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2821. 是否进一步提高小学生的珠算学习要求？教育部答复了 [100%]

...九章算术》、珠算等，使学生‘经历数与代数的抽象、运算与建模的过程，掌握数与代数的基础知识与基本技能’等。但如你们所指出的那样，大部分学生可能还停留在对算盘的‘介绍’层面，并不一定能体会到它的文化价值。” 教育部在《答复》中透露，“是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求，从‘看到算盘’‘知道算盘’到会...

标签:珠算文化 珠算学习 发布日期:2020-09-08 05:33:17 Catid:565 Status:6

2822. 【多彩绿园】城西镇组织观看警示教育片 对科级干部进行集体廉政谈话 [100%]

...育大会精神，教育引导党员干部坚定理想信念，树立廉洁从政意识，进一步打牢拒腐防变思想基础，8月6日下午，城西镇组织镇机关党员干部60余人，在镇政府三楼会议室集中观看警示教育片《迷失》，并对新任职的14名科级干部进行了集体廉政谈话。 警示教育...

标签: 发布日期:2020-08-10 09:07:39 Catid:1787 Status:6

2823. 中国义务教育阶段辍学学生下降近99% [100%]

...严厉打击使用童工违法犯罪行为。 对早婚早育辍学学生，要在严格禁止、依法依规处罚的基础上，认真做好这类适龄儿童少年的劝返复学工作，给予特殊关怀。 对因信教而辍学学生，严格落实宪法和法律相关规定，严禁利用宗教妨碍国家教育制度的实施，会同有关部门依法依规共同做好劝返复学工作。 《意见》还要求全面梳理已复学和仍辍学学生情况，一人...

标签: 发布日期:2020-06-29 01:46:36 Catid:1830 Status:6

2824. 四川巴中南江县正直小学五强化抓实学生养成教育 [100%]

...理，并积极参加大课间阳光体育锻炼。 强化常规监督，及时反馈。本学期，学校在原有的基础上进一步加大值周监督力量，细化部门管理体系，落实每日常规检查，并及时进行反馈通报，在全校树立标兵典范，并对存在的具体问题有效落实整改。 强化活动开展，营造环境。秉承活动育人的原则，开学后教导处积极组织教师开展教育教学线上线下研讨活动，提升教师...

标签: 发布日期:2020-05-19 06:20:06 Catid:575 Status:6

2825. 兰州榆中：确保义务教育严抓“控辍保学” [100%]

...彻落实中央、省市委冲刺清零及后续行动决策部署，以持续巩固“控辍保学”工作成效为基础，全面抓实抓细贫困学子资助政策，确保义务教育有保障、常保障。 精准排摸促“控辍保学”，确保应学辍学现象“零”发生。通过建立师生帮扶、生生帮扶模式，让劝返学生融入集体，按照“一生一策、一生一案”制定专门性教学计划，让劝返学生掌握...

标签:兰州榆中 发布日期:2020-05-18 03:51:00 Catid:1828 Status:6

2826. 教育部要求高职院校保障质量型扩招 [100%]

...现高质量就业。 意见要求，各高职院校要充分考虑不同生源在成长背景、从业经历、学习基础、年龄阶段、认知特点、发展愿景等方面的差异性，从系统开展学情分析、强化思想政治工作、分类制订人才培养方案、打造适应扩招新要求的教师队伍、创新教学组织形式、探索学习成果认定积累和转换、严格教育教学管理、建立健全质量评价体系等方面对高职院校做好扩招后...

标签: 发布日期:2019-12-29 09:17:01 Catid:1830 Status:6

2827. 甘肃：3142个偏远山区教学点实现数字教育资源全覆盖 [100%]

...算机18.7万台、多媒体教室设备6.8万套，1600余所学校接通互联网。 目前，甘肃教育信息化基础设施条件进一步改善，中小学实现数字教育资源“校校通”的比例由55.2%提升到91.25%。

标签:数字教育 教育信息化 甘肃教育信息化 发布日期:2019-12-28 12:18:15 Catid:1830 Status:6

2828. 教育部：中职学校要开齐开足开好思想政治必修课 [100%]

...校应按照规定开足开齐开好思想政治必修课程，并按照规定选用国家统编教材，并在其他公共基础课、专业理论课和实习实训中渗透思想政治教育内容。 《意见》明确提出，到2022年要培育遴选百所“三全育人”综合改革试点学校，发挥对区域内学校和校企合作企业的示范引领作用。培训万名德育骨干管理人员、思想政治课专任教师，培育遴选百个名班主任工作室、...

标签:中职 思想政治 发布日期:2019-12-08 04:59:56 Catid:1830 Status:6

2829. 教育部：取消初中学业水平考试大纲 [100%]

...课程标准命题，不得超标命题。 29日在山西省长治市举办的教育部新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚说，取消初中学业水平考试大纲，目的是促进学生认真学好每一门课程，完成好国家规定的义务教育学业，切实做到学什么考什么，而不是考什么去教什么、去学什么。 意见提出，初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，兼顾学生毕...

标签:教育 初中 发布日期:2019-12-01 04:30:06 Catid:1830 Status:6

2830. 教育部：科学减负应有增有减 [100%]

...p>新华社北京11月5日电（记者胡浩）近日，关于中小学生减负的话题再次引起社会热议。教育部基础教育司副司长俞伟跃5日在新闻通气会上表示，合理的课业负担是必需的，学习不可能没有负担。科学减负应当有增有减，把不合理的负担减下来，增加体育美育劳动教育。 俞伟跃介绍，现阶段减负的重点主要是针对中小学生课外负担过重的问题，开展校外培训机构治理，同...

标签:科学减负 中小学生 发布日期:2019-11-06 09:53:20 Catid:565 Status:6

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