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28491. 晋能控股装备制造集团正诚公司 加快建设一流技术服务机构 [100%]

...办实事、开新局的要求贯穿始终、融入日常，教育引导公司广大党员从百年党史中汲取智慧和力量，把党史学习教育成效体现在解决实际问题、推动生产经营发展的实践之中去。 晋能...

标签: 发布日期:2021-03-24 01:15:13 Catid:1830 Status:6

28492. 山东莱西：119家企业获研发投入奖励1228万元 [100%]

...小企业获得研发费用奖励，创历年新高。 科技型中小企业是助推高新技术产业发展的中坚力量，是高新技术企业的后备军，下一步，莱西市科协将全力拓展工作面，通过调研、筛选，推动更多符合条件企业加入国家科技型中小企业库，扩充科技企业底子，争取让更多企业获得研发费用奖励，激发科技型中小企业持续释放创新活力。

标签: 发布日期:2021-03-24 01:11:31 Catid:1828 Status:6

28493. 陕西“陆空联动”探索跨区通办新路径 [100%]

...长、往返跑”等问题，为建设效率高、成本低、服务优的国际贸易大通道共同贡献“陆空力量”。

标签: 发布日期:2021-03-24 11:43:15 Catid:1830 Status:6

28494. 中国共产党成立100周年庆祝活动未安排阅兵 [100%]

...概括为“三个更好”：一是更好铸牢听党指挥的政治灵魂，二是更好汇聚练兵备战的意志力量，三是更好保持人民军队的本色作风。 “全军官兵深刻领会我们党领导革命、建设、改革的宝贵经验，理解把握党运筹指挥军事斗争的战争指导艺术，自觉把焕发的热情转化为奋斗强军的行动，把党的政治优势和组织优势转化为制胜优势，做好随时应对各种复杂困难局面...

标签: 发布日期:2021-03-23 05:13:03 Catid:565 Status:6

28495. 兰州市委宣传部召开理论学习中心组专题会议 [100%]

...学习中心组召开专题会议，就“如何学好党史，为做好新时代宣传工作汲取思想营养和奋斗力量”深入开展研讨交流。 通过研讨交流，参会学员一致认为，作为党的宣传部门和党史学习教育的具体牵头部门，兰州市委宣传部全体党员干部理应先学一步、学深一步，要紧紧围绕党中央提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，通过学党史、悟思想...

标签: 发布日期:2021-03-23 03:01:22 Catid:1828 Status:6

28496. 潮州市潮安区北部山区发挥资源优势 助推乡村振兴 [100%]

...美丽，为全省在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌贡献潮安力量。

标签: 发布日期:2021-03-22 05:01:40 Catid:1828 Status:6

28497. 山东阳谷医保局：三措施提升群众满意度 [100%]

...互换。通过走访入户，解释政策，疑惑解除，努力把不满意的群众转化为我们医保政策宣传的力量。二是加强村级宣传。在村级定点卫生室以及人员聚众的地方，张贴“阳谷县居民医疗保险报销明白纸”以及开设展示栏，共同宣传医保政策。以户带村，以点带面，实现全覆盖。三是依托县医疗保险服务中心积极开展医疗保险政策宣传活动，利用互联网平台、微信公众号、...

标签: 发布日期:2021-03-22 04:54:36 Catid:1830 Status:6

28498. 兵科院与深圳市科协签署 战略合作框架协议 [100%]

...;科创中国”试点城市建设开展以来，深圳市科协积极动员和整合各区科协组织及所属学会等力量，并根据“科创中国”深圳试点建设方案及未来产业规划，推动成立了北极星技术创新研究院等创新载体，积极对接中国科协及全国学会、国家级创新资源，陆续开展重大项目合作并在深圳落地做实。目前，“科创中国”试点城市建设已被列入深圳市“十四五”...

标签: 发布日期:2021-03-22 04:54:35 Catid:565 Status:6

28499. 丽水援疆指挥部着力推动兵地文化交流 [100%]

...游产业的认识和体会，希望兵地双方能进一步加强沟通交流，多形式、多元化，携手丽水援疆力量发展，共同推动两地文化旅游产业高质量发展。

标签: 发布日期:2021-03-22 03:54:54 Catid:1828 Status:6

28500. 湖北英山县发改局召开党史学习教育动员会 [100%]

...个自信”、做到“两个维护”，扎实深入开展党史学习教育，从百年党史中汲取前行力量，不忘初心、牢记使命，聚焦聚力推动县域经济高质量发展，努力在全县“一极两区三地”建设中作出更大贡献，以优异成绩迎接中国共产党建党100周年。（廖亮 陈果）

标签: 发布日期:2021-03-22 11:31:59 Catid:1830 Status:6

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