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271. 教育部规定将取消体育特长生等加分项目 [100%]

...、省级优秀学生加分项目、思想政治品德有突出事迹加分项目。意见还规定2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分，有关省份要加强资格认定和严格管理，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测...

标签:高考加分 发布日期:2014-12-19 12:53:34 Catid:565 Status:6

272. 高考三天 奉贤各考点周边道路交通管制情况公布 [100%]

...enter; text-indent: 0;"> 02 致远高级中学考点 1、秀龙路禁止一切机动车辆通行。 2、育秀路（人民至江海段）除公交车外禁止机动车通行。 3、一切机动车辆严禁鸣号。 4、英语听力考试时段江海路（育秀至秀龙段）除公交车外禁止机动车通行。 5、南奉华苑路口在考试散场后将对北...

标签:考试 机动车 车辆 考点 发布日期:2018-06-05 10:18:00 Catid:926 Status:6

273. 奉贤推进公办初中“强校工程”建设 建成一批“家门口的好初中” [100%]

...到了提升。 此外，上海市“双名工程”培养对象遴选、“种子计划”及中学高级职称评审，也在一定程度上向10所实验校倾斜，助力培养具有发展潜力的中青年教师。肖塘中学理化教研组组长杜淑文表示，作为“强校工程”实验校的教师，她有了更多和教研员、名师和专家面对面交流的机会。以往一个学期最多一两次交流，现在基本上每个月有两次专家...

标签: 发布日期:2020-01-15 04:15:02 Catid:922 Status:6

274. 全方位“护考” 助力高考学子逐梦 [100%]

...工人在为雨水管道通风。（受访者供图） 由于地势较低，强降雨天气下湖北武汉光谷第二高级中学考点附近路段容易渍水。记者4日看到，施工人员正使用管道机器人对这一路段渍水点主管道进行探查修复。 “过去管道清淤修复要破路开挖，围挡多、周期长，如今不开挖施工，大幅缩短施工时间。为确保高考时车辆通行顺畅，主管道修复已于5日提前完成。”中...

标签: 发布日期:2026-06-06 10:09:00 Catid:1830 Status:6

275. 铭师堂首届数字化假期创新展落幕：科技赋能百校共育教育新生态 [100%]

...。浙江大学教育学院特聘研究员（国际工程技术协会2023年度青年科学家）翟雪松，浙江省杭州高级中学党委书记唐新红，江苏省白蒲高级中学党委书记、校长柳永红等分别作主题报告。 浙江大学教育学院特聘研究员（国际工程技术协会2023年度...

标签: 发布日期:2025-03-04 10:39:39 Catid:1940 Status:6

276. 让每一个生命成为最好的自己！ [100%]

...的文化建设。 闵行中学拥有一支专业水准高、职称和年龄结构合理的优秀教师队伍，中、高级职称教师占比80%以上，涌现出上海市优秀班主任、上海市特级教师、闵行区领军人才、十佳师德标兵等一大批德才兼备的优秀教育工作者。多位教师在全国和市级的课堂教学展评比赛、教科研项目评比中获得一、二等奖。 学校还以“协力、融通、合作、成长”为理念...

标签: 发布日期:2018-11-02 05:20:00 Catid:478 Status:6

277. 杭州铭师堂协办创新人才培养研讨会，为教育发展注入新活力 [100%]

...生 安徽省霍邱县第一中学校长，2022 年全国教书育人楷模，享受国务院特殊津贴，现为正高级二级教授。曾荣获全国先进工作者、中国化学会首届基础化学教育奖、安徽省先进工作者、安徽省特级教师、安徽省江淮好校长、安徽省优秀教师、安徽省感动江淮志愿服务优秀典型等荣誉称号。现为教育部基础教育化学教学指导委员会委员、教育部国培专家、教育部师范专业证...

标签: 发布日期:2024-03-20 12:30:31 Catid:1940 Status:6

278. 强化精品意识 培育精英学子 [100%]

...者全国青少年文明礼仪教育优秀工作者，先后出任过永康中学永康明珠学校校长兼书记的中学高级教师，将担任学校初中部校长。今年春季，学校又迎来一名省优秀特级教师杜芳，从教36年，先后就职于巍山中学东阳二中东阳中学，曾任巍山中学教务主任，东阳二中副校长，东阳中学副校长，如今担任花园外国语学校高中部校长。2018年秋季，花园外国语中学部即将扬帆起航。

标签: 发布日期:2018-06-11 09:02:00 Catid:478 Status:6

279. 上海普陀：为每一个学生提供合适的教育 [100%]

...实验校”需求，区骨干教师团队在每所“实验校”设立特级教师工作室、学科带头人工作室、高级指导教师基地，特级教师、学科带头人和高级指导教师要深入“实验校”教研组，让区域优质资源深入到学校的学科建设，为“实验校”充实学科指导团队力量，帮助学校开展校本化研究。二是为每所“实验校”配备市、区级名教师。“实验校”作为市第四期“双名工程”实践基...

标签: 发布日期:2019-03-19 09:10:01 Catid:478 Status:6

280. 奉贤教育构建中小幼一体化"贤文化"德育课程 [100%]

...贤文化”。探究过程中，一批传统文化社团应运而生。致远高中的“贤韵”国学吟诵社、奉城高级中学的“田野”文学社、胡桥学校的“欣悦”滚灯队、江山小学的“江山多娇”山歌剧社以及洪庙小学“汉韵”书法社……一个个传统文化社团活动，成为引导未成年人接受优秀传统文化熏陶、传承“贤文化”的重要载体。如何用生动的人物故事，清晰的历史脉络，使学生对...

标签: 发布日期:2017-12-11 03:51:40 Catid:926 Status:6

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