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281. 山东日照:40余万名中小学生,动起来! [54%]

...o;刚性闭环” “这节体育课改上数学!”“快到期末了,这节体育课上语文。” 曾几何时,这些常在课堂上听到的话,便是基础育中“重智轻体”的缩影。日照的破局之道,始于对国家政策的创造性落地——— 在2020年中央“体融合”顶层设计与2025年山东省“家校社一体化锻炼”要求之间,日照早在2022年便以《...

标签: 发布日期:2025-09-16 04:45:07 Catid:1925 Status:6

282. WPS 365打造数字研平台,为郧西三千师开启在线备课 [54%]

...序分类,全乡镇老师们可以随时在线查阅和复用。 邓泽洋目前是湖北口回族乡中心小学的语文老师,任2年多,对在线备课深有感触。“针对同一堂课,我们可以看到自己的和别人的学反思,本堂课有哪些重点、难点,我们可以在线共同探究,每个老师有不同的授方法,我们可以取长补短,再改进自己。”邓泽洋说。

标签: 发布日期:2024-10-31 03:41:22 Catid:575 Status:6

283. 松江招聘368名师 想成为老师的看过来 [53%]

...期间成绩单(就读学校盖章有效)。(限应届毕业生)(3)普通话水平测试等级证书(应聘语文和学前育学科者普通话水平必须达到二级甲等及以上水平、其他学科达到二级乙等及以上水平)。(4)师资格证书或中小学和幼儿园师资格考试合格证明。(5)师范生提供学校证明。(限应届毕业生)(6)研究生本科阶段学历、学位证书。(7)课堂学能力评价...

标签: 发布日期:2019-02-19 07:40:33 Catid:478 Status:6

284. 夏美丝:三尺讲台燃星火,万千桃李映初心 [53%]

...她至深的是环城小学校长朱桂香。作为一名新来的年轻师,夏美丝在环城小学刚开始试着上语文课。“因为没有经验,走上讲台前都没有把握。”她回忆,新岗位让她无所适从。而朱桂香校长带着一个本子就走进她的课堂,听完她讲课后对她说:“夏美丝你是理科生,想不到语文得那么好!”温暖的鼓励给她带来莫大信心。 后来夏美丝重新回数学课...

标签: 发布日期:2025-03-20 11:39:37 Catid:490 Status:6

285. 记者亲身体验培机构“师训体系”:授课老师可一个月速成 [53%]

...并不高。在龙某育的试讲中,一位数学老师在讲中考几何题时,频频指错图形的边长;一位语文老师在介绍陶渊明的谥号时,把“私谥(shì)靖节先生”念成了“私益(yì)靖节先生”,但依然顺利通过了面试。 在顺利通过八家机构的面试环节后,记者参加了学某某网校一对一、学某某培优、龙某育、卓某育的试讲环节,也全都非常顺利通过。其后...

标签: 发布日期:2021-08-09 05:14:41 Catid:1830 Status:6

286. 浙江金华:聚焦AI背景下的育变革,以“共情”育回应时代命题 [53%]

...课化解同伴误会、共情心理课引导与错误共成长、共情体育课在运动中学会尊重与合作、共情语文课在文本中体悟情感、共情美术课在创作中学会包容、共情音乐课在旋律中滋养心灵。学校创新打造共情体育课范式,让运动场成为情绪释放、意志磨砺、同伴互助的共情场域,真正实现 “身体有力量、心灵有阳光”。 校园内,共情树洞、共情回音壁、共情劳动基地、...

标签: 发布日期:2026-05-26 04:27:23 Catid:481 Status:6

287. 学想育课程与服务双升级:回应家长与学生核心诉求 [53%]

...www.arcticray.com/d/file/p/2025/09-19/3ee4449a290be567a45a7659cec4f862.png" border="0" alt="" /> 本课程精准针对语文、数学、英语、小四门等多个学科的记忆难点,结合联想记忆法、编码记忆法、身体定位记忆法等高效记忆法,帮助孩子构建科学的记忆系统,实现 “学一法通多科” 的能力跃升,让孩子做到记得快、记得准、记得多、记得牢,显著提升记忆力,收获学习的乐趣与成就感...

标签: 发布日期:2025-09-19 03:28:23 Catid:1940 Status:6

288. 韩正出席上海市庆祝第30个师节座谈会 [53%]

...特级师代表颁发证书。  六位优秀师代表相继发言。已经85岁高龄的杨浦高级中学语文老师于漪在《立德树人,做一个堂堂正正的书匠》的发言中饱含深情地说:"师责任大于天,这是良心活儿。作为师,要对得起天、对得起地,对得起国家、对得起学生,对得起每一个鲜活的生命。"嘉定区迎园中学校长祝郁称自己是"最幸福的校长",她在《让...

标签: 发布日期:2014-09-11 09:58:03 Catid:478 Status:6

289. 上清华前,他们先回到小学探究“我是谁” [53%]

...p> 学霸不愧是学霸,两位准清华学生很快也发现,“我是谁”,虽然是一个超越了语文、数学、外语、社会、自然等各个学科的超学科问题,但小学生们按照IB(国际文凭)的学习法,探究起来好象并不难。他们得出结论说,这大概一是因为这没有标准答案,二是可以按自己兴趣来。 当天,两位小学生还用讲解PPT方式,现场演示了他们是如何将黄埔军校视作一个...

标签: 发布日期:2018-07-03 04:37:05 Catid:565 Status:6

290. 云和、新和两地中职师“云”端学习交流“提质培优” [52%]

...欢(杭州市旅游职业学校)四位优秀师,详细分享和解析了2020年浙江省“多彩课堂”语文、数学、机械、旅游专业获奖作品,并从适应“三”改革、转变师角色、优化能力结构、创新课堂学等方面进行了深入的研讨,让大家领略到了“多彩育”理念下“多彩课堂”在中职学科中的探究和应用。 陈英(杭州市人民职业学校)、叶翠(云和...

标签: 发布日期:2021-11-15 11:18:07 Catid:481 Status:6