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261. 北体大校长:青少年身体素质应提升到国家战略层面 [100%]

...造成我国青少年体质下降的主要原因是,在现行应试教育体制下,学校体育仍是教育工作中的薄弱环节,对学校体育重视程度不够,保障条件不力,开展效果不好,影响和制约了学生体质健康水平的提升。据调查,我国中小学体育课开课率不高,仅有42.7%的小学生和25%的初中生每周上3节体育课,73.5%的高中生每周上2节体育课,课外体育活动可有可无,这与中央文件规定的“...

标签:青少年 体育课 发布日期:2014-03-06 11:43:12 Catid:565 Status:6

262. 国办:解决乡村教师待遇问题 [100%]

...贫困现象代际传递。 《计划》指出,到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,帮助乡村孩子学习成才,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。要聚焦乡村教师队伍建设最关键领域、最紧迫任务,打出组合拳,多措...

标签:乡村教师待遇 解决方案 发布日期:2015-06-09 11:06:21 Catid:565 Status:6

263. 中小学生骑电动车上学该不该被叫停 [100%]

...上等号,背后是对学生校外安全隐患的担忧。电动车确实带来了方便的好处,但骑车学生安全意识薄弱、不守交通法规的行为也不容小觑,如果出了事就会是大事,学生和家长应能理解学校“封杀”电动车的“良苦用心”。在保障学生安全面前,再“奇葩”的规定也不足为奇。  反方>>>  不能因管理不作为因噎废食

标签: 发布日期:2015-01-20 04:44:35 Catid:565 Status:6

264. 静安市北职业高中开展法制教育 青少年学法守法 [100%]

...,接触社会各种人和事物的机会较多,受不良风气影响风险也较大,自我控制约束能力亦相对薄弱。为此,学校对学生开展法制教育的频率也相对多一些。但要让法制教育真正深入学生的内心,在行动上遵守法制,必须在教育活动手段和形式上有创新和突破。经过不断地摸索,近几年来,市北职业高中对学生的法制教育活动,已经改变了过去只靠传统的讲座、报告为主的...

标签: 发布日期:2018-11-16 01:19:50 Catid:478 Status:6

265. 杨浦创新学校运维 打造智慧后勤 [100%]

...浦幼儿园运维项目,与园长开展热烈交流和讨论。园长们反映,之前幼儿园作为后勤管理薄弱单位,面对各种难题:1.大多园所没有专门的设备管理人员,没有能力对各种校产设备进行日常维护。2.各类信息化线路随意搭接,设备凌乱摆放,厨房油烟管道没有定期清洗等现象比比皆是,存在着严重的安全隐患。3.各园所的设备维修一般都由相关教师自行在社...

标签: 发布日期:2018-10-29 09:51:37 Catid:478 Status:6

266. 讯飞智能学习机秋季特训班开启,你想要的提分宝藏在这里 [100%]

...从何处下手,这个时候学生可以选择教材章节,通过少量的题目测试,快速、精准找到本节的薄弱项,然后系统会个性化地推荐一个学习路径和学习资源,帮助学生针对性的学习、巩固,最终攻克每一个薄弱项,掌握小节的每一个考点。 课中学习:学情分析,直播教学 在直播课程中,一线名师将会对学生的错题、不会的题目等进行集中讲解和训练,帮...

标签: 发布日期:2020-09-29 05:24:23 Catid:1940 Status:6

267. 红安职教中心疫情防控模拟演练力争开学万无一失 [100%]

...、教室上课、实训操作、食堂就餐、回寝休息等日常入校细节,通过还原场景,着力分析研判薄弱环节,补短板强弱项,及时修正防控举措,提高学校教职工应急处置能力。红安县职教中心政教处主任霍佳介绍说:“为科学处置校内可能出现的体温异常情况,学校整合资源,在校门、教学楼、食堂、宿舍,设置了9个临时留观室,确保早发现、早处置、早报告。” ...

标签:红安 职教中心 发布日期:2020-04-29 02:56:42 Catid:1828 Status:6

268. 学区化集团化办学模式为浦东教育增动力添活力 [100%]

...,高起点新办20所学校,加快优质教育资源向自贸区、张江科学城、临港新城等重点区域和农村薄弱地区的辐射。按照市教委《关于以紧密型学区化集团化办学提升百所公办初中建设实验校办学水平的实施意见》的有关要求,将浦东新区19所实验校全部纳入集团化办学项目。

标签: 发布日期:2018-11-27 03:50:40 Catid:478 Status:6

269. 杨浦推进集团化办学 已建13个义务教育集团 [100%]

...动力,成为摆在探索者面前的一道必答题。杨浦以“创智课堂”项目为抓手,带动集团内薄弱学校参与课程与教学改革实践;以“课程领导力提升计划”为依托,推动集团学校特色校本课程建设和基础型课程校本化实施;以“基于课程标准的教学与评价研究”为突破口,探索集团实施小学阶段零起点、等第制等减负措施;以“学生学习基础素养培养”项目为导向,加强课...

标签: 发布日期:2019-03-26 03:16:17 Catid:478 Status:6

270. 会展产业发展催热会展实用型人才教育 [100%]

...上广及沿海会展经济比较活跃,会展学生参与行业实践比较普遍外,其他区域存在较大的实践薄弱环节,其实践活动尚未形成秩序化、体系化。 如何加强会展专业理论与实践的紧密结合?首先是加强会展实训教学基地建设,构建产学研相结合的实践教学模式,为师生提供优良的教学、实习、实训基地与平台,提升教学质量。多样化课堂只是实践性的体现之一,目前很多学...

标签:会展 专业 实践 教学 发布日期:2018-05-09 03:58:59 Catid:1164 Status:6