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261. 教育部公布普通高中课程方案 劳动为必修课占6学分 [91%]

...课程选修选考，选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设，为学生就业和高校招生录取提供参考。 最后，方案合理确定了各类课程学分比例，在毕业总学分不变的情况下，对原必修课程学分进行重构，由必修课程学分、选择性必修课程学分组成，适当增加选修课程学分，既保证基础性又兼顾选择性。 另外，该方案还研制了学业质量标准。各学科明确学生完成本学...

标签:普通高中课程 必修课 劳动课 发布日期:2020-06-04 04:30:23 Catid:565 Status:6

262. 教育部公布普通高中课程方案 劳动为必修课占6学分 [91%]

...课程选修选考，选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设，为学生就业和高校招生录取提供参考。 最后，方案合理确定了各类课程学分比例，在毕业总学分不变的情况下，对原必修课程学分进行重构，由必修课程学分、选择性必修课程学分组成，适当增加选修课程学分，既保证基础性又兼顾选择性。 另外，该方案还研制了学业质量标准。各学科明确学生完成本学...

标签: 发布日期:2020-06-04 10:24:20 Catid:1830 Status:6

263. 多措并举 奉贤探索垃圾分类新模式 [91%]

...真正的分类主体。“谁生产谁分类”“随手分类”等理念应当成为主流观念。我们也不能一味参考德日等国城市垃圾分类经验，而是因地制宜地结合实际，总结出适合本土的奉贤模式。譬如“桶长制”“生态村组和美宅基”等创新举措，让垃圾分类在乡村也能落地生根，而不是“水土不服”。“举措为表，意识为里”，更重要的是让每个公民都能将垃圾分类作为一个习惯以及...

标签: 发布日期:2019-04-19 03:52:47 Catid:478 Status:6

264. 多措并举 奉贤探索垃圾分类新模式 [91%]

...主体。“谁生产谁分类”“随手分类”等理念应当成为主流观念。我们也不能一味参考德日等国城市垃圾分类经验，而是因地制宜地结合实际，总结出适合本土的奉贤模式。譬如“桶长制”“生态村组和美宅基”等创新举措，让垃圾分类在乡村也能落地生根，而不是“水土不服”。“举措为表，意识为里”，更重要的是让每个公民都能将垃...

标签: 发布日期:2019-04-19 03:52:00 Catid:926 Status:6

265. 多措并举 奉贤探索垃圾分类新模式 [91%]

...真正的分类主体。“谁生产谁分类”“随手分类”等理念应当成为主流观念。我们也不能一味参考德日等国城市垃圾分类经验，而是因地制宜地结合实际，总结出适合本土的奉贤模式。譬如“桶长制”“生态村组和美宅基”等创新举措，让垃圾分类在乡村也能落地生根，而不是“水土不服”。“举措为表，意识为里”，更重要的是让每个公民都能将垃圾分类作为一个习惯以及...

标签: 发布日期:2019-04-19 03:20:38 Catid:478 Status:6

266. 人与自然的“绿色契约” [91%]

...主体。“谁生产谁分类”“随手分类”等理念应当成为主流观念。我们也不能一味参考德日等国城市垃圾分类经验，而是因地制宜地结合实际，总结出适合本土的奉贤模式。譬如“桶长制”“生态村组和美宅基”等创新举措，让垃圾分类在乡村也能落地生根，而不是“水土不服”。“举措为表，意识为里”，更重要的是让每个公民都能将垃...

标签: 发布日期:2019-04-19 10:50:00 Catid:926 Status:6

267. 虹口区开展生活垃圾分类“雷霆行动” [91%]

...结提炼出一套具有虹口特色的长效常态化经验做法，为全市生活垃圾分类执法工作提供借鉴与参考。

标签: 发布日期:2019-04-18 05:26:29 Catid:478 Status:6

268. 持续推进委员参与立法协商工作 [91%]

...及书面征求意见等有针对性的参与方式，广泛听取委员意见建议，汇总整理后供立法机关决策参考。会议审议了开展“长三角区域污染防治协作机制落实情况”联动民主监督（上海地区）实施方案。本次联动民主监督将于4月至8月实施，采用长三角三省一市政协联动、市政协与地区政协联合、明察与暗访结合等方式，重点聚焦长江水环境保护、太湖流域协作机制深化...

标签: 发布日期:2019-04-16 03:56:16 Catid:478 Status:6

269. 王伟鸣调研黄浦社区为老服务 [91%]

...会力量在社区养老方面的作用、以及广泛引导志愿者参与为老服务等方面工作的决策提供有效参考。

标签: 发布日期:2019-04-09 01:40:38 Catid:478 Status:6

270. 王伟鸣调研社区为老服务 [91%]

...会力量在社区养老方面的作用、以及广泛引导志愿者参与为老服务等方面工作的决策提供有效参考。

标签: 发布日期:2019-04-09 09:55:58 Catid:478 Status:6

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