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标签: 发布日期:2026-03-06 07:57:45
...开展,非遗课堂也从最初的注重鉴赏,逐渐发展为技艺和技能的传承和实践,文化传承在青年学生中的认同感得到大幅提升,很多学生也从被动的接受者逐步成为主动的推广者、传承者。
标签:非遗 和谐 发布日期:2025-08-04 05:42:16
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