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2651. 从碳核算到能碳运营:碳中和服务商阳光慧碳的iCarbon全链路实践 [76%]

...的减碳量将占全社会总减碳量的 20%,数智化已成为降碳增效的核心抓手。 但从当前产业实践来看,多数主体的能碳管理仍处于初级阶段,普遍面临三大核心痛点: 1. 碳核算精度不足,减排路径模糊 传统人工碳核算存在数据采集滞后、排放因子匹配偏差、核算周期长等问题,企业难以清晰掌握全场景碳排放底数,更无法精准推演不同减排措施的投...

标签: 发布日期:2026-09-18 06:13:13 Catid:1940 Status:6

2652. 立法禁止高利贷正当其时 [76%]

...还认识不一,无疑更需要在上位法中明确对其说“不”。同时,近年来司法惩治高利贷的实践经验也表明,高利贷是经济社会健康发展的毒瘤,也需要在上位法中明确对其禁止。毕竟,只有依靠上位法的强行禁止,才能激活严惩高利贷的“一池春水”。 “法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。”当前,高利贷因法律没有...

标签:立法 高利贷 发布日期:2019-12-25 04:12:03 Catid:565 Status:6

2653. 苏州金龙刘明春博士:向世界解读中国智慧交通方案 [76%]

...,进行了英文主题演讲。 刘明春演讲表达什么观点?苏州金龙在智能网联关键技术及应用实践方面有何最新进展?

标签: 发布日期:2023-10-19 03:53:41 Catid:1940 Status:6

2654. 关注乡村儿童成长,数禾科技“美好回音”公益行走进剑川 [76%]

...心理课,采访驻校心理老师孙傲琼,听取大理白族自治州爱心助学站相关负责人介绍在地公益实践,并与学校老师座谈、走访部分学生家庭。相比一次完整的公益活动流程,这些动作更接近一次项目复盘:它关心的不是公益传播中的热闹瞬间,而是孩子的变化、老师的反馈家庭的处境,以及下一步支持应当落在哪里。

标签: 发布日期:2026-06-22 04:20:33 Catid:1940 Status:6

2655. 2026服贸会·数字经济与数字金融创新发展论坛在京举行 产学研共话数字金融新征程 [76%]

...dash; 秉持"以人为本、向上向善"理念,让技术进步真正惠及社会。演讲结合全球前沿数据与中国实践,探讨AI如何兼顾效率与公平,走出一条可持续的产业赋能路径。 北京中关村科金...

标签: 发布日期:2026-09-11 02:35:01 Catid:1940 Status:6

2656. 易会满再提“四个敬畏”透出监管哪些深意 [76%]

...称,作为市场主体,上市公司担负着自我规范、自我提高、自我完善的直接责任、第一责任。实践证明,一切与市场规律和法律法规对抗、不敬畏风险、损害投资者的行为,最终必然会受到市场和法律的惩罚,付出沉重代价。一要敬畏市场,尊重规律,走稳健合规的发展之路。作为上市公司,要充分认识市场,敬畏市场,适应市场,按市场规律办事。近年来,有的上市公...

标签: 发布日期:2019-05-11 05:20:03 Catid:479 Status:6

2657. 从产业观察看国货引领,央视网点赞恒洁以创新驱动中国卫浴产业升级 [76%]

...智能新品、覆盖全生命周期的人居场景解决方案、贴近新生代的年轻化品牌表达的全方位创新实践,生动诠释了国货卫浴的硬实力与软实力。 正如央视网在报道总结时所寄语的:“好房子离不开好卫浴,好卫浴才能成就好生活。随着中国消费者对美好生活的需求不断提升,卫浴行业的变革还将持续深入。我们期待,未来能有更多像恒洁这样的国货品牌,以科技为核、...

标签: 发布日期:2026-06-10 03:30:15 Catid:1940 Status:6

2658. 深耕用户价值 引领集成灶创新 火星人亮相第七届中国厨卫产业创新发展峰会 [76%]

...品牌受邀参会,与行业同仁共话产业变革,展现品牌在产品创新、场景深耕与用户运营方面的实践与思考。 一、斩获双项大奖...

标签: 发布日期:2025-12-22 03:15:50 Catid:1940 Status:6

2659. ​2026黄金珠宝行业观察:周大福转型升级折射行业变化 [76%]

...大促黄金类目成交榜首,在热度高涨的古法金赛道,无论是消费者认知、市场规模,还是工艺实践层面,均处于行业靠前位置。2014年联合香港中文大学文物馆复原传统古代黄金技艺,后续相继联动陕西历史博物馆、故宫博物院,把馆藏文物元素转化为可佩戴黄金作品,并投入资源落地香港故宫文化教育项目,持续夯实文化话语权。传承系列凭借花丝、錾刻、锤揲等非遗工艺,...

标签: 发布日期:2026-09-11 04:11:17 Catid:1940 Status:6

2660. 中小学科学课成了“鸡肋”? [76%]

...手证明吗?”曾宝俊说,“有些需要动手的实验,可能还没有条件。” 虽然科学实践课,一定要通过动手才能体验科学,但是曾宝俊认为,动手是主要路径,而不是唯一路径,有时候,阅读也能提高学生的科学探究和科学素养。 “我们研究发现,各年龄段学生最喜爱的科学活动都是自己动手做实验,最不喜欢的都是就科学实验发表自己的想法或得出结论...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6