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2651. 湖南积极利用科普资源做好课后服务 [100%]

...、谁负责”的要求，理顺管理体制，强化日常监管，全面规范包括校外科学素质类在内的非学科类校外培训机构管理。启动校外科学素质类培训机构科技教育活动指南、设置管理、培训课程标准、科技辅导教师专业标准研制工作，对校外科学素质类培训机构开展动态监测，对有关培训行为开展评估，引导和支持相关协会、学会提高管理水平和专业能力。

标签: 发布日期:2022-09-15 11:38:19 Catid:1830 Status:6

2652. 浪潮与河南工业大学共同推进“智慧粮食”建设 [100%]

...展。 河南工业大学作为国家粮食行业的“黄埔军校”，拥有全国最完整的粮油食品学科群和实力雄厚的超硬材料学科群。同时，学校拥有粮食储藏、害虫防治、粮油品质与检验、食品工艺、油脂制取与利用、粮食工程及食品安全、粮食信息处理与控制等重点实验室，每年为国家粮油食品行业培养万余名高素质创新人才，为服务国家和地方经济贡献了巨大的力量。...

标签:粮食 行业 合作 人才 发布日期:2018-06-11 06:24:30 Catid:1164 Status:6

2653. “空中课堂” 一小时的背后 [100%]

...术老师受邀参加“空中课堂”录制，钱雪锋不仅是其中之一，还受市教委委托，担任美术学科网络教学资源建设中心组成员，通过网络指导其他承担“空中课堂”教学任务的美术教师。从初为人师的“小荷才露尖尖角”到“今日长缨在手”，从容执教、荣誉等身的背后，是二十年教育生涯的执着探索。 自费一年工资买电脑 ...

标签: 发布日期:2020-05-22 04:28:20 Catid:926 Status:6

2654. 贯通后的浦江两岸如何发展？看看四位上海政府“智囊”怎么说 [100%]

...市民欢迎。虹口滨江绿地。针对未来的规划，她建议可以搭建滨江科学研究框架，建立各学科数据库，让更多的学科参与到黄浦江滨水公共空间的规划和开发之中。她介绍了上海大学的一些尝试。如城市开发建筑格局、污染物浓度，会影响城市环境自然通风，但通过开展大气环境效益分析，便可以科学手段解决这一问题。“有的地方风很大，但稍微修改建筑形状或者面积...

标签: 发布日期:2018-09-21 11:18:53 Catid:478 Status:6

2655. 《全国职业发展咨询教练》新闻发布会在京召开 [100%]

...岗位骨干。同时经过十年的探索，全国职业发展咨询教练课程体系运用系统论思维，结合多种学科以最新的体系、丰富的演练，结合中国职业发展特色，不仅帮助学员完成由学生到职业人的角色转变，还帮助了创业团队及中小企业构建完善识、知、选、用、励、发、组的人才发展体系以及针对中小企业的陪伴人才招聘体系。还开发出了面对中学毕业生学科选择的咨询教练项目...

标签:职业发展 教练 咨询 发布日期:2016-01-12 05:48:58 Catid:1159 Status:6

2656. 教育部公布第二批国家级一流本科课程 [100%]

...二是课程结构更优，更加注重课程对不同人才培养目标的适教性，进一步优化了学科结构、区域结构和类型结构，5750门课程不仅覆盖了全部学科门类，而且覆盖了所有专业类。 三是课堂改革更深入，反映中国式教育现代化和高等教育高质量发展新要求，落实国家教育数字化战略，大力推动先进教育理念、数字化优质资源和创新性教学方法应用...

标签: 发布日期:2023-06-12 02:54:28 Catid:565 Status:6

2657. 河源市龙川县人民医院走出一条山区县级医院高质量发展之路 [100%]

...培育本土精英。二是大力“筑巢引凤”，在省内外大型三甲医院引进高水平专家担当科室学科带头人，迅速做强做大科室。三是积极贯彻“才不为我所有，但为我所用”理念，利用好结对帮扶政策红利，与省级医院知名专家签订长期协作协议，开展带教、坐诊、指导专科建设。四是以情留人，用情感稳住人才，使员工对医院不断产生认同感、成就感和归属感，并形...

标签: 发布日期:2020-09-07 06:16:30 Catid:1828 Status:6

2658. 中新天津生态城初步完成滨海新区 首批“创建全国文明城区”综合示范点的建设 [100%]

...来中新生态城小学将创文与教育教学相结合，以创文促教学，通过寻求社会主义核心价值观与学科教育的融合点，努力做到让每一堂课都生动形象、充满教育意义，使学生和老师的素质共同提升。学校遵从自身美育教育理念及小学生的认知特点，开展了一系列以“创文明美校园，做华夏好少年”为主题的活动，丰富校园生活的同时，也让“文明理念”更加深入人心...

标签:生态城 发布日期:2018-11-20 03:33:57 Catid:565 Status:6

2659. 一所北京高校的“大思政课”探索 [100%]

...首都》特色思政课，通过课程“大平台”，汇聚校内外多领域“大师资”，整合多学科“大资源”，让学生们在专题课程与社会实践中，深入了解北京发展实际，培养建设首都的责任感。 一门选修课，打开认知首都的“大门” 晚上6：00，教室里安静了下来，在助教介绍下，学生们认识了一位“新老师”——中国城市...

标签: 发布日期:2023-03-20 10:59:39 Catid:1830 Status:6

2660. 浦东教育国际化成果颇丰 “教育鹊桥”连接世界 [100%]

...校的131名教师分5批奔赴加州，覆盖幼儿园、小学、初中、高中（含中职校）基础教育全学段；学科涉及语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物等主要学科，以及信息技术、自然科学、劳技、心理、音乐、体育等学科，还包括来自学前教育和职业教育领域的全学科教师。每一批赴美研修教师团队在加州的学习时间是4周。在28天的海外研修中，浦东教师通...

标签: 发布日期:2019-04-19 10:41:43 Catid:478 Status:6

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