季期间，全区170多所中小学、幼儿园将聚焦每一位学生的个性化发展，以充分满足每位学生...

标签: 发布日期:2018-11-02 10:20:23 Catid:478 Status:6

296. 加快建设高质量教育体系 奋力谱写龙江教育强省建设新篇章 [100%]

...目标全面完成，教育新优势持续强化，服务大局新动能持续提升，对外合作新领域持续扩大，基础教育扩优提质成效明显，人才培养集聚规模不断攀升，新高考改革平稳落地，职业教育改革获国务院表彰激励，对俄教育合作纳入《中俄联合声明》，教育强省建设取得标志性成果，教育高质量发展迈出坚实步伐。 五年来，龙江始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定...

标签: 发布日期:2025-11-19 11:26:59 Catid:565 Status:6

297. GET2020教育科技大会开幕，共话疫情下教育的信心与发展 [100%]

...的同时，一定要坚持出海，以探寻更多的发展可能和市场空间。同时，关注“以振兴乡村为基础的新农业新教育新经济区域一体化发展”的相关机会。 在此次GET大会上，超百位教育行业专家及从业者分享自己对教育的理解与实践，其中既有老牌教育培训机构管理者对教育的新理解，又有新晋在线教育机构从业者的新探索，还有出海代表、跨界挑战者、第三方服务者...

标签: 发布日期:2020-11-24 10:50:06 Catid:565 Status:6

298. 教育部等五部门：开展高等学历继续教育违法违规广告专项整治行动 [100%]

...罚；电信主管部门负责加强ICP（互联网信息服务）备案、域名和IP（互联网协议）地址等互联网基础管理，配合有关部门依法处置经认定违法违规的网站和APP等，对有关主管部门研判定性后转送的骚扰电话、垃圾短信相关违法违规线索依法进行处置；公安机关负责配合有关部门对认定违法违规的平台、APP等依法进行查处，督促企业切实落实主体责任，对移送的涉嫌犯罪案件开展...

标签: 发布日期:2021-10-15 12:38:12 Catid:1956 Status:6

299. 西部高等教育振兴：机遇与挑战——第二届西部高教论坛召开 [100%]

...院教育科学学院院长何会宁教授认为，教育培养人重要，培养未来培养人的人更加重要。当前基础教育一线反馈教师教育的理论水平、教师技能、品德素养都存在问题。新时代教师教育培养方式的构建：一是总体构想，与教育行政部门共建，建设与基础教育一线共同培养体系，鼓励教师教育专业老师更加专业。二是成立乡村教育振兴研究院，在共享理念下，实现教师教育协同...

标签:理论指导型 振兴西部高等教育 发布日期:2019-04-24 10:15:00 Catid:1159 Status:6

300. 防止在线教育疯狂“烧钱” 陷入恶性竞争 [100%]

...步规范经营的规定，引导经营者把精力、资金用在提供高质量、个性化的教育产品上，也营造基础教育良好的教育生态。 （作者：艾萍娇，系教育研究者）

标签:在线教育 发布日期:2021-02-22 01:56:18 Catid:566 Status:6

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