大约有700项符合查询结果,库内数据总量为664,739项。(搜索耗时:0.1186秒) [XML]

271. 教育部:加强校外培训机构从业人员管理 [100%]

...具备相应教师资格证书,从事按照非学科类管理培训的须具备相应职业(专业)能力证明;非小学、幼儿园在职教师。 《管理办法》强调要依法规范劳动关系,要求校外培训机构应按照《中华人民共和国劳动合同法》有关规定与招用人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,特别强调要与招用人员签订书面劳动合同,从而维护从业人员的合法权益。 《管理...

标签: 发布日期:2021-09-15 02:01:00 Catid:1956 Status:6

272. 威海临港区:深化数据赋能,实现政务服务“零证明”“零跑腿” [100%]

...腿”,助推营商环境不断优化。 深化平台建设,实现数据融合应用。 建设临港区小学招生数字平台。打破传统报名方式,集约开发学生报名、资料审核、学校录取、电脑派位和结果公布等多个服务版块,现已对接山东省大数据中心1个省级数源部门,威海市大数据中心、不动产中心、住保中心、公安等4个市级数源部门,以及临港区大数据中心1个区级数源部门,...

标签:山东威海 行政审批 优化营商环境 发布日期:2023-08-22 05:31:42 Catid:565 Status:6

273. 留住生命足迹 放飞绿色梦想 [100%]

...及志愿者社区清洁等活动。 6月3日上午9时整,在国家动漫园大厦A区一层多功能厅,全国小学环境教育社会实践基地、绿色社区、绿色学校、绿色幼儿园授牌仪式和“生态之旅”活动启动仪式正式开始。中国环境保护部宣教中心教育室领导为生态城授予国家教育部、国家环保部联合评比的“全国小学环境教育社会实践基地”牌匾,现场嘉宾中新天津生态城...

标签:足迹 生命 梦想 绿色 发布日期:2016-06-06 05:39:03 Catid:565 Status:6

274. 【社会领域公共服务助力脱贫攻坚案例连载】| 四川射洪:“志智双扶”阻断贫困代际传递 [100%]

...“师培教改”行动,健全教师专业化发展培养培训体系,建成名师工作室16个,免费培训小学骨干教师8 000余人次、农村薄弱学校教师1.3万余人次,实现小学教师全员轮训,选派优秀校园长、骨干教师轮岗支教800余人次。创新实施集团化联盟化办学模式,实现了城乡、校际教育资源优质均衡。 (四)用好政策,夯实资助救助“新保障” 健全了从学前...

标签: 发布日期:2021-08-03 10:33:13 Catid:1955 Status:6

275. 教育部:不断探索网络环境下德育工作有效途径 [100%]

  今日,教育部就培育和践行社会主义核心价值观,要求各地教育部门进一步增强小学德育的时代性、规律性和实效性。在加强中华优秀传统文化、公民意识、生态文明和心理健康教育的同时,要加强网络环境下的德育工作,充分体现时代性。  《意见》要求各级教育部门和小学校要不断探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确对待网络虚拟世界,...

标签:网络 德育工作 环境 发布日期:2014-04-16 11:24:02 Catid:565 Status:6

276. 五道"防火墙" 我们闵行教育系统网络安全有保证 [100%]

...集约化建设和加强区教育网安全的工作重点,由教育局统一开展教育网出口的网络安全改造、小学应用集群平台建设、集中购买专业的网络安全服务,形成了区域集中管理的网络安全防护。目前,小学(含直属单位)门户网站共160个,已纳入或正在迁移到集群平台的网站100个,占比62.5%;幼儿园门户网站共181个,已采用市教委AGE06集群平台的166个,占比91.7%。此外,50...

标签: 发布日期:2018-08-06 10:21:11 Catid:478 Status:6

277. 长三角初中集团化教育联盟学术会议在杭州笕桥实验中学开幕 [100%]

...DELTA)共同主办的“内生课堂 高质量育人——长三角初中集团化教育联盟学术会议暨小学数学新课程新教材高质量实施主题论坛”在浙江师范大学附属杭州笕文实验学校全视野报告厅开幕。

标签: 发布日期:2024-11-14 02:45:10 Catid:1940 Status:6

278. 汕头市因地制宜构建具有特色的精品课程体系 11节精品课荣获教育部“部级精品课” [100%]

...并融入华侨文化、潮商精神等本土资源优势,以数字化转型为引擎,充分整合国家小学智慧教育平台等优质资源,开展教学研训评一体化教研活动,全面提升教师专业素养。同时,结合各学校办学特色和优势学科,因地制宜构建具有汕头特色的精品课程体系,不断加强教育教学内涵建设,推动汕头教育事业高质量发展。 近日,汕头市11节精品课成功入选2024年“基础...

标签: 发布日期:2025-03-11 03:51:33 Catid:566 Status:6

279. 理性看待、扎实推进教育信息化建设 [100%]

...市有关教育信息化建设的要求,立足区情,完善《普陀区教育信息化建设准入细则》《普陀区小学、幼儿园信息化建设标准》《普陀区小学校园信息化建设标准功能细则》、明确基础数据标准、统一身份认证规范等,构建区教育信息化标准规范体系,加强全区推广实施和指导,积极发挥标准对于全区教育信息化效益的提升作用。

标签: 发布日期:2018-09-10 04:19:14 Catid:478 Status:6

280. 科技创新引领 科普实践前行 ——越秀区揭牌成立“新时代文明实践科技创新特色实践点” [100%]

...,体现科技资源科普化成效,打造前沿科技、创新成果与青少年科学教育的融合,建设创新型教育平台,推动科技赋能科学教育的发展。后续,越秀区新时代文明实践科技创新特色实践点将依托青少年科学教育实践中心的技术和资源优势,联动区属各小学校的教育力量,共同开展科技创新实践活动和新时代文明实践科普宣传活动,助力广大青少年拓展科学视野,增强科技意...

标签: 发布日期:2023-09-27 05:43:18 Catid:1828 Status:6