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21. 中共中央印发《干部教育培训工作条例》 [100%]

...理权限组织实施教育培训，把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来，增强针对性，确保全员培训。 （四）联系实际，学以致用。大力弘扬马克思主义学风，围绕中心工作，坚持问题导向，引导干部加强主观世界和客观世界改造，做到学思用贯通、知信行统一。 （五）与时俱进，守正创新。继承和发扬干部教育培训优良传...

标签: 发布日期:2023-10-16 10:38:09 Catid:565 Status:6

22. 南上海品质教育之“十四五”发展展望 [100%]

...“东方美谷”“未来空间”等产业发展需求相适应的产教融合新体系。 推进特殊教育发展，切实保障特殊儿童平等接受教育的权利。完善“区特教指导中心—特教基地学校—送教上门”三级特教服务体系建设。健全特殊学生随班就读配套政策，完善特殊儿童评估、建档、转衔、入学一体化运行机制。落实国家特殊教育课程标准，打造区域特色康复...

标签: 发布日期:2020-09-08 04:16:07 Catid:926 Status:6

23. 奉贤区召开教育强区建设推进会 [100%]

...个方面的重要核心力量，促进学生全面发展，提高教育教学质量。要推动学前教育优质普惠，特殊教育、普通教育、职业教育等融合发展，结合新兴技术，用心用情办好终身教育，满足不同人群的教育需求。 袁泉强调，要聚焦教育科技人才一体推进，促进基础教育与科技教育结合，在义务教育中强化科学理念、创新思维与前沿技术培养，用好活动平台，激发学生的学习兴...

标签: 发布日期:2025-03-27 04:41:51 Catid:922 Status:6

24. 七部门：部分残疾儿将能在校接受医学康复 [100%]

...改革委、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国家卫生计生委、中国残联联合制订的《特殊教育提升计划(2014—2016年)》。《计划》提出，到2016年，全国基本普及残疾儿童少年义务教育，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上，其他残疾人受教育机会明显增加。卫生计生部门要做好对残疾儿童少年的医疗与康复服务。　　近年来，我国特殊教...

标签:特殊教育 康复 残疾儿童 发布日期:2014-01-21 11:11:13 Catid:565 Status:6

25. 发改委：持续深化教育公平 提升教育质量 [100%]

...积极稳步推进双语教育和内地民族班教育管理服务，2015年共招收各类民族班学生8万人。2015年特殊教育在校生新增4万多人，同时出台残疾人参加普通高考和研究生考试管理办法，为残疾人升学提供便利。 （二）强改革、建制度，提升教育质量水平 推进职业教育产教融合、校企合作。安排中央预算内投资40亿元，加强职业教育基础能力建设。成立全国高...

标签:教育公平 教育质量 发布日期:2016-03-09 02:11:00 Catid:26 Status:6

26. 中华人民共和国职业教育法 [100%]

...职业培训机构及其他教育机构开展或者联合开展残疾人职业教育。 从事残疾人职业教育的特殊教育教师按照规定享受特殊教育津贴。 第十九条　县级以上人民政府教育行政部门应当鼓励和支持普通中小学、普通高等学校，根据实际需要增加职业教育相关教学内容，进行职业启蒙、职业认知、职业体验，开展职业规划指导、劳动教育，并组织、引导职业学校、职业培...

标签: 发布日期:2022-04-21 10:16:50 Catid:565 Status:6

27. 教育部：将培育一批优质特色高中，高中阶段毛入学率持续提升 [100%]

...行动》的主要目标是：到2027年，学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。学前教育阶段，公办园在园幼儿占比力争达到60%以上（2022年为54%）；义务教育阶段，扩增一批新优质学校，优质学位供给大幅增加；高中教育阶段，培育一批优质特色高中，普通高中多样化发展扎实推进，高中阶段毛入学率持续提升；特殊教育...

标签: 发布日期:2023-08-30 09:10:48 Catid:565 Status:6

28. 持续深化教育公平，大力提升教育质量 [100%]

...积极稳步推进双语教育和内地民族班教育管理服务，2015年共招收各类民族班学生8万人。2015年特殊教育在校生新增4万多人，同时出台残疾人参加普通高考和研究生考试管理办法，为残疾人升学提供便利。 （二）强改革、建制度，提升教育质量水平 推进职业教育产教融合、校企合作。安排中央预算内投资40亿元，加强职业教育基础能力建设。成立全国高等职业院校创...

标签:教育公平 发布日期:2016-04-01 04:33:34 Catid:26 Status:6

29. 保障特殊儿童上学 全面推进融合教育才是良策 [100%]

...特殊孩子适应环境、康复，甚至回归主流社会都很不利。所以以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充，是全面推进融合教育的更好路径。但是表现在这些特殊儿童身上的诸如扰乱课堂、不听使唤等行为，如果得不到正确的引导，又的的确确会给其他孩子造成影响，以至于一些学校虽然对特殊孩子充满同情，最后不得不做出一个不近...

标签:特殊儿童 融合教育 发布日期:2019-10-18 11:26:31 Catid:1830 Status:6

30. 教育部：全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至831人 [100%]

...的普及目标，由此今年全国及各省份高中阶段教育毛入学率均能够实现90%的普及目标。 在特殊教育方面，残疾儿童得到更多关爱。修订残疾人教育条例，连续实施特殊教育提升计划，印发加强义务教育阶段残疾儿童随班就读工作的意见，中央财政大幅提高特殊教育投入，着力扩大特殊教育资源，落实“一人一案”教育安置政策。截至2019年底，全国有特教学校2192所...

标签:义务教育阶段 辍学学生 发布日期:2020-12-10 03:52:26 Catid:565 Status:6

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