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271. 清华大学教育基金会1.5亿设立“春风基金” [100%]

...。此次清华大学教育基金会设立“春风基金”，用于支持清华大学综合多学科力量，组织跨学科团队，加快推进新冠肺炎临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等方向的科研攻关，并加速提升我国心理健康、生物安全、公共卫生和应急体系等的研究和建设水平。

标签:春风基金 发布日期:2020-03-05 12:11:00 Catid:1828 Status:6

272. 教育部：取消初中学业水平考试大纲 [100%]

...构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。 此外，意见还提出，各地要建立主观性试题“一题多评”制度和抽检复核制度，确保阅卷质量。

标签:教育 初中 发布日期:2019-12-01 04:30:06 Catid:1830 Status:6

273. 任正非：人类社会处于新技术爆发前夜，全球科学家应团结起来 [100%]

...化的使用，对社会的促进我们还不是很清楚。大规模的新技术都会在未来二三十年产生突破，跨学科、单学科的突破都会有。我们要怎么迎接新时代，还不清楚。”任正非说，全世界科学家、全世界工程师团结起来迎接新时代，“这是我们期望的。我们不要忐忑不安，要勇敢迎接。” 来源：澎湃新闻

标签:分子科学 任正非 发布日期:2019-09-26 06:42:23 Catid:1830 Status:6

274. 第一届“学习素养·项目化学习峰会”召开 [100%]

...研究平台。大会围绕“项目化学习”开展多场主题报告，从“学习素养与课程创新”“学科与跨学科项目化学习”“学校项目化创新探索”三个维度，分享已有成果，考察当下课堂，探究未知问题。据悉，学习基础素养项目是上海市基础教育综合改革和深化基础教育课程改革的重点项目之一,也是上海市教育科学研究重大项目。项目组系统分析国际上有典型意义的项目化学...

标签: 发布日期:2018-12-13 06:30:11 Catid:478 Status:6

275. 发布12个领域60大科技难题 中国科协年会圆满落幕 [100%]

...者 马悦 严粒粒 通讯员 周红阳） 5月27日，作为我国科技界规格最高、规模最大、最具权威性的跨学科盛会，第二十届中国科协年会圆满落幕，5000余位科技工作者参加了本次年会。 闭幕式上，中国科协发布了60项重大科学问题和工程技术难题，涉及地球科学、公共安全、交通运输、空间、能源环境、农业科技、生物科学、数理化基础学、先进材料、信息科技、医学健康、...

标签:中国科协 科技 科学 专家 发布日期:2018-05-28 07:02:00 Catid:478 Status:6

276. 对接服务国家重大战略搭建智库对话合作平台 [100%]

...悉，研究院是复旦大学依托相关优势学科、以“一带一路”与全球治理研究为中心的校级跨学科研究机构。研究院将围绕党和国家工作大局，研究“一带一路”框架下的国际国内联动发展、沿线国家和地区情况、区域和全球治理方案，发挥高校的独特优势，积极为“一带一路”国际智库搭建对话合作平台。 目前，研究院设有战略与国际安全研究所、全球...

标签:智库 治理 全球 复旦大学 国家 发布日期:2017-11-06 11:17:06 Catid:496 Status:6

277. 中国心脏重症全国巡回学术研讨会(石家庄站)在石家庄召开 [100%]

...讲座，并对大家提出的问题积极解答、互动。 本次会议的成功召开促进了心脏医疗工作中跨学科的从业人员的深度交流，为河北省心脏重症相关的多学科发展建立了一个新的模式，起到了很好的推动作用。 文：河北医大二院 杨玫 于丁

标签:石家 石家庄 重症 中国 研讨会 发布日期:2015-01-27 05:37:00 Catid:565 Status:6

278. 穗港澳三地中小学共谋阅读教育培育文化自信新篇章 [100%]

...秀文化，滋养了心灵，才能行稳致远。”陈建邦校长分享了学校在推行中华文化奖励计划及跨学科阅读上的探索，他将其称之为“在小舞台上唱大戏”。

标签: 发布日期:2024-05-29 02:52:01 Catid:1940 Status:6

279. 永不落幕的北影节丨人工智能时代影视与网络视听创新发展论坛在天津传媒学院举行 [100%]

...人才展开了深入探讨。 嘉宾们一致认为，编导人才不仅要具备扎实的专业技能，还要具备跨学科的知识结构，具备创新思维和人文精神。在教育创新的路径层面，嘉宾们提出了“加强与产业界的合作，为学生提供更多实习实践机会”“更新课程体系，引入AI技术相关课程”“在国际化的视野和新文科建设的宏阔背景下开展跨学科的教学项目”等多种策略...

标签: 发布日期:2024-07-01 03:06:28 Catid:1940 Status:6

280. 具身智能由“虚”向“实”的突破与挑战 [100%]

...创新的“催化剂”，高校要打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行优化升级，重视跨学科课程建设和人才培养项目，如推出“人工智能+X”双学位项目等，培养学生综合运用多学科知识解决复杂问题的能力，培养一批适宜人工智能领域的复合型人才。 四是加速前置治理体系建设，完善法律等领域的安全防线。业内人士认为，构建责任明晰的治理框架，是...

标签:具身智能 发布日期:2025-04-24 10:13:35 Catid:566 Status:6

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